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高中部英语怎么学好

发布时间: 2021-11-01 22:40:56

『壹』 高中怎样才能学好英语

语言是人们用来交流思想感情的一种工具,英语作为广泛使用的语言更不例外,英语作为一门外语,初中生,特别是初一的同学,在刚学时都有一种新鲜感,好奇心,尤其是一幅幅卡通式的图画和极其接近生活脍炙人口的对话,会使学会英语爱不释手,乐不住口;但随着时间的转移,知识难度的啬,使得一部分学生望而却步,兴趣渐减,学习积极性下降,那么如何养成良好的学习习惯,克服困难,尽快提高英语成绩,以适应未来社会综合素质人才的需要,一定是大家普遍关心的问题,下面就此谈谈几点体会:
听、说、读、写不仅是进行练习的重要途径,而且是进行交际所必须的能力,语音,词汇,语法是语言基础知识的重要组成部分,只有全面掌握这些知识,多听多练,敢读敢说,学以致用,才能学好英语学习任何语言,都应先听说,后读写。
首先,除了英语课上仔细听讲,认真进行模仿外,课下要多听录音,多看英语教学片,边听(看)边模仿,“兼收并蓄”学好英语。
第一,牢固掌握基础知识。
第二,适当加强听力训练。
第三,掌握正确的听音方法。
冰冻三尺,非一日之寒,当然英语听力水平的提高绝不是一朝一夕的事,还要同学们多思勤练,多下苦功。

其次,要大胆地说英语,讲英语,能听清、听懂别人的话,就要大胆地同别人进行语言交流,众所周知,英语是一种交际运用的工具学科,作为一种有声的语言,你不防脸皮厚点,积极大胆地和老师对话和同学交流,另外,对所学的单词、词组、句型和课文要大声朗读,养成良好的习惯,培养说的能力。
再次,多读,勤读,养成“读”的习惯,在课堂上,应密切注意老师的一言一行,准确认真听“音”观察老师的口型,发出与老师相同的声音,真正使“音,形,声”人机地结合起来,拼读单词时要发音准确,朗读句子时,刚开始不要贪图快,要稍慢一些,做到声音宏亮、清晰,要标准,流利,要多读、勤读,读课文和与文相畏的难易相宜的课外读物,这样既巩固了所学知识,又拓宽了知识面,“习惯成自然”正确的方法养成了说起来自然,更贴近“洋文”,更具有“洋味儿”,长期坚持下去,就会提高自己的阅读能力。
最后,“书”写习惯,我们都清楚,词(组)组成句子,句子组成文章,学生的英语成绩停滞不前,甚至倒退与没有过好“单词关”有极大关系,没有单词做基础,就不可能写成句子,做出文章,所以特别要注意字母大小写,相近字母的书写,标点符号等不可草率地写歪文,书写要标准,保持整洁、美观,做到书写规范化。
现在,如果你的英语成绩不够理想,如果你正为此而苦恼,赶快行动起来吧,以顽强的毅力重塑自己,以科学的方法武装自己,你的英语水平还愁得不到提高吗?总之,只要同学们“拳不离手,”“曲不离口”,学习得法一定能学好英语。

『贰』 高中如何学好英语

高中英语培训班怎么选?上高中英语培训班有用吗?

现在英语这个科目很重要.大家也能知道,但是还有很多的同学在高中英语成绩一直不是很好.还想要通过外面的补习来提高自己的成绩.但是也不知道找到一家合适的高中英语培训机构也是很难的.也不知道上这个培训班到底有用没有?

英语培训机构

说到底,我们还是要找一个负责任的老师,不要让孩子们围在一团打打闹闹,找一家高中英语培训好的机构,还是很有帮助的,对学生也好.

『叁』 高中英语怎么学好

要学好高中英语,应做到“四勤”与“四多”,具体说来,有以下几点:
一、“四勤”

1、勤背诵。
积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。
2.勤朗读。
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。
3.勤练习。 虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。
4.勤总结。
相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。
二、“四多”
1、多看。
近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。
2.多听。
近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。
3.多说。
多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。
4.多练。
通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。
当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语,更重要的是从语言本身出发,深入钻研其中的奥秘,从字、词、句、章各方面逐个加强练习,严守“四勤”、“四多”的原则,轻轻松松取得好成绩。
“冰冻三尺,非一日之寒”,要想更好的学好英语也不是一日两日所能学好的。
首先,高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练,词汇是构成英语的最基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。
教材的把握程度。高中英语教材有一些很经典的课文,最好把课文背下来灵活运用,这种方法虽然比较笨,但的确很有效。
句型的总结。善于总结一些典型的句型,归纳在一起,争取做到举一反三,触类旁通的程度。注意一些重要的动词的用法。
平时学习时,应多听一些磁带,多记一些东西。
语法通常包括时态,名词,代词的数,主,谓语一致,虚拟的语气,主动和被动,不定式(完成时和被动语态),分词(完成时和被动语态),独立主格结构,从句的关系代词及副词等。这些方方面面需要在平时学习时多积累,多记忆。另外有语法书可以看看。在学习教材时应注意语法方面的内容,这样日积月累,语法在不知不觉中你就会学习得比较好。
口语最重要的就是要张口把英语说出来,在说英语时,会出现一些语法错误,但这是正常现象,如果在说英语时,保证语法不出现那反倒不正常了,口语最重要的就是多说。把看到的想到的用英语表达出来,这样时间一长口语水平会有一个质的飞跃的。推荐一本《英语口语大全》的口语书,由外语教学与研究出版社出版,挺好的,可以看看。
至于写作方面,应多练习坚持每周写一篇小短文,并尽量应用单句,当然用复句也可以,参加一些优秀的论文,看看别人怎样写的与自己比较,找出自己的不足。
积极参与课堂活动。
现在使用的高中英语教材是新教材,课文短小口语化,主题贴近现实生活,课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。新教材重点强调学生动口动手,而不是死记单词和语法规则。课堂上一定要听从老师的指挥,积极参与对话、讨论,发言,要敢于开口,不怕出错,珍惜课堂上的每一分钟,不放弃每一次用英语交流的机会;不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科,只有大胆实践,才能提高交流能力。
英语学习要重视句子和文章的朗读背诵,以培养语感。
学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不会真正提高英语水平。要做到词不离句,句不离文。

『肆』 高中时期怎么学好英语

楼主你高二了呀?呵呵,我英语不错,向你谈谈我的方法,看对你有没有用。
语法 可以看英语5年高考三年模拟B版上的语法,相信我吧,这个书是我在我们学校一个英语特级老师那儿补课时她向我们推荐的,她说这上面的语法应付高考绰绰有余,后来我就一直看的这本书的语法。归纳的真的很到位!!!!!
听力 我们学校是从高1开始每天听半个小时,不知道你们学校是怎么样的。但是如果你想高考听力少错的话建议还是每天听听,向step by step ,listen to this这些教材都很好,有条件的话可以下在mp3中,没事听听,练一下感觉,久了感觉上去了做听力就轻松了。
写作 你可以多看看一些高考的作文题目,是不是都是那几类呀。写作是个长期的过程,我也没有什么速成的方法。可以多背背美文,分析别人高分作文怎么写的。如果你觉得麻烦,还有个直接的方法,一个懒方法,就是上网去找些高考英语作文模板来背。去套 ,但这是针对高考的,其实对你的作文水平没什么提高,但你的作文应该还是能摆脱低分。
还有阅读,完形填空 这就完全看你舍不舍的花时间了,我们那个特级老师推荐我们每天做3片阅读,一片完型,我就把它省了,每天一完一阅,大概每天花了20分钟的样子。你要是不甘于仅在中级分数,就这样做,保证你高三每次上125,这都是保守估计的,还有可以经常买疯狂英语,星火英语等来看看,或跟同学一起传看,提高英语水平。
以上就是我的经验,不知道你适用不,呵呵,最后祝你高考一帆风顺

『伍』 在高中怎样学好英语

你是怎么学华语的,你就那样学英语。正规的就像学校里,找些适合自己程度的当课本,什么抄书呀,练单词呀,听写,默写,写作,你就当功课做就行了,马马虎虎也无所谓,写作也不用介意自己写得好吗,反正我记得以前老师把簿子发回来,我也没看自己哪儿错,不是吗?!得空时,就像平常一样,看看英语八卦,要是对那些西洋艺人没兴趣,你就找些不懂华语的艺人,看看他们有没有写部落格,去看呀,那样虽然不至于会让你很有兴趣,但至少不让你那么容易放弃,不要在乎你记不记得那些字,查了字典,弄明白他写什么就行了,总有机会在遇见它,不明白时再查,顶多查八九次,再笨的人也会记住。而且多读英语句子的构造啊,语法啊,自然而然就会出来了,不用背的。如果连华人艺人都不爱,你总有些东西是喜欢的啊,就去多搜搜啊!啊,还有,强逼性地进行英语电影/电视剧观看,一星期一部就很好了。我的第一语言不是华语,7岁时才开始学,只是在学校学,一开始一个字都听不懂,功课也随便做,上课也常睡觉,放学也没去讲华语,只是在学校一定要讲,不然就罚钱,但我也经常偷偷没讲,哈哈,到今天虽然不算是精,但我自己觉得也就很不错了,哈哈。所以阿,我想学什么语言都一样吧,日子有功。祝你成功。

『陆』 怎样才能学好高中英语

怎样学好高中英语?找到答题技巧

现在我们不管是在哪个阶段学习,英语这也是一种必须学习的科目,但是英语对于女孩来讲,还是比较拿手的,但是对于男孩子来讲,这真是一件头痛的事情,你们该怎样学好高中英语,你们都知道英语这个科目有哪些类型?分为几个板块?

高中英语知识点

现在的孩子们应该都有自己拿手的科目,还有自己不喜欢的科目,但是对于男孩子来讲应该拉分的科目就是英语吧,对于怎样学好高中英语我给你们说了很多关于英语的答题技巧,希望可以帮助到你们.

『柒』 高中怎样学好英语

高中英语培训班怎么选?上高中英语培训班有用吗?

现在英语这个科目很重要.大家也能知道,但是还有很多的同学在高中英语成绩一直不是很好.还想要通过外面的补习来提高自己的成绩.但是也不知道找到一家合适的高中英语培训机构也是很难的.也不知道上这个培训班到底有用没有?

英语培训机构

说到底,我们还是要找一个负责任的老师,不要让孩子们围在一团打打闹闹,找一家高中英语培训好的机构,还是很有帮助的,对学生也好.

『捌』 高中如何学好英语。

首先,上课要注意听讲,这样在课后对课文进行复习就简单的多了,如果上课经常走神或者听不下去,就要让自己坚持预习课文,老师讲课的时候你就会跟着他的思路走。

第二,记得把课本读透,课文的单词不能单独背,那样很难记住,要结合句子一起背,同时完成老师布置的练习册上的作用,这样才能把单词记得很牢固。

第三,背小短文。背新概念2是比较有用的。我们老师以前让我们一周背一篇,可以增强语感,还可以提高写作能力。

其实不用买太多课外书的,可以再买一本包含练习和讲解的辅导书,比如教材全解、高中语法练习等等。我小弟就是用这些,他英语很不错。

『玖』 高中英语怎么学好

英语学习方法 怎样学好英语
想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。 “ 兴趣是最好的老师 ”, 兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说: “ 我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢? ” 还有的同学说: “ 英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。 ” 这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果。毕竟是 No pains, no gains 吗。
练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲 , 上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下 “ 五到 ” :
一、 “ 心到 ” 。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、 “ 手到 ” 。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说, “ 好脑筋不如烂笔头 ” 。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、 “ 耳到 ” 。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理 解领会 老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、 “ 眼到 ” 。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老 师观察 老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。
五、 “ 口到 ” 。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加 “ 英语角 ” 活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。
学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二:
一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。
二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法。我认为,张思中的 “ 集中识词,分类记忆 ” 不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的 3500 个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记 40 - 80 个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。
把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本 “ 错题集 ” ,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓 “ 速成 ” 的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求。

『拾』 高中如何学好英语啊

本人初高中的时候英语也特别差,差到什么级别呢,就是总分多少我就只能考一半。。我一度怀疑自己是没有语言天赋,永远不可能学的好,就在高二准备放弃英语的学习专攻理科时,亲戚给我介绍了一位当地的老师给了我一些启发让我走上英语逆袭之路,一年从70分左右之后到高考128,到大学过了4级6级,剑桥商务英语,雅思7分,参与中英文化交流项目的翻译工作,目前手中3个英澳大学的offer,无法现在的我居然是靠英语养活的。具体我是怎样学习的,在这里简单地分享一下吧:

一、单词

我们常规背单词的错误方法:拿着单词表,一个接一个读(特别是中学时的早读,读单词,100%无卵用),然后比如一个单词abandon:放弃,我们是在纸上写a-b-a-n-d-o-n放弃,写五遍,就认为自己学会了,接下去继续再背另外20个,就好像自己完成了今日的单词任务,结果发现仅仅第二天就忘记了大部分,之后就开始无尽的背—忘——背的痛苦循环。

之后老师告诉我,学习英文单词和汉字一样,要遵循其造字规律以及文化背景,

造字规律比如学习一个汉字“吃”,我们小时候绝不会按照“口+乞 吃”这样来记忆,而是通过“口是表示嘴,乞是乞讨吃的东西”然后造词——吃肉;甚至造句——我吃了亏。这样不仅有益于记忆词汇,也能体会到中国文化,语言的学习是必须建立在文化交流之上的。

那么关于abandon的记忆就可以按照词根ban是禁止的意思,don后缀有表示将一个东西丢下稳定放置的意思,因此就是放弃、抛弃。而且要注意的是,这个词表达的是抛弃责任(抛弃妻子)和离弃的意思,而不是通常我们认为可以和give up混用的。

因此丢掉过去背单词的方法吧,老师给过我一个基础学习讲义,我可以截图一部分在下方,这套讲义给了我英语学习一条新的指引:

剩下还有听力和口语的训练,就不一一讲解啦,拥有以上单词语法的完整学习方法就足够上120啦。

另外就是我在这里不会透露老师的联系方式,他目前自己做一个机构,平时也会开一些free公开课,这样就变成advertising了,如果有需要的话,就私信我单独发吧。

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