初中英语微课怎么弄

⑴ 如何讲好初中英语微型课啊

人们对微型课的具体时间界定不一样:
方式:
1.重点突出!讲解一个课程,找出它的最核心部分回.如果有2---3个都答重要,挑选一个你最有把握的,集中在有限的时间里展示,其它的留在以后就好.
2.气氛活跃.如何突出重点呢?做口语练习呀.通过小组竞争的方式.大量的应用课件和视频等技术.
3.一定找到一个所有人,下课后还能津津乐道的点,无论是小的幽默,小的错误,哪怕!或者是颜色.一个flash, 一段英语小口号: 重叠,重叠再重叠.就是留有余韵.
4. 作业留的新颖.如:挑选5个单词,代入学生最喜欢的一首歌曲里,明天找学生唱歌唱出来.
祝福您

⑵ 初中微课课程制作

初中的还好，我在希沃易+上面看到过，讲的很多，也很容易学会。希沃易+论坛也经常有活动组织，平常也会参加，也可以学到一些

⑶ 怎么做英语微课

好的英语微复课制作从以下三方面进制行分析：
1、微课的定义：“微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式，具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点。
2、好的微课的标准：1.简单精炼；2.体现教学主旨；3.趣味性强（吸引学生）4.技术与知识的完美结合。
3.微课技术支持：以德胜智课为例：1.提供多种形式的微课形式解决方案，满足不同需求;2.先进的仪器设备，支持高清视频课件并能与老师互动;3.完整的后期制作团队,支持视频的剪辑包装设计。

⑷ 你好 我想问下初中的英语微课怎么上呢 谢谢！

微型课时长不能超过15分钟，在整个过程中要有：师生问好，讲课，提问，评价学生回答情况，总结，留课后任务等。
如果简单点就一句话：自己站在舞台上演“独角戏”。
要自导自演！！！

⑸ 初中英语微型课怎样上

你说的是微格课程吧？就是你自选一篇初中的英语课文，就像老师那样备好课，版然后去讲课权，你的同学充当你的学生，微格课不需要把整篇课文的内容都讲完，可以只讲一部分，一般来说就十分钟，你需要把所有的技能都呈现出来，如导入技能，板书技能，教态等等~~

⑹ 快开学了，想做一个初中英语的微课，有什么好的建议么

初中英语的课程。
可以选择一个比较典型的。
具有代表意义的讲解。
可以是一道阅读理解题目。
希望我的回答能对你有所帮助。

⑺ 初一英语微型课怎么上

根据我的实复际经验给点实制际的，我不知道你的微型课是否也是公开课，当然不管是不是公开课，首先都应该在结合课本上的单词以及语法内容，选用课本或其它材料上的课文（最好是对话、幽默故事一类的），通过让同学们参与来将知识以一种轻松的方式牢记。
需要注意的是知识量不能太大，内容也应该轻松一些，同时注意控制同学们的情绪，使课堂既轻松又有秩序。

⑻ 初中英语微课怎么备课

.教案不能面面俱到、大而全，而应该是在学科基本的知识框架基础上，对当前急需解决的问题内进行研究、容探索、阐述，能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。不是我会什么讲什么、我想讲什么讲什么，而是社会需要什么、学生将来走向社会需要什么就注重讲什么，就带领学生研究什么。