高中英语怎么能学好高三
A. 怎样才能学好高中英语。
给你说点学好英语的方法吧。这个方法对我挺管用的。我就是那种比较懒的人,不爱背单词,结果就是词汇不咋样。
给自己定个计划。
比如:
1.我的基础差。
我用的星火的语法书,买了本当年的五三(就是高三用的复习题,厚厚一本的那种,你可以网络查看那是什么书,不一定非用一样的,只要是那种类型的,你自己觉得适合你的就好。我们学校老师都是推荐的五三。所以我买的那个、)
2.考试我的完形填空30分每次都15分16分左右。我就每天做五三后面的完形填空,每天做一篇,做完自己对答案,不懂的一定要问,问同学也行。坚持从高二开始,雷打不动,每天坚持。最后五三后面的完形填空我全部写完了就买了本专门的完形填空练习题。
3.我的阅读不是很差,但也不好。40分只能得个25分。我就每天做五三后面的阅读,一天两篇,跟完型一起,每天都坚持做,开始也许你连一篇文章讲的什么都不知道,你可以去找老师让他给你翻译,然后教你做一篇,以后按他教的做,做完也要自己对答案。五三后面的阅读写完再买本专门的阅读理解习题。
4.每天早自习前提前半个小时去,每天背30个单词。(如果你刚刚高二的话可以试着每天背10个单词,用不到10分钟)
5.每三天写篇英语短文。(100字左右的那种)三天写一篇,写完了找你们英语老师批改,每个错的地方你要彻底弄明白。(坚持到高三你就可以一周写一篇。但我相信你坚持两个月你就会发现自己有多大的进步了、)
这五条加一起,也就是,每天做10个单选(提高基础语法),1篇完形填空,2篇阅读理解,10个单词(你自己心情好的时候可以适当加一些,但最少不该少于10个)。
如果以上五条你可以从高二开始坚持到高三,不仅是认真,而是要用心去做。如果你用心的去做这些(不要觉得那是迫不得已的事情,赶着赶着去做完。就算是当成任务,也要当成高考的任务去做。一定要弄懂每个错的地方)我可以说你高考英语绝对不会托你后腿。
还有最重要的一点你要记住,没有人逼你学,就算是自己逼自己也要做到最好。如果你自己连这点坚持都没有,那么我觉得你就不用再上什么学了,直接去学门手艺更可靠。没有毅力的人,做什么都不会成功。
你一定要相信自己。没有的道最后一刻,永远别放弃。
也许你觉得我说起来很容易,但我可以告诉你,这就是我上过一个高三以后得到的。当然,我相信你以后也会体会到。
做人,要尽人事,听天命。
想下你该做的是否都做完了。如果你连该做的都没做完那么你就没时间去抱怨去哀叹。如果你该做的做完了,那就不必要去抱怨哀叹,上天自会有安排。
祝你学习进步。
B. 怎么样才能学好高中英语
那要靠你自己努力了,你得每天背下几个单词,背多点后再去找英语好的或英语老师去实践,看看自内己容已经好到什么程度了,如果还不够,就多加努力.
另外,记忆的黄金时间是上午6:00-10:00,下午4:00-5:00,晚上8:00-10:00.
加油哦!努力!
C. 怎样才能学好高中英语!(我现在高三了)
我之前辅导抄过一个高袭三的学生,从一模开始,英语从永远不及格到高考考了108分。
我的方法是让学生每天保持一定词汇量的积累。然后每次课给他补习一个专题的英语语法,之后再用真题和模拟题每一种体型逐一突破。每种题型都有比较适合自己的方法和技巧,这个你要慢慢掌握,或者找个优秀点的同学甚至辅导老师帮你提点下。最后再进行整卷练习。
才升高三的话,你还是有很多时间打基础。不要偷懒,把该背的单词短语甚至句子都背下来,再跟着老师的节奏做题,会有成效的。
D. 高三怎样学好英语
你好,I'm Argent。一般有人问,怎样学英语,我是会从网上摘一篇下来的,呵呵。现在我来说说我的英语学习史吧,我从小学一年级开始就一直是第一(呵呵,没吹牛),大家都很羡慕我,一直到现在这个糟糕大学里我也是唯一拿出了口译证书的人。(外国语大学的发彪了:你这小样拿出个口译证书就厉害啊,哼哼!!) 好了,废话不多说了,为什么我始终成绩比较好,因为我坚信着一个信条,就是:语言多说自然通,快乐学习。其实很简单的一个问题,中文比英文难多了,你想,英文里面,一个苹果,一根香烟,一条鳟鱼,一台电脑,一副眼镜,一双裤子,怎么说?答案是an apple, a cigar, a trout, a computer, a pair of glasses, a pair of trouses,对吗?显然汉语比英语简单得多,你想,汉语真TM烦啊,为什么要“个”,“根”,“条”,“台”,“幅”,“双”....英语多简单,就是a,或者a pair of,有那么烦吗?但是,你觉得你有刻意去被这些量词的经历吗?显然没有。为什么,就是因为汉语我们不停地在操练,反复地在说,就这么简单。英语也是一样。在我小时侯,我就看十年前的“空中英语教室”,呵呵,当时没这个东西的,当时我看的是“马泽的故事”和“维克多英语”,结果就是凭借了这些一看再看的趣味故事,使得我的英语在小学是时候就“统治”整个班级了,呵呵。老师们都很奇怪,因为他们不知道为什么我知道go的过去式是went,而当时只是在教一些简单的会话。他们也发现我的词汇量达到了初中水平,老师们以为我的父母经常要我去背东西,其实不然,我只是“耳濡目染”了,嘿嘿。
说到这里,我觉得这是英语启蒙教育最好的方法了。小学生的脑子(或者说儿童)都是处于一个对接纳很敏感的阶段,他们的东西往往听过不会忘,虽然他们可能是觉得很好玩,比如那个怪物说这句英语的时候很滑稽,然后他们也去重复。在这个时候是最令人欣慰的时候,因为“寓教于乐”四字已经不知不觉体现了。起码我是这样起步的,嘿嘿。所以我在小时侯,每当看着人家同龄儿童这样背单词:r-e-a-d-y, ready, r-e-a-d-y, ready(重复N遍,以后略)的时候,我就清楚他们没有掌握学习英语的方法。因为他们没有用快乐的心态去学,他们只是在啃苹果,而不知道要把苹果树种下去。(耍深沉了,见笑。)
然后,进入了我的英语学习退步期,在我11,2岁的时候。这时候,老师开始着重讲授语法点,词汇用法,(毕竟是初中生了),我的英语水平再也没法保持全班“领袖地位”,因为我还是我那一老套:语感做题法。(可以说我到现在还在这样做),但是我只能保证英语在85左右徘徊,而且很容易犯一些低级错误。毕竟,我的英语从开始就不是靠基本功出来的,本来就是“海派”式的学习。结果,由于我读书非常懒惰,不肯背,不肯花时间,老师也骂我,家长也骂我,但我还是用我的老三样去学英语:“英语歌曲”(我是Celine dion的粉丝),“原版电影”(里面有不少的shit单词,父母不大支持,“自言自语”(自己对自己讲英语,被人骂了N趟神经病)。结果,我的英语课代表被撤了,换了一个闷头读书的小姑娘。因为我经常不交作业还能保持前五,并且没人口语说得过我,呵呵。(他们说我的口语就是纯粹的美国语音)
到了高中,我的英语进入了严重退步期。理由同上。一开始高考卷子(第一次高一做的),我竟然做了150分里的85分。出现不及格了。我终于明了了在这种应试教育的框框下我是学这样学是要完蛋的。于是我花了很多钱,去买了一本“无敌英语语法”,从头啃起。重新知道什么是主语谓语,什么是先行词,don't need和needn't的区别,虚拟语态的变位...很痛苦,而且收益不大。结果,英语高考成绩,在我的不用功的情况下以123分草草收场。而且我现在都可以说:语法,对于一个英语专业的人来说,我现在的水平是4个字,狗屁不通。但是我能做多90%的语法题。说到底,还是凭借了不停的开口,取得的语感。
我的英文水平重新复苏是在大学。这是我的一个质的飞跃,因为我接触到了最morden的英语:口译。但我的大学英语4级考试只有510分,低得可以了,学院里面超过我的人大有人在。但是我又同时可以考出口译证书。这就是为什么我的英语比较“偏才”的原因。因为一方面,我对现在英语教育考试制度深恶痛绝(尽管我成绩不赖),但我觉得这是一种不利于选拔人才的考试制度!
写到这里讲一个笑话来,先说一道语法题,是中文的。
Select the best answer from the multiple choices:
哪一个是正确的?
A.你真是个傻瓜 B.你真一个傻瓜 C.你真傻瓜一个 D.你真是一傻瓜。
结果这道考试考了很多的语法知识点,可是一念,好象都没大错,那怎么搞的呢?我们的考试就会遍出很多语法知识点,什么“你”是主语,主语后面加“谓语”,这是句骂人的强调句,句子要倒装,等很多吓人的知识点来“选拔人才”。这就是当今的语法考试,如:
Let's go to school,______? 答案是shall we.
Let us go to school,______? 答案是will you.
这是到考题,我做错了。当时我就很郁闷,因为我实在搞不懂这样有什么意义,外国人是不是会因为这个而抱怨你的英语不标准!!他们难道会听不懂?我不相信。
最后来一个summary,您问的,英语怎么学呢?呵呵,个人认为,一样!!学英语的方法就是:说,唱,听。说第一,唱第二,听第三。不不,再加一个,写。几年前,我会说,让“写”去死吧。现在觉得还是要写写的,毕竟我们是在应试的教育制度下,总是要考一些死语法点的。就像上面。我目前学习法语,日语。效果都良好,因为我几乎不碰教科书,都是吃“野食”的。即便这样,我也不要追求死用功99分,100分。宁可拿个七八十的分数,但是岗位上,绝对我吃香。(这人真臭屁!)因为我跳出了应试教育的框框!
我还是准备这样学习下去,坚持这“四项基本原则”,团结在“快乐”学习的周围,像各种英文证书奋力前进!(这人真臭屁!大家西红柿准备好啊!!)^_*
注:我的QQ是171451437,欢迎全国各地朋友加我:)
E. 怎样才能学好高中英语,我高三了
已经高三了,没时抄间去学好的了,我也是面临中考,我也没时间去学好英语,我就是口语不会而已,语法比我隔壁那位还要好,但她的成绩还是高过我,她在阅读和听力题比我好一点。
我初一的时候英语没有上过90分,次次都是80多分,所以我的老是建议我去补习,就去了补。
初二英语终于上了90分,还在补习。初三上了100多分,120多分是我的中考目标,我的口语不行,只能天天都在练。学好真的好难,你知道你哪里不行吗?就去做多一点练习,我的听力题和阅读题不够好,所以每天中午做两篇听力题和两篇阅读题,我以前买的李阳的练习题可以做了。现在听力题一步一步地好了起来。
F. 如何学好高中英语,在高考中取得130以上的成绩
如何背单词冲上110分
首先,讲一个常识。英语没到110的基本上都是单词问题,因为哪怕你是个傻子,在知道大部分英语单词的意思的情况下,你都能拿到差不多110的分数,所以没上110去把单词搞定就行了。然后110-130之间的大致就是语法的问题了。130以上的还会涉及到一些题型技巧之类的比较高级的东西。
三.冲上110分所需要的简单语法知识
先搞清楚,单词词性主要有 名词,动词,形容词,副词,介词
句子成分主要有 主语,谓语,宾语,定语,状语
对应关系是:主语和宾语一般是名词,谓语一般是动词,定语一般是形容词(修饰名词的),状语一般是副词(修饰动词的)。
根据这个关系,那么定语一般就是用来修饰主语和宾语的,即定语一般在主语和宾语的附近。状语一般就是用来修饰谓语的,即状语一般在谓语的附近。
G. 怎么学好高中英语、还有一年就高考
如何学高中英语?高中英语怎么从70到130?
高中英语和初中英语是不一样的,初中英语关键就是靠记忆他的词汇量还不是很大,但是高中就不一样了,高中加深了词汇量的插入,学高中英语还有很多的方法,我们该怎样提高英语的分数?
一对一学习英语
按照我的经验来讲,阅读量也是必不可少的,而且要踏实词多要查字典,特别的事有信心学好英语的话,你一定要熟背知识.学高中英语还是很简单的.