初中英语课文怎么背快
Ⅰ 如何快速背完英语课文(初一的)只要快记
方法(一)
(1)明确目的,集中精力
背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
(2)确定任务,寻找窍门
背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整。此外,背诵时还要讲究一定的技巧,熟读课文内容,理解课文大意,不仅不会记错和混淆,而且记住的数量也会越来越多。
(3)坚持复背,及时检查
复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳。例如,早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次。这样,可保证很长一段时期不会遗忘。
(4)加强默写,强化训练
所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”。采取默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。
方法(二)
(1)反复阅读与再现相结合
单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。这样容易记住,而且保持时间也长。特别生疏的语句,注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误。
(2)试背
背诵过程中,如果出现“卡壳”,应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思维。因此,不能一“卡壳”,就立即停止背诵。
(3)熟背
文章通过理解消化,已纳入自己的知识系统,语句通过熟读试背,也已朗朗上口,如果再反复朗读几遍,就能流利地背诵下来。检查方式,除了个人和集体背诵外,还有对背,即两人面对面同时背诵,因为有对方干扰,可锻炼学生记忆的深刻性和正确性;提背,即打哪提,从哪背,提到哪,背到哪,可锻炼学生记忆的准确性。
(4)默写
这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆。一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉”。最后,遵循“整体→部分→整体”的原则,按照背诵各段的方法,再把全篇串联起来,进行背诵。
另外,为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中,以便在实践中及时提取应用,学习者还应注意两点:一是遵循遗忘规律,合理安排复习。既要有天天背诵检查,又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹,避免其减弱或消退。二是根据识记程度对遗忘进程的影响,注意安排过度学习。实验表明,过度学习的效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习。
Ⅱ 如何快速背完英语课文初二的
我背过了,记住意思。多记单词,主要还是意思,记住意思,就可以翻译出来,一句一句来,半小时背完。或者一句一句背,不记意思。你也可以注 白字 。比如说 too:吐 就可以了
Ⅲ 怎样背英语课文最快
先翻译出来汉语
再用英语单词,语法串起来
最后再刻意记一下标点符号,名字,感叹词.....之类的
如果你英语还不赖的话
应该会很快
Ⅳ 初中课本怎么才能背得快啊
你好!
主要要理解的去背
如果什麽都不懂就去背肯定是要困难很多的
上课一定要注意听讲
如果是语文的话,就读懂,明白意思以后像看故事一样记住然后再背
英语的话就是多读,然后在草纸多写,也可以多听磁带,一般都有英语发音
地理生物什麽的就一定要理解了!!!!
物理化学你应该没有接触到,也不用背,记住个公式都是换汤不换药的题型
历史政治,我们是开卷所以不用背。。。但是也要注意听讲,记住大体的题型位置
说实话历史很有趣的,我初中时就历史课不困,而且都投入进去了,其他课都没什麽兴趣,硬著头皮听。。。。
初中其实很简单的就过去了,高中才难呢,加油吧!
Ⅳ 英语课文怎么背才能最快地背下来又不忘
英语文章一般逻辑性都很强的,如果你仔细看,第一句应该是一个小概括,然后后面有相应的论据或者例子证明,最后再总结.一般来说会有这样的逻辑性.我觉得背英语课文首先应该知道这段内容在说什么,有大体的概念,心中有印象会容易很多.然后到单句,单句首先应该关注这句话的大致结构以及句子主干,特别是动词,然后才慢慢加入丰富的副词和其他修饰成分.
然后背完一句背第二句,然后两句连在一起背.段落也是这样.一次性不要加入太多新的内容,在心理学上记忆方法加入新的内容太多也不好,同时也要注意巩固旧的.
按照这样的方法,不用太刻意,我觉得背的速度会越来越快的,尤其当你背的内容多了之后,就会有感觉了.很多事情都是这样呢.
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Ⅵ 如何更快高效背初中英语课文
试试下面的方法:
怎样增强记忆力?
记忆,就是过去的经验在人脑中的反映.它包括识记、保持、再现、回忆三个基本过程.其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等.
记忆的大敌是遗忘.提高记忆力,实际就是尽量避免和克服遗忘.在学习活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力.下面介绍增强记忆的十种方法.
1.注意集中.记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘.如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率.
2.兴趣浓厚.如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住.
3.理解记忆.理解是记忆的基础.只有理解的东西才能记的牢、记得久.仅靠死记硬背,则不容易记住.对于重要的学习内容,如能作到理解和背诵相结合,记忆效果会更好.
4.过度学习.即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度.过度学习的最佳程度是150%.
5.及时复习.遗忘的速度是先快后慢.对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段.
6.经常回忆.学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记的更牢.闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘.
7.读、想、视、听相结合.可以同时利用语言功能和视听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率,比单一默读效果好的多.
8.运用多种记忆手段.根据情况,灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、做笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力.
9.掌握最佳记忆时间.一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间.利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好.
10.科学用脑.在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率.这是提高记忆力的关键.
Ⅶ 英语课文怎么背呢,背的快。
你是什么英语?如果是中学的英语教科书的话,课文肯定没有语文那么版长,想要会背,也要有技权巧的,首先你得知道文中的每一句话是什么意思。其次就是掌握这篇课文是想教会我们什么句型结构,语法特点等等,这么一来你就会发现每一句话都是一种格式化的语言表达。接下来就是最重要的,读!读呢要大声的朗读,不要怕害羞,因为大声的朗读真的是能增强记忆的一个效果,边读边想我之前说的,意思句型结构。这样就能很快背下来了。
Ⅷ 如何快速背完英语课文(初一的)只要快记,不要记得牢
先多读几遍,然后一句一句背,再看着翻译多背几遍就会背了。
这方法挺快的,而且记得牢,我初一的时候就是这样背的,现在都还记得不少(我现在初二)。