大学英语考的特别差绩点怎么办
英语特别差，单词量应该也是不可以。就算是背单词，也背不下去。那么这样的情况就刷题为主吧。
主要是阅读理解，以及听力方面。只要多做题，总会有提高的。
Ⅱ 大学期末考试总考不好，怎么办我把老师发的资料都做了，但是总是分数很低。
额，怎么说好呢。大学好像确实没有努力解决不了的问题，考试的技巧其实还是有的，复习的时候你没有必要把课本从头看到尾，你需要对着老师给出的考试大纲一项一项复习，这样才能考高分。另外复习题和资料也是很重要的，不必要太着急去死记硬背，要彻底理解公式和原理，过程会求解就行，以不变应万变，这样考试成绩就比较容易由自己掌控。
另外，在我的记忆中，大学生活的格调一直都是欢快自由的，不需要附带上任何的压力与忧愁。也许你会说那我的大学过得岂不是很窝囊，没有理想与追求，没有奔跑，没有泪水与汗水。嗯 现在的你这么想是很对的。但是在这里想要与你分享的不是这种窝囊的理想节操，我想告诉你大学里面的主旋律真的不该只是考试，分数。主旋律应该是学习与思考，思考自己的人生发展方向，学习对以后人生有用的知识。出来工作的时候，很多的公司不会看着你的成绩单思考着你的价值，更多的是看你具有什么样的行业或者说专业视野，说句实在话，大一的课程学得再好到了临毕业之际也基本是忘得差不多了，所以真的没必要对分数这个东西耿耿于怀，有时间抽空学点实用性的技能那才是上策。
最后吧，奖学金这玩意儿有时候是可遇不可求的，不用太在意。想想有些孩子，一天到晚打游戏，然后考试前突袭一两周。考试时审时度势，正确带上一些小抄，考场上目光独特地看到一些和谐的内容，然后搞个奖学金的。唉 这些人每个学校都有啊 ！再者，同学的对比也没有什么意义，虽然他考的比你高分，但掌握的知识不一定比你多，其实每个地方的教学都不一样，造就同学的学习习惯不一样，也许是他的复习思路与老师的出题思路比较一致，这个你可以参考一下他的学习方法，应该对你会有所帮助。就像当时我在外地上的学，我就觉得本地的孩子考试都比较轻松。
所以我觉得吧，大学期间最重要的是给自己定一个目标，给自己人生一个规划，然后努力去编制你的梦想。在毕业的一瞬间，只要不觉得自己学无所成，不觉得四年就像在做梦似的啥也没学到，那便可以直面“青春”这个词了。
最后再唠叨一句，不要哭，大学的格调真的是很明快的，活开心点.........
Ⅲ 大一绩点低还能补救吗
完全能补救。
1. 如果你的GPA低是由于学校的评分严格，学校普遍打分低，那么你需要解释说明。
很多成绩优秀的学生把考试成绩换算成GPA时还不到3.0，这就需要你跟院校解释并出具学校的证明。如果你的成绩在学院排名前10%，甚至更高达到前5%，年年获得奖学金，那么你开具的成绩证明对你申请留学是非常有利的。大体上说：GPA 3.8是一个优秀的成绩，3.5以上是一个不错的成绩，3.0以上只能说是还可以，2.5以下成绩很不理想。对于Top50的学校，一般3.3是及格线。
如果你的学校是国内著名的985,211类，这些高等院校的打分通常要比一些二本，三本类学校低，那么你可以申请去做WES认证。WES是美国最大的学历认证机构，最终显示的GPA可能高于学校的。需要注意的是：如果申请的是理工科的院校，学校招生办很看重GPA的分数，这类院校很少需要做WES认证的。
另外，如果在某段时间内由于身体疾病、家庭变故等特殊原因无法聚精会神学习，那么申请者可以做出在文书中合理的解释，一定要坦白诚实。还有就是在学期内专注于做实验、搞科研导致GPA低，也可以跟院校解释并拿出证明。
2. 如果你的GPA低是自己的原因造成的，同时在大三想提高留学竞争力，那可参考以下办法：
（1）成绩的走势
大一、大二学期的成绩低已成事实大三的时候努力学习，尽最大的努力来提高自己的GPA分数，使自己三年的学习成绩曲线呈现出直线上升的趋势。只要成绩达到了申请学校的最低要求，学校会考虑录取你。因为谁都无法拒绝一个努力进步的人。
值得注意的是：很多申请者为了提高GPA分数会重修低分课程。但是现在2017年教育部规定对于重新获得的成绩，学校应当标注出来。这样你多次考试的的成绩都会体现在成绩单中。所以建议申请者还是仔细准备每一门课，一次就能考个好成绩。
（2）必修课的删减
国内院校的学分要高于国外的最低分。适当情况下可以删除部分成绩低的课程来提高GPA。但是需要跟学校确认哪些课程可以删除。一般学校规定必修课程不能删除。一些申请者的体育、思想政治课等非专业课成绩不过关，部分学生准备删除这部分成绩。但是值得注意的是：随着留学生人数的不断增加，美国招生委员会基本知悉国内大学的课程种类，众所周知的课程不能删除。这样做只会适得其反，降低你录取的几率。注意：如果你本科的课程已经很少了，就不要再去删减课程，这样会弄巧成拙。如果你不想删减课程同时专业课的排名不错，那么可以让学校提供一个专业课的排名，来证明GPA低的原因是由于公共课导致的。
（3）提高其他标准课程的成绩
申请美国的研究生考试，需要提交各种材料，例如GPA、TOELF、GRE等。如果你的GPA低,那么在其他的国际化测量考试中取得骄人的成绩，也能证明你有较强的学习能力。例如，申请者可以努力参加GRE的专项能力测试，通过获取高分来提高申请材料的整体质量。GRE可以证明申请者拥有超强的专业课功底和英语运用能力。斯坦福在内的TOP10院校就要求统计和金融学硕士必须提供Sub数学的成绩。美国院校很重视Sub的成绩，GRE320分以上是非常不错的成绩，能在GPA处于劣势的时候，弱化你的低GPA带来的影响。但是GPA低，同时其他成绩也没有过人之处的时候，那你面临的只能是被淘汰。
（4）专业经验的积累
美国的大学非常注重本科生的实习经历和科研背景，这在申请中起着举足轻重的作用。GPA低的申请者可以在专业课的课堂上积极表现，坚定地跟随老师的脚步，努力争取跟老师做科研项目的机会，并在项目中担当重要的角色。如果你所做的项目是国家重点项目并取得了不错的成绩，那么这会使国外的招生委员会觉得你有很强的科研能力。含金量高的重点期刊和国际会议的论文的发表、建模比赛等都会覆盖低GPA带来的影响。
相关的工作经历也会让你脱颖而出。在校期间，在全球500强或者比较有影响力的国内外公司从事相关专业的实习，这会让你把在课堂中学到的知识运用到实践中，能更深的理解书本中知识，从而更好的规划自己的研究方向。实习岗位要根自己以后申请的研究生方向一致，这样能对专业有更好的认识和理解。优秀的科研背景和实习经历是你个人简历的亮点，能在一定程度上弥补低GPA带来的影响。
（5）学校和专业的选取
合理的选择学校也是一个比较重要的环节，他代表着你对未来科研方向和美国学校的定位。一般GPA>3.7,可以选择TOP 30名校，GPA<3一般可以报考TOP100以外的学校。在选择学校的时候，尽量分散选取，不同层次的学校都要选择几所，不能因为自己的GPA低，就将自己的选择都定位在TOP100以后的学校。因为我们的录取成绩也受很多非量化的因素的影响，包括含金量高的课外活动、国际比赛、社团等。同时专业的选取同样很重要。部分学校的综合排名和专业排名差异很大。例如亚利桑那州立大学的综合排名为129，但金融硕士排名第9。所以选校的时候最好是综合考虑学校排名、专业排名和自己的专业方向。
（6）重新核算GPA
在网申时，选择对自己最有利的GPA算法。一般国内的院校成绩都是百分制，如果毕业成绩单上标有GPA成绩，那么这就是最终的申请成绩，不允许修改。如果毕业成绩单上没有GPA成绩，那么申请者可以专门去问下学校教务处有没有专门的给准备留学的学生核算GPA的公式。如果学校两者都没有，那么申请者就可以根据国际标准的GPA算法来核算成绩，一般核算方法有WES算法，标准4.0算法，标准方法1改进等。申请者可以根据最高的核算结果来展示自己的GPA。无论采用那种算法，只要成绩真实有效，学校都是可以接受的。一旦作假被发现，那么你就被淘汰了。
Ⅳ 大学绩点特别低怎么办
你好，根据你的问题，大学平均绩点低的话，这个是很多学生现在的常态的，由于自己平时不是很努力，然后导致了自己考试的时候分数没有其他同学高，因此，平均绩点非常的低，我们都知道平均绩点在3.5以上，这个就算比较好的了，如果我们需要去提高这个平均绩点的话，首先我们需要去提高自己的成绩。如何提高自己的成绩呢？我们需要在平时多用一些时间花在读书上去，在课本上好好学习，总结老师说的东西。然后就是认真考试，好好复习，这样自己的成绩提起来了，平均绩点也会上升去的
解决方案一：尽量挑选最有利的推荐者来完成推荐信。
GPA低了，弥补的办法之一就是找一个权威的推荐者来帮助你做推荐信。一方面有专业的权威，能够强调学校和专业的优势地位;另一方面对于该同学GPA的低分值也可以做出一些合理的解释。能够证明如此低的GPA是由于国内学校对分数要求严苛或者别的什么原因。国外的学校向来非常看重推荐信，推荐者的权威及推荐信的份量在他们做出是否录取决定中占据相当大比重，只要你的GPA成绩不是特别低，比如说低于2.6甚至更低，一个有份量的推荐者的推荐信相当于能够为你的GPA增加0.5-1绩点。
解决方案二：放大学术研究或实习经历的优势，尽可能多的完善和修饰你的PS。
放大学术研究和实习经历作为重点突出。平时所参加的一些学术研究可以放大其中的闪光点作为申请的有利条件，例如参加了某领域的项目研究或者论文发表，要让审核委员看到你是具有学术潜力、适合做研究的。工作经历也是海外大学最为看重的一点，没有工作经历也可以突出自己的实习经历，这些都能表明你在积极参与实践，实践经验也是能打动院校的重要亮点之一。除此之外，一份好的PS在很多时候比成绩甚至还重要，PS着重突出你的特长和性格，会在一定程度上弥补你成绩的不足。
解决方案三：参加由ETS举行的GRE/GMAT专项考试(Subject Test)
虽然备考专项考试任务非常艰巨，但比起申请材料的写作以及选校、选专业、选导师而言，考试是出国中最简单的一步。目前，不是每个人都会考GRE/GMAT专项考试，但如果别人没有考你考了，并且成绩较高，在申请时肯定会更有优势
Ⅳ 大学英语实在太差怎么办
大学英语实在太差，你可以通过在平时都去积累一些英语单词，在英语中，只要你把英语单词搞懂的话，就已经是很成功了，还有在遇到一些不懂的题目的时候，你可以找自己认识也等英语好的同学去帮助你补习。
Ⅵ 如果大学英语老是不过关怎么办，不是英语专业的，，如果考100次老是不会，，有什么办法可以毕业，
报一个英语四级培训班，报那种保过班，没多少钱
只要英语四级达到350分就可以顺利拿到学位证了
Ⅶ 大学英语考级如果不过该怎么办
学吧。
英语中的学习方法总结如下：
学好英语要的努力勤奋，要每天学习单词和语法，英语水平好比一座楼房，语法是盖楼房的砖瓦，而单词就是装饰楼房的装饰品。
学好英语离不开听说读写，每天都要朗读英语，每天都要跟读英语磁带，每天都要在生活当中运用英语，每天都要用英语写日记。
还有一个就是环境，可以找一些有外国人的英语角或者英语沙龙，去那里对话，锻炼自己的发音，胆量，自信，感受说英语的那个氛围。学习外语词汇很重要。
学英语心得：
1、听力：
听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六
级就足够了。方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听
力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。
2、单词：单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。
基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。
3、阅读
阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。
最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后
，就可以正式开始提高阅读水平了。
4、作文 ：英
语是一个综合提高的过程，听力、阅读，单词都不错，作文才能写得好。 如果背了很多范文，作文不会低于6
分的。建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？
自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给高分的依据。
Ⅷ 英语很差在大学里怎么办
关于自学大学英语：首先是口语问题。当今时代，哑巴英语越来越多。有配套的录音带，使劲听，大声跟读，当然，口语不是一天两天就能炼成的，关键在于坚持，如果寝室的室友乐意的话，那么就在寝室里跟室友用英语对话吧，有助于提高your oral English。听力问题。你口语好了，还担心听力么？？还是那句话，听力也不是一天两天就能炼成，这个更需要坚持！比口语还需要坚持！口语的话学习一些常用的表达，并且掌握了，得及格分基本上没问题，可是跟foreign speakers谈笑风生呢？需要看美剧《老友记》来提高了。单词记忆。大学英语的单词量大大增加，短语更不用说。单词是根本，记忆单词最好的方法就是词根词缀记忆法，当然，再好的方法也不能替代你自己的努力，你说是吧？最好能把单词抄下来，默写几遍，巩固巩固。重点短语。单词都背过了，短语当然也不在话下。当然，理解记忆最好，不要死记硬背，不然忘得也快。这需要你上课认真听讲，重点一定标注，多复习。大学英语语法也就那么多知识点，并不是很难。不懂的地方一定要问，要搞清楚时态的使用还有一般出现什么单词或短语用什么时态，例如in the past few years 用于现代完成时。关于题目。只要您上面这几项掌握了，什么题都不在话下。作文神马的只需要提前背好自己写模板，因为网上的模板或者书上的模板有很多人会背，可能判卷时会被认定为抄袭。阅读嘛，一定要掌握各种同义表达，还要根据上下文理解全文意思，有个小技巧是你不要先上来看短文，要先看题干，根据题干在短文中找相应的答案。做这种题不能犹豫，一旦犹豫就可能出错，一定要快。如果天生对语言这方面比较感兴趣，很轻松就能学好英语。
Ⅸ 大学英语四级越考越差怎么办
我去年12月考的四级，603分，虽然不是非常高，但是在备考这段时间也是有点心得的内。记得当容时我也是从9月开学开始复习，每天早读20-40分钟，不过后来天气太冷早上起不来就改成傍晚读了，总之我认为读是非常重要的，可以培养语感，读得久了看到文章也会在心里默默地读出来，断句什么的毫无压力，而且六级备考没坚持早读，考得不太理想，也算亲身验证了这一点。早读的内容无所谓，精神大就背单词例句，累了就读读文章，学校卖的chinadaily是最常用的阅读材料。做题神马的我不太喜欢，，但是也是要做，哪里不好就多做哪里。还有，作文，翻译都是有模板的，建议背一些翻译常用词组和作文常用句型，虽然死板乏味没意思，但是应付四六级足够了，听力什么的多在心里揣摩歪果仁的语气，自然而然就听懂了。考试的时候不要紧张，就当是平时训练，或者平时每次做模拟都当做是真正考试，状态调整一致就好啦，四级没那么难，楼楼要相信自己~祝楼楼好运~~
Ⅹ 上大学了，英语很差很差怎么办
高中英语学习和大学英语学习有着很大的不同,高中注重语法学习,而进入大学以后,学习英语就应该转移到以后的实用性了,因为英语仅仅是一种工具,不能单纯的为了考试而学习英语,大学的英语学习注重听,说,读,写,译.这几个方面是相互联系的,我个人认为听和说较其他方面比较重要.英语专业的学生毕业之后从事外贸的可能性比较大一些,听和说就更显得尤为重要,因为如果公司让你去接待客户,如果你说不出来或听不懂客户的话,就会对公司造成损失,所以听和说的重要性可见一般!
大学英语里面的绝大部分语法在高中都已接触过,在大学只不过是一些重复和加深,应该多积累单词,多练习口语,不要不好意思,只要放下自己的脸面,肯定能说一口流利的英语!
英语等级考试分大学英语4,6级考试和英语专业4,8级考试,其中大学英语4,6级针对所有在校大学生(包括非英语专业),而英语专业4,8级考试只针对英语专业的学生,比较有权威! 4.其实中国人学英语很难摆脱对语法的学习定式,我上大学时外教曾经说过,中国的老师完全可以到国外去教语法,如果你以后想成为一名翻译人员尤其是笔译的话,对语法的学习肯定不能马虎,要是从事口译类的话,对语法的学习应该适当放宽. 每个人都有自己的方法,别人的不一定适合你,要找到适合自己的学习方法,才能事半功倍,最后祝你成功!