高中生英语笔记怎么做
『壹』 我是高中生,英语笔记该怎么记
我也是高中生。
我主要记 :词组(不懂的注中文)、句型(用法、特殊情况的用法)。
单词的所有词性的用法。另外举例说明不同词性时的用法与意思。
『贰』 高中英语笔记怎么记
建议买一个小本子,一个大本子。小本子上可以记单词和短语,最好写上例句内或者用法。我容以前是正着写单词反着写一些好句子或者记一些句型(就是从最后一面开始写),这样既可以节约本子还可以一举两得。然后大本子就是记错题。别看英语是文科,错题也是要收集的,一般是一些单选或者完成句子什么的(江西的高考题型我也不是很清楚,只要不是长篇大论的应该都可以机记下来)。另外,大本子上还可以记一些作文的范本或者一些衔接句或者一些比较优美有哲理的句子,在作文中用到了会很加分)。嗯平时上课的笔记我建议你就做在书上这样早读或者复习的时候都方便查看检查自己是否掌握。最后一点要提醒你,笔记做了要经常看,比如那个小本子可以在课件的时候等车的时候排队的时候看利用零碎的时间积少成多,所以建议你用小本子方便携带。如果老师一节课专门讲语法或者单词你也可以记在大本子上,自己摸索着找到最适合自己记笔记的方法吧。高中生活不容易,希望你也可以坚持下来。(我今年大一,高中英语不算差啦)
『叁』 高中生怎样做英语笔记
记重点,听课是来主要的,课下注意总结源,思考.主要记老师说的语法点,好的句子等.这都是在把老师所讲听懂的基础上做的.课下做练习的时候,记下自己做错过的题,并用红笔标明错因,改正,考到的语法点等.做题的时候不要只是把那道题弄会,要能做到举一反三,比如,选出正确答案后想想别的答案为什么错,怎样改就会对.另外,在完形/阅读中遇到的好的词组或是好的句子也要记下来,当然做笔记的目的还是为了方便复习,所以课下多翻翻自己的笔记,这样记忆就会更深刻.祝:学习进步!
『肆』 高中英语笔记怎么做
1)读完后再做记号。在还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前,不要在课本上做记号。这样的过程可使你不致于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西。在阅读的时候,要分清作者是在讲一个新的概念还是只在用不同的词语来说明同样的概念是一种困难的事情。只有等念了这一段落或部分以后,才能回过头来看出这些重复的内容。
2)要非常善于选择。不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目,这样会使记忆负担过重,并使你在同一时刻从几个方面来思考问题。要少做些记号,但也不要少得使你在复习时又只好将整页内容通读一遍。
3)用自己的话。页边空白处简短的笔记应该用自己的话来写,这是因为自己的话代表自己的思想,以后这些话会成为这一页所述概念的一些有力的提示。
4)要简洁。在一些虽简短但是有意义的短语下划线,而不要在完整的句子下面划线,页边空白处的笔记要简短扼要。它们会在你的记忆里留下更为深刻的印象。在你背诵和复习的时候用起来更可得心应手。
5)要迅速。你不可能有一整天的时间来做记号。先要阅读,再回过头去大略地复习一下并做记号,然后学习这一章的下一部分内容。
6)要整齐。要做到这一点需要的是自觉的努力,而不是时间,以后当你复习的时候,整齐的记号会鼓励你学习并节省时间,因为整齐的记号能使你容易而清楚地领悟书中的思想。
7)把事实和概念分门别类。分门别类的事实和概念比起随便编排的事实和概念要容易记得多。
8)试用相互参照的办法。例如,你发现第二十四页上的观点与后面第五十八页上的观点有着直接的联系,你就可以画一个方向朝上的箭头,旁边写上“二十四”。然后翻到第五十八页同一观点旁边,画一个方向朝下的箭头,注上“二十四”。用这种方式,你就会使两种思想在你的大脑里,以及你复习的时候紧密地联系在一起。
9)要有系统性。特别注意划在字句下的单线或双线,重点项目旁的星号、圈号和框架的用法,以及如何用书页的上面和下面的空白处作较长的注释。如果你对其中的一些用法感到兴趣,就可以在你做记号的时候运用其中的一两个方法。
10)专本专用,书、本结合。 有些学生在听讲时也记笔记,限于在课本勾抹涂写。一节课下来,课本被勾画的凌乱不堪,字迹模糊难辨。这种记笔记的方式不太好,没有足够的空间让学生详细记录教师课上所扩充的知识点,所列举的例句。还有些学生,课上随便找一张纸,记录课堂笔记,课下又随便地将其夹在课本中。虽然这种方法解决了空间问题,但用这种方式所记的笔记容易丢失,不易保存。笔者认为最好的记笔记的方式应为专本专用,书、本合用。首先,每位学生应该准备一个纸质稍好,页数稍多一些的专用英语课堂笔记本。课堂专用,是为了记录的条理性与连贯性,便于今后复习查找。稍厚一些,可避免因笔记本太多,容易遗失所带来的麻烦。要求纸质稍好一些,是由于笔记本承载着每日记录,复习的重任,使用频率很高。太差的纸张容易被翻烂,也不利于长期保存。其次,做笔记是要书、本结合。对于课本上比较明确的知识,像每课中出现的生词、短语、重点句子,我们可以用笔直接划在书上。而对于教师重点讲解的知识点,课外补充的东西,则需要我们详细记录在笔记本中。
11)及时整理。 记笔记是为了复习,决不能为了记笔记而记笔记,记完后,不翻不看,就失去了记笔记的意义。当我们的学习告一段落,如一单元结束后,我们可以把笔记本拿出来,把知识重新整理在一个新的单元型笔记本上。在单元笔记本中,对于每课笔记中我们已熟悉的知识不再记录,只记录那些还不熟悉的东西,以备再次复习。这样单元笔记就比每课笔记薄了许多。当期中、期末考试来临时,我们还可以对单元笔记再整理,逐步消灭那些生冷的知识点,达到吸收消化知识的目的。
『伍』 如何做好高中英语笔记
我觉得语法最好单独弄得清楚点
其实许多语法书也不全的
老师有经验
更灵活
至于上课的笔记
按你所说的
记a
b
c
我干过
后来记得乱七八糟
因为以相同字母开头单词的多少不一样的
其实老师上课肯定准备过的
这个笔记属于哪个部分
其实按他们上课的记
挺好的
最好核心词用别的颜色的笔写
回看的清楚点
『陆』 我是高三学生,以前没有做英语笔记的习惯。现在我想请教的是,怎样把英语笔记做的有条理,重点突出呢
个人小道经验哈,务必要养成一个适合自己学习英语的好习惯!
首先分好类型回
1 、对于答单词,先记词性,再将它扩展 也就是它的动词名词形容词等形式,动词更要多留心它的各种时态;
2 、常用词组短语,包括固定搭配,动词短语等,想想有没有与其相似的或易混淆的,记录下来;
3 、语法及句型,每学习一个语法,注意其连接词、引导词,比如说定语从句和同位语从句的区别,倒装句的语序,状语从句,虚拟语气等;
4、最复杂的就是把多种句子都混在一起,划清句子成分,如果每个小节都做好了也不会惧怕了哈。
再结合知识
自己可以制作个简易单词卡片方便速记,多多温故自己整理好的重点,琐碎时间可以适当的放在学习英语上,直到转化为自己的知识。
放好心态的同时,也要转化为学习的动力,英语需要不懂就问多多温故,祝学习愉快\(^o^)/~
『柒』 高中的英语笔记和语文笔记怎么做我已经有教辅了,但是还需要准备笔记本吗还是就记在书上
语文笔记基本不需要,尤其是对课文的笔记,高考里面是不会原样出现地去考任何课文的内。唯一比较重要容的笔记需要记一些语言知识要点,如生僻字读音,错别字,要知道这俩能占10分啊,而且特别零散不好复习,然后关联词、语病、古文方面的知识点可以记些,其他的如果你觉得什么特别重要就记。
英语方面我告诉你,高考出题的范围虽然是在高中范围内,但具体针对一个词去出题时,他是以比如牛津高阶词典为权威,建议你将高中英语范围内涉及的各类关键单词(比如put的短语put up/put forth/put forward/put it that等等)在牛津高阶词典中查查,将比较常见的短语作笔记记录,并根据词典仔细抠准他们的用法,能做好这个方面,单选和完形那肯定Perfect了,顺便也扎实了词汇量。
普通学生被老师牵着走,而优秀的学生自己掌握学习的pace,学会主动学习。我当年读重点高中时六个学期成绩基本保持第一,希望我的回答对你有用。
『捌』 高中英语怎么做笔记啊
其实英语笔记完全是为了完成作业的工具,因为上课如果你好好听了专,你就会印象深刻。而你上课属只记不听,那么你把老师讲的都记录下来也不见得效果好,因为你要从头到尾的看,很浪费时间,高中的时间是多么宝贵啊!!!!!
所以我建议你:1.首先预习,单词,只要提前看一看,有个印象,我们讲的时候,讲单词的用法,所以看看资料就可以,课文,看看主要的语法,因为,你的单词已经看过了。这些可以依靠资料,15分钟就可以完成。如果没有资料,就自学,时间可能会长点吧。
2.要认真听讲,只记录你陌生的知识点。课下再看看
3.最好预习后提前做一下练习,可能效果会不错。
这是我的答案,我是今年的高中毕业生,希望能帮到你啊
『玖』 高中生如何记英语笔记
高一学语文数学外语化学地理政治历史,生物不学。高二加开生物,部分学校会在高二文理分班,有些学校还会开拓展型课程,高三会有选科分班,体育课照旧,音乐和美术基本是没有了,春秋游的话有的学校有有的学校没有