怎么学好初中二英语
⑴ 怎么学好初中英语
学好初中英语可以通过以下方法：
预习的重要性：
预习可以帮助提高课堂效率。对于自己老师的教学进度，我们应该比较清楚，所以我们应该提前预习第二天内容，可以充分了解自己的难点在何处，听课时就能够有的放矢。在课堂上我们应该做到以下几点：
A.静听
上课认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃……
B.积极参与
英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。课堂上积极发言对我们是大有裨益的，每一次的积极发言都是一次听说训练，可以使我们集中精力，对较难或者模糊不清的问题有一个明确的答案。经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。课堂上的听讲至关重要，老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点，我们要善于观察和把握。
C.勤动笔
把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上，不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。
D.多开口
对于自己课堂不清楚的地方，下课后一定要及时询问老师，把问题解决在当天，不要顾及所谓的面子而不懂装懂，否则漏洞越来越多，最后造成英语成绩的不断滑坡。
很多同学反映，明明已经把单词全部背过来了，结果老师提问时又忘记了。这说明我们的复习没有计划性和周期性。我们每天回到家后要做的事情可以归结为三个方面：听、读、写。听指的是把当天学习的单词、对话或者课文听两到三遍，争取耳熟能详，还要理解所听内容。中考英语的听力分数为二十分，可见听力的重要性。然后朗读当天学习的单词、句型、对话或者课文，必须要熟练。最后是要书写。要写的内容包括新单词，重点句子以及上课时老师举例说明单词或者词组用法的句子。下一步是完成英语家庭作业，最后是预习。复习可以战胜“遗忘”。复习计划要长短结合，粗略相宜。每周六要把本周的内容复习一遍，每个月末把当月的知识巩固一遍。同时，随着考试体制的改革，局限课本是不行了。“见多”方能“识广”，“博大”才会“精深”，我们应多收听收看简单的电视英语节目，阅读适宜的课外读物，扩大阅读量，从而使课外知识成为课内知识的有益补充。
学好外语还要记住以下几个原则：
1.学习不中断，哪怕每天挤出10分钟也可以，早晨则是大好时机。
2.学厌了可变换一下学习方式或形式。
3.不要脱离下下文孤立地死记硬背。
4.随时记下并背熟那些常用的句型。
5.要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
6.要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好外语的能力。
根据以上我介绍的办法，希望你可以对英语的兴趣越发高，不让英语成为你中考的障碍。
⑵ 如何两个月内学好初中英语
怎么学好初中英语?有哪些方法?
"怎么学好初中英语?",这个问题实在是难以回答,因为这个问题实在是太笼统了,你还不如问"自己并不是很想努力,怎么才能走捷径学号英语呢?"而有些人是真心的想要学习,所以就会先虚心的学习一段时间,实在不会不会的地方才会向学习比较优秀的人讨教问题的,而且这种虚心学习的人是会按照自己的真实状况来提出自己想要知道的问题.通常的情况下,假如是借鉴别人的成果,先要考虑的是你要借鉴的人是不是和你有一样的处境和背景,这样他才会理解你所处在的境况,才会借给你的.
初中英语语法
这个是需要勇气的,那就是大胆说出来,你想说的英文全部都大胆的往出说,这样才能很好的发现你的错误不足还有优秀的地方啊.
关于怎么学好初中英语的方法已经介绍完毕了,希望同学们可以认识并且掌握好这些学习英语的方法.
⑶ 怎样才能学好初中英语
我对学好初中英语建议--请耐心读完
初中是很关键的时期，初中英语的好坏完全决定着将来英语学习的发展。下面我以曾经初二英语老师的身份，结合自己初中英语学习的经验，给大家提一些建议。
我下面要说的，固然有一些方法，但主要的还是思路，启发你自己去寻找适合你自己学习方法的思路。一个好老师不是也不能是教给学生学习方法的人，而是能够帮助学生找到自己学习方法的人。你自己的思考是最关键的，没有人能代替你思考。因为只有你最了解你自己，所以，不要奢望别人替你想到好的方法。
你应该学会去借鉴（比如我下面写的这些），然后自己形成自己的。
下面的方法我不能讲的太详细，如果说详细了，一本书都不够。
单选：初中学习目前来说就是为了考试，所以，如何考高分才是目前阶段的关键。其中最难的在我看来就是单选。因为单选考察的面很广。词汇，语法，理解能力，思维反应速度，推理能力，甚至汉语能力都在考察范围内。
其实提高单选做题能力很简单：多把题做错。
做题不光靠的是知识，还有经验和理解，还有对命题倾向的把握。所以多做题是最好的途径。在做题中千万不要怕犯错误，要勇于犯错误，要乐于犯错误，要自己找着去犯错误。
这里不是说故意让你把题做错。而是要勇于发现和面对自己的不足和错误。很多学生就爱找容易的题做，或者犯错就很难过，匆匆看眼答案就完事，这样是没有学习效果的。
请同学记住：发现错误是改正错误和提高自己的第一步，也是最先绝的条件。如果你连自己哪儿不足都不知道，何谈改正错误，何谈提高？你现在做错题老师是绝对不会说你的（除非那老师不称职），你本来就不该会，要不还学英语干什么？不会不可怕，学会不就会了？
如果你的家长责备你，你可以理直气壮的说：我现在犯错误就可以知道自己的不足，就能改正，难道不比将来在中考考场上犯强吗？
所以，要大胆错题，多做难题，做完了之后一定要把错题好好研究。弄清楚自己为什么错，错在什么地方，答案是什么，为什么选这个答案。当然这个过程很辛苦，所以千万不要贪多，不要强迫自己，要根据自己的基础和能力。几个题就可以让你懂很多东西。
词汇：地区不一样，反正我们小时候是没教音标的。一定要学会学好音标，实在不行你就注上汉字比如：animal（爱内某）。你们现在不是拼口语，比发音的时候（当然现在练口语完全没有问题，只是不是主要任务而已）。
中国初中记单词最大的失败在于把拼写和读音割裂开来记，其结果是学生要付出三倍的努力。
比如，动物的拼音，中文，和概念 在你脑子里是很清楚的。因为你会汉语么。你可以回想一下当初你是如何掌握中文里动物的概念，发音和书写的。首先你接触的是形象，然后是发音，最后你才会写字。不光是这个词，你回想下哪个中文常见词是你先学的字，再学的发音？
而现在呢，动物的概念已经在你脑子里了，你现在要做的是在概念animal,爱内某 之间架上桥。让它们有联系。这样才能事半功倍。至于怎么架桥，这个每个人的方法都不一样，需要自己去摸索。人要是都一样 还有学习好坏之分吗？
我这里说一个，给你参考，你可以脑子里想着动物的概念，然后不停的念爱内某。然后根据根据爱内某的读音来试着拼写，就按汉语拼音来，比如爱内某，你就写拼音：aineimou。然后你比较animal和aineimou的不同在什么地方，规律是什么。比如在英语里的mou在词尾的话往往是ml。这个虽然不是规律，但是一个联系记忆的途径。
比如比较明显的，book，good，look，你会发现，oo发的都是长音wu，这些东西你可以自己去总结，也可以买书看，不过自己总结的往往印象更深，用起来也灵活。
至于大量单词的记忆，大家应该采用搭积木和家族记忆的方法，把单词拆开来记，比如bookroom这样组合词 就不用说了，大家都能看出来是书+屋=书屋，watermelon=水+瓜。international=国家的+之间=国际的
这里要说的是拆非组合词。比如actor=act+or，act是表演，or和er是什么什么的人，那actor就是表演的人，演员。tress是什么什么的女人，那actress就是女表演者。还有比如care是关心的，care+ful就是关心的。这些只是方法，详细的我在后面阅读理解里会说。
初中是打基础的，越是基础的东西，越是来不得技巧，努力还是最重要的。
完形填空：我高考完形一个没错，秘诀在于，不要先着急看选项，要先把文章读一遍，一般题出的有水平的，你只要能读懂文章，那些空你不看选项都能猜个70%以上。自己先有一个答案，再看答案里如果没有，那就想想为什么自己的不对，这样你就可能看出答案里哪个对。至于那些什么联系上下文，根据时态，词性，句子成分之类，你们老师都会说，我就不多说了（如果他们不说，要他
们有什么用？）。
阅读理解：要善于猜词，其实说白了，你做不对题就是因为没理解文章，如果文章是中文的你还会错吗？为什么不理解？因为里面有生词，出题的时候就是故意的设置了生词的比例。如果你能把生词的意思都猜出来，难道不是很容易做对题吗？
根据其位置和句子成分和拼写来确定它的词性。
比如：名词结尾通常是：ce,tion,sion,ment,tory,or,er,
形容词是：tive，ful，ty，ent
副词是：ly
这个不是规律，比如friendly是形容词，question也可以是动词，activity是名词。 但是一种猜测的条件，和句子定位法结合起来用就可以确定词性。
然后就是用你自己的知识猜词了，比如你看到一个词，interpersonal，首先确定，nation是国家，national是国家的，那么person是人，personal就是人的，个人的。inter是什么什么之间，那interpersonal就是，人之间的。
再比如realize，real 是真实的 现实的，lize 的意思是 使XX么变得XX，realize 就是使XX变得真实（实现）
civilize，civil是文明的，那 civilize就是使XX变得文明
至于简单的词，只能通过上下文。比如文章里出现。Everyone knows he is always willing to help others,So I think he is generous.
然后让你猜generous的意思，你要根据前面的形容来猜。他乐于助人，可能是慷慨的，好心的，和乐于助人的。
做题之前先看一下题，但不要看选项，带着问题去看文章。
最后再强调一点，词汇是最重要的，尤其是最基础的词汇，没有别的方法，没有什么巧法，更没有什么“为什么这么写，这么拼的”的问题。就像我上面说的。先知道good才能知道goodness，要知道nation才知道national。
基础的语法也是同理，没有所谓的巧法，只有死记硬背。
作文和改错其实不用我讲，这些更多的凭借的是你语文的天份。
⑷ 怎样才能学好初中英语
怎么学好初中英语?有哪些方法?
"怎么学好初中英语?",这个问题实在是难以回答,因为这个问题实在是太笼统了,你还不如问"自己并不是很想努力,怎么才能走捷径学号英语呢?"而有些人是真心的想要学习,所以就会先虚心的学习一段时间,实在不会不会的地方才会向学习比较优秀的人讨教问题的,而且这种虚心学习的人是会按照自己的真实状况来提出自己想要知道的问题.通常的情况下,假如是借鉴别人的成果,先要考虑的是你要借鉴的人是不是和你有一样的处境和背景,这样他才会理解你所处在的境况,才会借给你的.
初中英语语法
这个是需要勇气的,那就是大胆说出来,你想说的英文全部都大胆的往出说,这样才能很好的发现你的错误不足还有优秀的地方啊.
关于怎么学好初中英语的方法已经介绍完毕了,希望同学们可以认识并且掌握好这些学习英语的方法.
⑸ 初中二年纪的学生怎样才能学好英语
你的小孩读初中,正是说大不大,说小不小的时候.跟他说话,不能武断的下命令,或讲太大的道理如"好好学习,将来..."他不容易听得进,我想,这个时候要让他/她学好英文,你起的作用都只能是辅助的,关键是看他个人.现就讲讲这辅助作用?
1.让小孩对英文感兴趣,首先你要了解他对什么感兴趣,如果他是男孩,我想他对连网游戏一定感兴趣.在网上玩游戏,也要讲团体合作(),他的合作者可能在韩国,也可能在美国,要想胜利,他要跟各地的玩友有很好的交流,很多时候这种交流就是要靠英文来进行的.你可以跟小孩聊天,问问他玩游戏的事(我经常装得很认真了解我儿子玩游戏的事,他兴致勃勃地说一大通,我跟本没听进去,但是我还是"哦,是吗?为什么? 那怎么办?...)你跟小孩说,他要把英文学好才能很好的跟世界各地的小朋友玩.玩游戏不是坏事,很多时候还锻炼一个人的判断能力和解决问题的能力.但一定要有自我控制.一定要培养小孩的责任感,要完成应该做的事再玩.我跟我家的小朋友说"好好学习,好好玩",学习好了,请小朋友来家玩也行,去别人家玩也行.如果你的小孩是女孩子,她有可能也喜欢玩游戏,或者她会喜欢什么明星偶像,要追逐她们的偶像,英文能帮助她们尽最大可能接近她们的偶像,听他们的歌,去他们的blog了解他们.讲这么多就是让小孩觉得学好英文是跟他们的喜好紧密联系在一起的.跟他们没有联系的东西他们是不想学的,大人也是一样的.这也许会起一点作用吧.
2.放下架子,让小孩当你的老师.我的数学,科学不好.我很诚实跟我的小朋友明说这个事实.我希望他们回到家,能教我.结果,他们好象肩负使命,上课认真听,回家就说,"你知道吗...?"你可以经常问,"今天天很热,这话英文怎么说啊?"如果你也能跟着学就最好.
总之,对待小朋友,要多聆听,对理解,多鼓励,多给他们一点空间,多说"我觉得...,我认为...",跟小朋友达成共识后,大人小孩都要遵守双方同意的"协议".只有这样,才能 win -win(双赢).
个人意见,仅供参考.
⑹ 自考，初中英语水平，怎么学好 考过英语二
楼主考虑的很详细，但前提你要有大量的充足时间，而且你只是考试，暂不是运用它，建议有些同学的做法：书和指定指导辅导书二本即可，这个需要你至少一个半月的时间，看书、看辅导书，然后复习再复习再复习
⑺ 怎么样才能学好初中英语
初中阶段的英语学习主要以认识和熟悉英语为主,记忆单词最好以一个句子为单位,这样就有了一个语景,从而更形象地记忆,而不是填鸭式地死记硬背,初中课堂上很注重语法的训练,但对于一个还没有一定单词量的非英语母语学生,马上要掌握和熟练应用是非常困难的事,所以先应该理解每一句英语的含义,就自然地习惯其表达习惯(即语法)了.在空与时间还要加强听力训练,每一种外语的学习应该从听力开始,在我们初中课堂上,记得很少有相关课程,所以出来的都是哑巴英语生,在每次考试之前,虽然有的同学有丰富的词汇量,但根本不会和别人用英语交流,羞涩和没有标准的发音成了他们的拦路虎,不过相信现在应该有很大的改善了吧,因此要尽量把握每一次机会,说错没有关系,没有人会笑话你,因为你还在学习,大胆搜刮出每一个你大脑里已经记住的单词,组成简单的句子,即使用错了语法立即改正就是了.
学习英语总的来说要坚持,多学以之用,然后就会熟能生巧了,,,,!
⑻ 怎样学好初中英语
怎么学好初中英语?有哪些方法?
"怎么学好初中英语?",这个问题实在是难以回答,因为这个问题实在是太笼统了,你还不如问"自己并不是很想努力,怎么才能走捷径学号英语呢?"而有些人是真心的想要学习,所以就会先虚心的学习一段时间,实在不会不会的地方才会向学习比较优秀的人讨教问题的,而且这种虚心学习的人是会按照自己的真实状况来提出自己想要知道的问题.通常的情况下,假如是借鉴别人的成果,先要考虑的是你要借鉴的人是不是和你有一样的处境和背景,这样他才会理解你所处在的境况,才会借给你的.
初中英语语法
这个是需要勇气的,那就是大胆说出来,你想说的英文全部都大胆的往出说,这样才能很好的发现你的错误不足还有优秀的地方啊.
关于怎么学好初中英语的方法已经介绍完毕了,希望同学们可以认识并且掌握好这些学习英语的方法.
⑼ 怎么快速学好初中英语，，！
你好，我从事任教英语将近10年，关于英语的学习方法，要抓住两个个重点。
1、词汇方面：词汇是英语学习的基础。
很多学生反映，在阅读过程中觉得有些单词非常面熟，可却不知道是什么意思，所以整篇文章理解起来记忆不知所云，造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话，在通篇理解文章时就会困难重重。高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。
由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》。
2、为了节省时间在做阅读的时候应该切忌：
（1）阅读时不要逐字逐句的翻译，这样会导致阅读速度的降低，要快速阅读整篇文章，把握文章大意。
（2）不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速读记忆》，超级速读训练同时就顺带训练了记忆，而超级记忆部分的思维导图对全面阅读文章后，抓出文章脉络和重点有良好的作用。所以建议大家可以尝试着学习一下。
如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，我建议学习一下《精英特》，能够提高记忆力和学习效率，《精英特速读》也是我们协会认可的。希望你早日进步！