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初中英语教资科目三怎么备考

发布时间: 2021-03-05 18:54:30

⑴ 中学英语教师资格证笔试备考方法

  1. 首先你需要了解中学英语笔试部分的考试科目:

初级中学:综合素质(中学)、教育知识与内能容力、学科知识与教学能力(初级中学)

高级中学:综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力(高级中学)

2.学习主要分为四阶段:

第一阶段:基础知识阶段,通读教材,归纳知识点,做笔记,整理知识框架;

第二阶段:做题攻坚阶段,这阶段主要是对基础阶段做检查,有方法依据性的查漏补缺,加深自己对知识点的印象;

第三阶段:错题巩固阶段,根据第二阶段的检测结果,实时反馈自己哪些知识难点,做针对性练习及巩固;

第四阶段:真题模拟冲刺阶段,找以往的真题试卷实时进行测试,即使是模拟考试,也尽量给自己营造一种真的考试场景,规定时间完成考试,熟悉考试节奏;

3.教资考试相对考编还是比较简单的,建议不要急躁,合理规划自己的时间,有计划备考,相信一定能有一个满意的结果。

⑵ 教师资格证考试英语学科中科目三复习技巧

教师资格证考试科目三《英语学科知识与能力》:主要分两大部分考察:英语专回业基础知识、答英语课程与教学论。这两部分和它们的名字一样,英语专业基础知识主要就是考察你的专业知识过不过关,英语课程与教学论则是考察你作为一名英语老师是否能够有效教学。



首先教师资格证考试英语专业基础知识这一部分就靠刷题,单项选择题中除了会考到语言学这种十分专业的内容外,其余的知识和高考考察的内容难度差不多,只要我们多加练习,问题不是很大。只是教师资格证考试题目往往包含很多专业词汇,这里建议整理下来,多记几次就不陌生了。另外阅读理解难度类似于大学英语六级的难度,但出题思路有所差异,建议多做真题,多背单词


另一部分教师资格证考试英语课程与教学论,主要以简答题、教学情景分析题以及教学设计题来考察。其中简答题和教学情景分析题可以结合科二的内容来学习记忆,做好知识的迁移。


教师资格证考试英语学科中科目三复习技巧小编就说到这里了,祝愿各位考生都能取得好成绩。更多关于教师资格证考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等相关内容,小编会持续更新。

⑶ 教资考试科目三初中英语和高中英有什么区别

高中英语除了加大了词汇量以外,英语的语法要比初中难一点了,主要是你初内中学过的语法进一步加深容了,当然同时也增加了一些语法,例如,ike to do sth和like doing sth.在初中不怎么区别,但在高中要区别的;再比如,初中学的定语从句,可能主要讲了that,which,who 和where 的一些简单用法,但高中还会学when, as, why等定语从句,还要加深;再比如,虚拟语气,初中主要学了一个一般现在时的,其实高中学的比这复杂多了,有过去的,将来的,还有一些省略if等,甚是复杂;在时态方面,除了进一步加深用法,也由初中的八、九种时态,扩展到十六种,当然还有很多单词的用法。
其实,我们学习不好英语,不是因为他太难,而是你没有打破你的心理魔障。英语是唯一一科能用小学思维就能学好的科目。

⑷ 我想考高中英语的教师资格证,但是科目三怎么准备啊!!!搜了一下

先在中小教师资格考试网上报名,然后在线下参加笔试和面试,取得合格证后,准备材料向当地教育主管部门申请认定。

获得教师资格的基本条件包括:

1、学历合格;

2、普通话水平测试合格;

3、教师资格考试合格(包括笔试和面试)或符合全日制师范教育类专业毕业生(包括全日制教育硕士)直接认定教师资格的政策。

4、体格检查合格;

5、思想品德鉴定合格

高中英语教师资格证考试科目三考的是《英语学科知识与能力》。

主要分两大部分考察:英语专专业基础知识、属英语课程与教学论。这两部分和它们的名字一样,英语专业基础知识主要就是考察专业知识过不过关,英语课程与教学论则是考察作为一名英语老师是否能够有效教学。

(4)初中英语教资科目三怎么备考扩展阅读:

考试地点:申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。

考试科目:普通高级中学教师考试笔试科目 为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》 3 科;初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。

参考资料来源:中国教育考试网-中小学教师资格考试暂行办法

中国教师资格网-怎样获得教师资格证书,需要什么条件?

⑸ 初中教资科目三难度

初中教师科目三的难度还是不算太大的,只要你认真的复习。一般情况下都是可以通过的

⑹ 初中科学教师资格证考试,科目三该怎么准备

我去上过科目三的英语,老师讲的挺好,对考试有很大帮助。

⑺ 中学教师资格证考试科目三复习技巧

中学教师资格证考试英语会涉及到语音、语言学等;这主要是考查考生是否具备从事该科教学的基本功,要认真梳理;其次理解该学科的教学目标、教学实施等,了解它们在试题中的出题方式;要学习该学科的教学设计如何写,一门科目会有不同的课型,比如英语中会有阅读课、听力课、写作课、语音课以及语法课,我们要做的就是掌握不同课型的设计思路。



从中学教师资格证考试科目三的试卷结构也可以看出,科目三种学科知识和教育技能部分的分值是占很大的比重的,所以在复习的时候也要将这两部分作为复习的重点。


中学教师资格证考试大题的常考知识点也是有章可循的,重点也就是部分知识点。案例分析题和教学设计题,这两个大题分值比重大,有一定难度,但也比较容易得分。看书时建议把书上的分类知识背下来。然后结合相应的历年题目还有模拟题进行背诵。


当然对于中学教师资格证考试这一科目的复习还是要非常重视刷题,无论是学科专业知识还是教学设计大题都离不开练习,所以建议可以分为三步走:


第一步,看真题题型(心理大概有个数—试题框架)


第二步,看视频,了解理论(梳理知识点、明确记忆重难点)


第三步,刷真题(查漏补缺,巩固知识)


注意:回顾中学教师资格证考试学科基础知识时,重点看错题;整体过一遍常考的简答题和教学情景分析题的答题思路;教学设计一定要整理出适合自己的写作套路。


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