怎么写高中英语教学反思

⑴ 高中英语教师如何进行教学反思

摘 要： 教学反思是新课程改革对广大教师提出新要求和挑战。教师应该开展科学、内有效的教学反容思，使课堂教学更具有科学性和艺术性，更好地构建符合时代要求的课堂教学方式。 关键词： 高中英语教师 教学反思 科学性 艺术性 新一轮课程改革对广大教师而言，无疑提出了较高的要求和崭新的挑战，即教师应该从“经验型教师”、“工具型教师”向“专家型教师”、“研究型教师”转变。（剩余3009字）

⑵ 英语教学反思怎么写

（1）写成功之处

将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法；课堂教学中临时应变得当的措施；层次清楚、条理分明的板书；某些教学思想方法的渗透与应用的过程；教育学、心理学中一些基本原理使用的感触；教学方法上的改革与创新等等，详细得当地记录下来http://www.chddh.com/wenzi/，供以后教学时参考使用，并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新，达到光辉顶点。
（2）写不足之处

即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处，对它们进行系统的回顾、梳理，并对其作深刻的反思、探究和剖析，使之成为今后再教学上吸取教训，更上一层楼。