大学去了如何学英语怎么说

❶ 大学怎么学英语好

1、学英语和读书一样，讲究的是在零碎时间里见缝插针。在地铁上，排队等餐时等等，都可以记一记单词。关于记单词的方法实在是太多了，选择适合自己的就好了，我自己是比较喜欢在阅读中记忆单词和自己制作单词卡片方便记忆。

2、很多人觉得语法应该是比较难学的。其实英语里面的主要语法是相对简单的，如果没有老师教你，你可以自己买一本语法书攻克一下。

3、从最简单的英文原版小说读起，通过阅读来培养语感。比如：哈利波特、神奇动物在哪里、夏洛的网、月亮与六便士等等，它们的单词、语言和叙述方式都是“入门级”的，容易上手。最好能做到每天都读几页至几十页。

我阅读一般是快速阅读法。快速阅读是一种高效的阅读学习方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

4、跟读美剧、英剧，练习口语。在听说读写里面，国内的很多学生在“说”这一项下的功夫远远不够。很多同学找不到自己发音的问题，建议你念一段、录下来，自己听听，然后对比别人的发音，一点点纠正。如果英语基础没打好的话，就要先从发音上纠正，从字母、音标开始纠正。不断改正、练习、巩固之后再用“跟读”的办法，学习音调、语调。
通过“跟读”练习最纯正的英音美音。我们完全可以把学英语当成一件好玩的事情，别光刷剧，一边刷一边练习英语才一举两得呐。

❷ 上大学后如何学好英语

一、 读
每天都应坚持读。
1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。
2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。
5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果）
二、 听
1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中，
六、 练习
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。

❸ 大学里怎么去学习英语呢

不知道你是要全面的学习英语还是某一方面，比如说单纯的提高英语成绩或者版是听力口语。
提高英权语成绩的方法有很多介绍，你可以挑些方法结合你自己的情况来尝试下，我就不墨迹了。对于口语，你要确保你的发音方式是正确的，然后我的建议是，模仿+环境。模仿就是说你多要模仿录音和影片里边的对话，不用很刻意的去模仿，每天看一部英文电影（刚开始要找那些你比较适应可以听的差不多的那种），最好找你看过的知道大概剧情的，然后把中文字幕挡住。这样提高的比较快，而且也不是很枯燥，听力口语全练了。至于环境，就是长时间的听，国外聊天室（熟悉俚语）和e-mail，很有效果。

❹ 在大学应该怎样学习英语

1看英文电影,收看英语电视节目,听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式,因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆.
2请不要孤立地背英语单词.请背记包含生词的句子或词组,这样我们才真正能运用这些词汇,而且印象更深.
3优秀的性格也是英语学习的关键因素之一,坚持,忍耐,自信和坚定都是很重要的.当然如果兴趣培养得好, 可适当削弱这方面的要求
4努力寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣.
5如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么就需要通过自己对自己将英语来创造英语环境.比如对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情.

6特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气.而这些短语大部分有小词构成.

考四六级的话，买本星火的四六级词汇书背单词，注意从书上举的题例来记忆，不要死记硬背。可以上普特、沪江、磨耳朵去下载点听力资料练练。再买本作文范文模板来背背。
平时没事就做做四六级真题，毕竟题型什么的与高考英语还是有差异的，考试收卷流程要事先了解。不需要一次做一套，可以专练，比如，一次做三套题的单选。考前可以一次做整套，练个三五套吧，还是要注意练做题速度。不要做过多的题，不要买预测卷，因为除了真题以外没人能把握出题倾向的。
除了练习外，还有个可做可不做的事。那就是看看课外书报，收集下时政，教育，环境，科学，文化等各方面的新闻，对听力，阅读和作文都是有帮助的，但不追求高分的话，也可以不做这种收集。

http://www.douban.com/note/81323064/

❺ 怎么在大学里学习英语

现在背单词的方法有很多，软件、单词书、通过阅读积累等等我都尝试专过，经过我属的摸索，我的结论是——不存在一种无痛的背单词法。

想要词汇量，就只能扎扎实实地背，背了忘、忘了背的痛苦循环谁都经历过，不过虽说这个环节不能免，但我们可以通过一些巩固方法来缩短这个循环。

所以我建议，如果要参加一个考试，那就用这个考试的词汇书配合这个考试的阅读去增长词汇量。

❻ 大学毕业之后如何继续学英语

学外语的关键途径，包括以下四个方面：
首先，听。
其次，说。
第三，读。
最后版，写。
大学毕业之后权，想继续学习英语，就要这四方面下功夫。
“听”的方面，可以看英文电影，可以听英文歌曲，可以与歪果仁交流，通过这些方式锻炼听力。
“说”的方面，可以与学英语的国人交流，最好是与歪果仁交流。锻炼口语能力。
“读”的方面，可以读英文小说，看英文报纸文章等，提升阅读能力。
“写”的方面，可以每天用英文锻炼写作，提升英文写作能力。
这样坚持下去，自己的英语水平可以持续提升。
aqui te amo。

❼ 大学生应该如何学习英语

上好早自习。早自习主要做两件事：①检查、巩固已学知识;②预习课文、复习试卷、笔记等，同时回忆和识记所学知识点，对自己遗忘的知识开列记忆提纲，隔几分钟后，再检查记忆的程度，待到预习完，快下自习时，又对所复习的知识巩固一遍。复习时千万不要忘记了笔记、试卷、练习等。

❽ 大学生如何学英语

作为一个大学生，学习大学英语和高中英语有很大的区别，因此不论在态度上，还是在方法上我们应有所调整。
两者之间第一个最明显的差别就是大学英语一般一星期只有两次课，而在高中英语课则每天都有。这样的差别对我们来说意味着什么呢？我们都知道，英语是一门语言，它只能靠日积月累，慢慢的提高，而不能一蹴而就，所以每天都接触英语就显得至关重要。
那么，在大学，怎么做到这一点，使英语稳步提高呢？这就要合理的安排好大学的英语学习。
在大一阶段，主要的注意的三个环节：课前预习、课堂学习、课后复习。大学英语课文一般较长，词汇量大，指望课堂上把知识点全部掌握住是不大可能的，因此课前预习就成为决定英语成绩好坏的第一个重要环节。预习时，最好先看课文，在读(最好是高声朗读)课文中记单词，而不要抱着课文后面的单词表背。因为那样记的话，一方面不容易记住，另一方面可能不会真正应用这些单词。因为单词只有在具体的语言环境中记才是活的。而课文给我们提供了这样的一个恰当的语言环境。边读课文边记单词，必将事半功倍。第二个环节就是上课听讲，有些同学容易忽视这一点，认为老师讲的不过是书上有的。因此疏忽大意。其实听老师讲一遍以后(特别应该注意如何正确发音)，会留下很深的印象，并且随着老师适应的反应，可以大大的提高自己的英语思维能力并且大学课堂上有很多练习口语的机会，这样可以提高自己的临场应变能力和口语水平。第三个环节就是课后复习，在这一阶段，一本合适的高质量的参考是便不可缺少，如与课文配套的课文辅导，这种书一般都有课文中的长难句解析，词汇注释及运用的距离，还有配套的习题，这样可以很好地掌握并巩固所学的知识。
大学英语的学习不仅仅是通过课文的学习就能完成的，适当的读点英文报纸，翻翻英文杂志，甚至看看英文小说都是很有意义的，对英语也是很有帮助的。现在很多的报纸杂志都不错。如《中国21世纪》《英语世界》等。尤其是《英语世界》，不仅内容丰富，而且每篇文章都有英语对译，方便易学，并且好多四、六级的考试阅读材料都是从这里面选的。另外，听听英文广播、歌曲，看看英文电影也都是学英语的好方法，有空再到学校的英语角转转，则是应用英语、提高自己英语口语的好机会。但做这一点要有个前提，那就是有备而去，预先准备一个话题，在与别人交谈时才会有话可说，才能占据有利的主动地位，这样才能有效地提高自己的口语水平。
既然有那么多的活动，怎么去合理地安排时间呢？下面的例子提供给大家作为参考。以星期一和星期三为例。星期一上课前要把课文预习一遍，一般可放在一个周末，仅用一个小时即可。星期一上课有要及时复习，同时做好星期三的准备工作。星期三上课后，可把复习及时搞完，一般挤出一个小时就可。在周末又开始新一轮的预习工作。而阅读报刊和杂志可放在任何时间，特别大一课程比较少，一般上午或下午只上两节课，下课后不想进行专门的学习时，便可把这些时间用来读报刊杂志，只当消遣。周末想轻松一下就去看看应电影(最好是英文原声影视片)等。早上最好用来听英文广播或则录音等。
对大二、大三的学生来讲，学英语有了新的更高的任务和要求，因为他们都要为英语四、六级考试准备，(注意:英语四级考试注重英语语法;而英语六级考试则注重英语单词的词汇量)所以，学习方法和安排也就有了相应的变化。大体上讲，大二和大三的学生的英语要学习要放在四、六级备考上。在备考的过程中，有这么一个原则：先局部，再整体。集中力量有重点地各个突破，最后胜出。具体来讲，就是先集中力量进行四、六级的阅读、词汇和听力和作文等专项训练，在打好这几个方面的基础上，仔细研读历年真题，这一环节非常重要，然后进行集中的模拟训练。具体安排时间如下：
第一阶段是开始备考的第一个月，集中精力训练词汇，因为词汇是基础，它关系到阅读、听力、作文等各个环节。在此阶段，要选一本合适的词汇手册，另外还要选择专门的词汇练习题做，双管齐下，才能过好词汇关，最好能选购那种分单元的词汇用书，这样每天可以有一定的计划，每天完成一个单元，30天30个单元下来，词汇已经基本掌握了。
第二个阶段就是阅读的练习。阅读是重中之重，这点从它所占的分值中不难看出。阅读一方面要有方法方面的理论知识，另一方面要做大量的练习。这样才能提高阅读能力。因此，选择权威的参考书做指导的意义便不言自明。在这个阶段，一定要做大量的练习，不是做一本资料就行的。只有大量的做，才能熟练掌握阅读技巧、摸索其中奥秘。并且记住：阅读并非一日之功。所以一定要每天练习，以求水平的相对稳定提高。好多的同学是今天做好多，明天又不做了，这样注意容易使阅读能力水平不稳定。阅读只有在相对稳定的水平上，才能从一个平台跨到另一个平台。在训练阅读的同时，进一步加强词汇，阅读是扩大词汇的最好方法，把阅读中遇到的生词集中起来，通过查字典弄清楚意思，并不断的复习，但是在做阅读题目的过程中，先别忙着查字典，因为有些题目就是要训练我们的猜词能力，在做完题目后再去查字典。做阅读一定要从作者的角度、观点出发，不可加入自己的主观判断，这就是阅读时的客观性要求。从文章中进行合理有根据的推断。
在阅读有一定水平的基础上，增加听力的练习。听力相对简单，因为只要你听懂录音文字，就能做对题目。它不像阅读要进行复杂的分析，它只需要简单的思维活动即可。
但怎么样听懂？首先要选择合适的听力参考材料，刚考试最好由相对简单开始，如《英语初级听力》。但是到后来，专门的听力应不可缺少，进行这样的练习，可以提高应试能力，熟悉题型，训练做题技巧。这项工作可放在第三个月进行。但要注意的是做听力练习的时候，一定要把试题看一下，这样有利于听懂。
第四、五个月就要研究真题，做模拟题了，这时至少每天一套题，另外再练练作文。
说到具体每天怎样安排这些活动，你可在晚上或白天自习时间训练除听力以外的那几项，每中午缩短一下午休的时间，挤出半个小时至一个小时练习听力。阅读最好每天四篇，也就是一个单元练习，估计做题再加上核对答案查单词需要一两个小时，词汇也需要半个小时至一个小时，这些时间都可从仔细时间中抽出来。作文一个星期写一篇就行了。但一定要坚持，相信只要你坚持，一定会成功。
最后提醒一点：对任何一门知识的掌握都不是凭一时的头脑发热就能成功的，坚持，坚持，直到——成功！

❾ 在大学，如何去学好英语

英语在大学中占有很重要的地位。
在大学学英语，尽量每天早上七点起床之后，花上40分钟左右时间去背英语，会让你的英语得到很大提高，然后在上午可以花半个小时去听听英语听力，对你培养语感也很有用，下午的时候可以去做一些题，可以来找那种感觉。
另外，大学英语四六级证也是很重要的，对以后工作发展起到很重要的作用，建议大家都考上这个证。