高中生怎么才能把英语学好

① 高中生如何学好英语的方法

高中高中英语就要多读多背。记住更多的单词量。注意语法和英语的时态。跟上老师的节奏。做好英语笔记。

② 高中生如何学好英语

把它当作自己的女朋友一样对待,你就喜欢她了.
如果你知道怎么去学习，自然就会逐渐有了兴趣呀，请看看如下方法如何，希望对你有帮助．
学英语怎样才能事半功倍

句子比单词重要

中国人学英语，最常用的方法是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的，关键在于语境。可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。

不要学“古董英语”。任何语言都是活的，每天都会发展，学习陈旧的语言毫无新鲜感，而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。

很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。

听不懂也要听

练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。

所以切记：听不懂时，你也在进步。

练习听力，要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你可以随便做其他事情，不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高。

敢于开口

学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点：

一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。

二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语，比如把“goodbye”记作“古得拜”，甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。

不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。

而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。

学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。

“盯住”一套教材

现在市场上学英语的材料铺天盖地，这给了大家更多的选择余地，但处理不好也会带来不良后果———今天用这个教材、明天换另一种，学习便失去了系统性。正确的做法是选中一套教材，以它为主，其余材料都作为补充。

还有，目前市面上不少考试材料都以“真题”为卖点，不少考生把希望寄托于做“真题”上，以为这样就能通过考试。其实，很多正规的考试取材十分广泛，经过了严格的难度论证，使用过的材料绝不可能二度使用。

面对这样的考试，仅仅以做题备战显然是治标不治本的做法，做题只能起到帮助考生了解题型的作用……对考生来说，语言能力的提高才是关键。

不要频繁更换学校不要盲目崇拜外语学院，这些学院确实有很长的历史和经验丰富的老师，但是有时也有局限性，教材陈旧、观念陈旧、方法陈旧是他们的通病和致命缺点。

学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径，只有方法的好坏。

比如记英语单词，低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词。默写只是训练了眼睛和手，可是它们不能替你听和说。这就是好学校和普通学校的差别，好学校通过学习方法的训练，能让学员在最短的时间里得到提高，但这还是需要学员的付出和努力的。不要期望高学费能回报显著的学习效果，付出比较高的学费并不意味着不要学习。

更不要在急用英语的情形下，病急乱投医，不管学校学习方法是否适合自己，先上着再说，等觉得不合适了再换。这对于孩子尤其不好———英语学习进行不下去，就停止或换班，不但会让孩子学习英语的兴趣磨没了，而且，由于师资水平不一，孩子学到的是“夹生英语”，以后想要纠正过来都比较困难。所以，家长们选择好、决定好可信任的教学思想、方法和师资之后，不要轻易换来换去，这样只会给孩子的外语学习带来适得其反的效果。

寻找一个学习伙伴

学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习，无论在家里还是在语言中心，都需要短期动力集中精力读和听。但更需要长期动力，保证每天经常做这样的事情———这是最难的。所以许多人开始学习英语，过一段时间很快就放弃了———我们学习英语不是一个持续的提高过程，而是通过一系列的突然提高以及间隔着似乎没有变化的阶段，这就是所谓“高原效应”。在几个月的学习中，你都可能注意不到英语的巨大提高，在这些时候，学习者最容易失去长期的动力并放弃学习。

避免“高原效应”的好办法是，尽量不要完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习，至少你应尝试找一个“学习伙伴”，

③ 高中如何学好英语啊

本人初高中的时候英语也特别差，差到什么级别呢，就是总分多少我就只能考一半。。我一度怀疑自己是没有语言天赋，永远不可能学的好，就在高二准备放弃英语的学习专攻理科时，亲戚给我介绍了一位当地的老师给了我一些启发让我走上英语逆袭之路，一年从70分左右之后到高考128，到大学过了4级6级，剑桥商务英语，雅思7分，参与中英文化交流项目的翻译工作，目前手中3个英澳大学的offer，无法现在的我居然是靠英语养活的。具体我是怎样学习的，在这里简单地分享一下吧：

一、单词

我们常规背单词的错误方法：拿着单词表，一个接一个读（特别是中学时的早读，读单词，100%无卵用），然后比如一个单词abandon：放弃，我们是在纸上写a-b-a-n-d-o-n放弃，写五遍，就认为自己学会了，接下去继续再背另外20个，就好像自己完成了今日的单词任务，结果发现仅仅第二天就忘记了大部分，之后就开始无尽的背—忘——背的痛苦循环。

之后老师告诉我，学习英文单词和汉字一样，要遵循其造字规律以及文化背景，

造字规律比如学习一个汉字“吃”，我们小时候绝不会按照“口+乞 吃”这样来记忆，而是通过“口是表示嘴，乞是乞讨吃的东西”然后造词——吃肉；甚至造句——我吃了亏。这样不仅有益于记忆词汇，也能体会到中国文化，语言的学习是必须建立在文化交流之上的。

那么关于abandon的记忆就可以按照词根ban是禁止的意思，don后缀有表示将一个东西丢下稳定放置的意思，因此就是放弃、抛弃。而且要注意的是，这个词表达的是抛弃责任（抛弃妻子）和离弃的意思，而不是通常我们认为可以和give up混用的。

因此丢掉过去背单词的方法吧，老师给过我一个基础学习讲义，我可以截图一部分在下方，这套讲义给了我英语学习一条新的指引：

剩下还有听力和口语的训练，就不一一讲解啦，拥有以上单词语法的完整学习方法就足够上120啦。

另外就是我在这里不会透露老师的联系方式，他目前自己做一个机构，平时也会开一些free公开课，这样就变成advertising了，如果有需要的话，就私信我单独发吧。

④ 高中生怎样学好英语方法

1、学好高中英语的诀窍在于，要背熟3500个基础单词，记住每个单词的发音，以及基专础的语属法。

2、单词不仅可以帮助阅读，也可以帮助写作。掌握了3500个基础单词，高中英语的大部分文章都可以读懂。

3、发音可以帮助口语以及听力，背熟了发音，就不会害怕说英语，面对听力也比较有把握。

4、基础的语法也可以帮助阅读和写作。

⑤ 高中生怎样才能学好英语

既然都高二了，只能用一些特殊的方式了。写英文日记，每天写一篇，把一天的回感受都写下答来，每周再回过头来把一周的日记看一遍，改掉一些语法错误。每天写日记尽量用到一些最近在学的新词汇，越新越好，而且要准确，不能模棱两可，不能确定就要查字典或者找同学老师问清楚，加油吧！

⑥ 零基础，高中生如何学好英语

首先是单词，单词是英语学习中最基础的，一定要背，个人认为背单词有两种方法：一是根据音标来记，二是边读边拼边写，当然两种结合起来更好。
然后就是怎样在考试中拿到高分了。
1、听力：我当年是学校每天中午或者晚上都会放听力，全年级统一做，每次都认真听，听完后对着答案和听力原文改，自然就提高了；
2、单选：单选的话其实主要是词汇量，还有一些词组搭配、语法什么的，单词词组这块就只能靠自己背了，语法我觉得就是语感，题目做得多了，读一遍就知道该选哪个了。另外，我初中时英语老师教我划分主从句并画出让你选择那个答案的关键字，比如表明时态的、词组提示的，我觉得这个方法对提高正确率很有帮助；
3、完型：完型和单选类似，只是要更加注意上下文的联系，要注意语态，然后长句子会比较多，要回划分各种从句等等；
4、阅读：说实话，这个是我最喜欢做的题型，一是分值高，还有就是比较简单，题目会按阅读顺序给出，我一般会先看第一题的题目，然后开始读文章，找到第一题答案的时候停住，再看第二题，再继续读，这样会效率比较高，适合大学里的快速阅读。对于高中生来说，如果害怕这种方法正确率太低的话，可以先通读文章，然后再读题目，在文章中一般都能找出与题目相对应的句子，答案就出来了。
5、作文：字迹工整卷面整洁是必须的，一共就26个字母，再写的歪歪扭扭那就只能说你不重视这门课了。可以背一些典型的句子和模板，比如正反观点中的Opinions
are
divided
on
the
question，尽量用到最近新学的单词词组什么的，不要在反复使用初中的那些单词，比如“在我看来”，千万不要再用I
think，哪怕你用个in
my
opinion都比那个好，更别说as
for
me，as
far
as
i
am
concerned这些了，句子写的复杂一点（比如带从句、带状语）会让老师觉得你很有水平，分就会比较高一些。
嗯、还有别的提醒么？不好意思哦、大学和高中的题型完全不一样，我暂时就只能想到那么多了，希望对你有帮助。
另外英语其实很好学的，没有什么学习技巧，就是词汇量要大，题目多做一点培养一下语感，很容易拿到分的，加油！

⑦ 我是一名高中生，请问如何才能学好英语呢

从现在开始看电影 看美剧 找语感
趁你还年轻 要完全学好外语 17岁之后就不行了

⑧ 高中生如何提高英语成绩

高中生想提高成绩，首要要打好基础，认真学习记忆单词和语法，在学习的过程版中要养成多开口，多练习的好权习惯。觉得自学难的话，也可以考虑阿西吧在线英语，足不出户就能跟着外教学习地道的英语知识。

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