初中生怎么做英语语选词填空

1. 如何做好英语的选词填空

首先要积累词汇 其次要培养语感 提高理解能力 最后要提高自己的逻辑能力

2. 如何做好初中生英语选词填空

你说的是完复型填空吧?以我的经制验是先通读全文,因为有些时候正确答案是可以在文中被提示出来的；同时词语的固定搭配也是选择的一大依据；还有的便是理解文意了.总的来说不会太难,陷阱不会太多,只要多做做课外练习增加词汇量和做题经验就没问题了~不知能不能帮到你哦?

3. 如何做好英语的选词填空

如何做好英语的选词填空？扑向命运在暗处布下的诱惑video..com/tofeng.com/olyoab终究仍要互相背弃

4. 怎么做初中英语的选词填空和七选五

选择题，
1.固定搭配：出题者会出一些固定短语如：like to do ,like doing等。在考试前，利用一天的时间，将老回师讲过的所有固定答短语的区分，重新复习一遍。
2.做题技巧：选择题最好的方法是排除法。先看时态，时态要是不一致的话，就是错误的选项，先除去。一般会剩下2选一的情况。那么这个时候，就是要看语境，试着去想，如果是你说中国话的话，你在那种情况下会怎么说。把你不确定的两个选项逐一填入，看哪个比较合适。
3.语感：语感是要时间积累的。做选择题的时候，要是实在不会。你就把所有的选项都填入，读，看哪个读起来顺口。凭着第一感觉选择。选择后，这道题就不要再修改。（实在没有办法的情况）因为出题人为了拉开层次，会有几道难题。你要想，你不会比人也不会。
4.英语是种语言。会有一些说话习惯。比方说MAY I...?回答是YES ,YOU CAN.
NEED I...? YES,YOU MUST.等这类题。要求你平时积累。

5. 怎样做好初中英语的选词填空

当然是主要要学好语法，要会判断填空的位置缺名词还是动词形容词副词数复数还是过去时现在时。
然后要全面的背单词，一个单词单词词性和的各种形态都要熟悉并且熟练运用。

6. 如何做好初中英语选词填空呀，发愁，，，

不知道你说的选词填空是只有动词词性的呢还是综合词性的填空。如果全是动词的内选词填空，容我觉得可以这样做：一、明白动词的意思，二、明白句子的意思，看看把哪个动词用在这一句意思贴切，三、明确此处动词是主语后面的谓语动词还是动词后面的非谓语动词，如果是主语后的，要确定主动被动关系后明确时间标志，然后选择正确的时态，如果是动词后的空，要根据动词的关系来使用正确的形式，如：want+ to do, let + do, enjoy+dong等等，还有一些特殊现象，如：动词ing做主语，动词原形开头构成祈使句，it is adj. + to do等等。
如果是综合词性的填空，你可以判断所给词的词性并理解意思后，通过阅读短文，确定此处空白的句子成分，因为主语可以由名词和代词中选，谓语可以选动词，句子前面可以选择连词，时间、方式、地点等状语可以选择介词等等。
总之，这些都不是一天两天能解决好的问题，尽量有针对性的多做点练习题，不要怕出错，但是要弄明白错误原因，尽量避免重复犯错，只要踏踏实实的去做了，进步是早晚的事情。希望你能早日掌握这些技巧，祝你每天进步，加油！

7. 初中英语选词填空的技巧和方法

选词填空的方法和技巧首先必须清除这些词，它的词性是什么？它的各种变化形式又是什么？第二，看到一个空格要注意空格前后单词是什么样的词性，这样判断好啦就比较好做。

8. 怎样提高初中学生英语的选词填空的能力

完形填空也称为“障碍性阅读”，是学生通过阅读，对文章的大体思路做到心中有数，并短暂记录文章中有效的信息，然后根据空白处上下文之间的联系、语法的判断、词义的辨析和固定搭配的运用完成作答。由于完形填空考查的是学生对于英语知识的综合利用，因此，教师在教学过程中应该根据学生的不同特点和实际情况，采用合适的方法帮助学生有效提高作答英语完形填空的能力。
一、影响学生准确解答完形填空的因素
完形填空是考试的必考题型，也是最让学生头疼的一类题型。由于完形填空考查具备全面性，其在教学中的地位越来越高，真正影响学生高效准确解答完形填空的因素如下：（1）学生对英语知识掌握的单一性。完形填空强调的是知识的综合性，要求学生必须能够熟练掌握课堂上学习的内容，并定期对知识进行梳理、回顾。单一的知识网络使学生在遇到问题时考虑的面比较狭窄，常常顾此失彼。（2）学生的阅读积累量不够。阅读可以提高学生的快速阅读速度，帮助学生减少读题所需时间，丰富的阅读量还可以帮助学生更好地理解语法，积累一些常用的词组搭配，使学生在面对词组选择时不陌生，轻松应对。（3）学生思想压力重。部分学生对英语存在厌学情绪，看到大篇幅的文章便无从下手。无法静下心做题，这是影响学生完形填空作答准确率的一个因素。（4）学生对于教师课堂上讲解的解题技巧掌握不够。缺乏解题技巧，学生会手足无措，找不到下手点，题目中考查语法的部分学生更会反感，如果可以把老师讲解的语法问题记在脑中，应对起来就会畅通无阻。
二、提高学生解答英语完形填空的能力
英语完形填空是英语试题的一个基本部分，部分学生见到完形填空类的题目就头疼，不知道该从何作答，即便硬着头皮做准确率也非常低。之所以学生会出现这种问题，关键是没有掌握这类题目的解题技巧，平常的阅读量小，只有从根本上找出问题的症结，才能解决问题，学生解答完形填空的能力才能真正提高。
1.探讨完形填空的命题思路
“知己知彼，方能百战百胜”，做题也是一样，要了解命题的特点和思路。完形填空多以记叙文为主，近年来经常出现既有记叙文的格式又包含议论文的题材的文章。完形填空中文章的选择肯定符合学生的实际接受水平，即一般不会出现超纲词汇，影响学生对文章整体思路的领悟，所出的题目一般是教学大纲要求学生熟练掌握的，能够充分体现出学生对英语知识的掌握水平。此外，文章的字数一般根据学生的实际阅读水平而定，篇幅不会太长，占用太长学生解题时间。
2.提高学生的阅读能力
完形填空考查的是学生对于基础英语语言能力的运用，而提高语言能力的有利途径就是增加阅读量。阅读可以充实一个人的大脑，丰富的阅读量可以增加学生的语感。这样，学生在面对一篇新的文章时，不会六神无主，完全可以依靠平时阅读积累的知识大胆阅读、解答题目。例如：The man felt very sorry for those starfish.很明显，这句话中有一个固定词组feel sorry for，如果在平时阅读过程中注意积累，一看就能明白这类题目的意思，直接就可以选出准确选项。因此，学生课下一定要加强阅读能力的培训，为解答完形填空奠定基础。教师应该根据学校的实际资金情况，帮助学生申请一些优秀的英语刊物。
3.提高学生的解题技巧
解题需要技巧，但技巧的探寻必须是在对问题有深刻的思考之后。英语完形填空的解题一般是对语法的套用，固定词组的搭配，以及各种动词、形容词、副词的运用。要想正确运用解题技巧，首先学生应该对本篇考察文章的内容有大体了解，领悟文章的中心思想，然后通读空白处上下文，找出上下之间的联系，明确此类题目应该归属于语法类还是词组搭配类，抑或是各种词义的修饰，接下来按不同的技巧解答。例如：As soon as Mom（turned off）the light，we all feel into a deep sleep.由这类题目不难看出，考查的是固定词组的搭配和对时态的掌握，一看到选项就应该想到这些词组的词义，并通过对句子的反复阅读查找事件发生的时态。这样就可以顺利地从选项中选取和题意最相符的，这是完形填空技巧的一个简单应用。
综上所述，要想从根本上提高解答完形填空题的准确率，消除对于完形填空的恐惧，提高英语学习兴趣，学生就必须从自身做起，加大阅读量，掌握运用英语综合知识。此外，学生应该相信自己，不断通过课下的锻炼充分肯定自己。教师要向学生传授更多的解题技巧，并鼓励学生在课堂上大胆展示自己。只有教师和学生共同努力，学生才会从教师的讲解中真正受益，才能够更全面地掌握解答完形填空的技巧，才能够提高解题准确率。

9. 初二英语选词填空怎么做的（方法+理由）

此类题一般知道句子意思就可做到全对，哈哈。
1、to forget. 词组try to do sth(尽力做某事)。 译：你内可以容尽力忘记哪些不愉快的事。
2、left. 词组leave for（启程去...；赴往...），根据后面的yesterday用过去时left.
译：弗兰克昨晚启程去北京。
3、tourists. 搭配how many+可数名词的复数（多少...）。 译：每年有多少游客来你们城市？
4、finished. 搭配finish doing sth(完成做某事)，据后面的last night用过去时。
译：昨晚我看完了那本书。
5、Europe. in Europe在欧洲。译：你知道在欧洲有多少个国家吗？

若有用请采纳，不懂请尽情追问，随时为您解答》》。
祝学习进步！