大学英语听说机考怎么

A. 大学英语四级要分笔试和机考，这两者有什么区别呢机考到底是怎么考的、、、求大神们帮帮忙、、等着报名呢

大学英语四级考试

目前只有笔试，这一种考试的形式
机考正在研发实验当中
在不久的将来，就会有笔试或机考，两种考试形式来供我们选择啦 ^_&

B. 大学英语视听说考试是干嘛的

years of my career, I got into scrapes. Had I seen

C. 我是大一的新生，我想问一下要怎么准备大学英语的4级考，据说现在都机考了，有点小担心

不用担心。四级每个月都有机考，但每年6月和12月都有两次纸质考试。你可以选择机考回，也可以纸考答。一般同学都觉得纸考比较容易过。四级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)
四级其实难度都不难，和高考差不多，考前突击一下，做几套真题，一般都能过。如果你的听力不太好，平时多听多练就行了。我也没怎么复习，虽然考得不高，但过了就行了。还有，分数425就算过（满分710）。

D. 听说大学英语四级考试要改革成机考了，有友们知道确切的时间吗

要更改或不改变没有听说过。 。 。去46官方网站将另行通知。 。 。至少提前回6个月，中国网通正式答在改革报告中，并根据以往的经验。 。 。 49个委员会不会感到惊讶变卦。 。 。是进化还是硬件条件。 。 。 。说我的新东方老师说。 。 。在2012年以前，这是很难实现大规模的基于计算机的测试。 。 。笔试。 。 。但我听说，如果你想在电脑上测试可以申请。 。 。但是，LZ还是先考笔试46心说一。 。 。拜托???

E. 听说明年大学英语四级考试要改革，真的吗，好像还是“机考”。

就像托福考试从笔试过渡到完全机考一样，大学英语四六级也开始了机考改革。今天（21日）上午，全国56所高校首次试行英语四级考试机考。本市复旦大学、上海交大和上海大学等高校的各100名学生首次参加了机考的改革试点。 如改革成功，无疑能大力打击四六级考试中出现的作弊行为。 复旦大学此次共有约1.3万名考生参加大学英语四六级考试。为了配合此次试点，学校从四级考生中随机抽取了100名学生参加机考。据复旦大学教育处副处长臧德泉老师介绍，与传统的大学英语四级考试相比，新四级机考主要有三大不同：首先是考试形式不同，传统的四级考试是完全的笔试，而新四级考试则是依靠网络和计算机来进行，对计算机和网络设备等技术上要求较高；其次是考试时间不同，传统的四级考试时间为上午9点至11：20分，而新四级机考时间为上午9点至11点，比原来少了20分钟。据介绍，之所以时间缩短，是因为传统四级考试是分两段式进行的，当中有一个收卷、发卷的停顿过程，而新四级机考由于完全在计算机上考试，不要中途停顿；第三是通过新四级机考的学生除了有四级考试证书以外，还有一张参加机考的证书。 截至记者上午10点发稿时，考生还未离开试场。但据一些业内人士预测，新四级机考应该与传统机考在题型、题目难度、题量安排上相差不大。 臧德泉老师还告诉记者，由于是第一次试点，限制于原本电脑教室的场地安排，考生与考生之间的间距仍比较近，但是此前四六级考试委员会已经作了充分准备，积累了大量的考试题库，确保每位学生通过网络所获得的题目不尽相同。随着机考改革深入，考场安排还将更加规范，考生与考生之间要有互相间隔一段距离。 近年来，伴随着四六级考试，各种高科技作弊手段曾出不穷，让考试主办方和各个高校疲于应付。而如果四六级考试完全实行机考，则能对作弊行为起到更为有效的防范作用，确保四六级考试的权威、公平和公正。

F. 有没有查大学英语视听说机考答案的

有你可以上知乎查一查
我就是大学生我就是上知乎查的
你可以去查一查

G. 请问大学四级英语与六级考试步骤机考口试，然后听力吗请详细解说下每个步骤是怎么考的，谢谢了.

机考只在部分院校试点，还未全面展开。
现在大部分采取的是笔试，12月14日：9：00--11：25考试。
考试顺序依次是：作文、听力、阅读理解、翻译。

H. 大学英语视听说怎么考，好过吗

我们考了三次，都是老师提前跟我们说考哪些内容。然后你按他们的要求，版临时突击一下就过了。老师也理权解，中国学生的听说没怎么练习过。
不知道你们老师是怎么样的。但是你把书上的都搞懂，听熟，单词记好。应该就没有问题了。

I. 大学四级英语考试的流程是什么听说有机考，机考考些什么

考生在电脑前术人员准考证号和密码，电脑自动随机抽题
不过今年只有北京是这样的

J. 为什么大学英语听力考试要用收音机

听得清楚

(10)大学英语听说机考怎么扩展阅读：

为了适应我国的高等教育新的发展形势，深化教学改革内，提高教学质量，满足新容时期国家对人才培养的需要计划，2004年6月教育部颁发了《大学英语课程教学要求（试行）》。新的教学要求重新规定了大学英语的教学目标：培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们能在今后的工作和社会交往中用英语有效地进行口头和书面的信息交流。

为体现新的教学要求的精神，并达到这一教学要求，全国大学英语四、六级考试委员会颁发了《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》及《大学英语四级考试大纲》（2006修订版），对大学英语四级考试进行配套改革，从考试内容到题型设计进行了重大调整。从2007年1月开始，全面实施改革后的新大学英语四级考试。

汪士彬，南开大学教授，知名大学英语四、六级考试辅导专家。长期从事英语语言学、英语测试学研究，编写大学英语四、六级考试系列、快速阅读系列及语法、词汇系列等图书20余部。其编写四、六级辅导用书深受读者欢迎，影响广泛。