初中生怎么听英语

⑴ 怎么教好初中生英语

高中英语辅导哪家好,怎样选择英语辅导班?

家长想给孩子找一家好的高中英语辅导班.其实这也是一种学问.也不是说我们身边的辅导班少就是因为太多了,并且教学的质量也都不一样,造成家长不知道该怎么选择.高中英语辅导班哪家好?哪家的教学质量好,该怎么选择?

老师辅导孩子学习

在给孩子选择培训机构的时候,不要选择外交,因为外教和助教讲的课是不一样的,高中英语辅导哪家好?这个问题已经解决了,给孩子选择一家好的培训机构,让孩子的成绩有所提高,让他的前程好一点.

⑵ 初中生用什么听英语

网上有很多相关的音频，可以自己下载下来，用手机或者MP3练习

⑶ 初中学生如何听英语课

学好英语的方法可谓数不胜数，从李阳先生的“疯狂英语学习法”到钟道隆先生的“逆向法”，等等。这些方法各有侧重各有千秋，但他们都有一个共同的特点：刻苦和背诵。这也是学好英语的根本途径。

刻苦是针对英语学习者说的。无论哪种方法，它们都强调学习者的刻苦用功是学好英语的前提条件。没有刻苦的精神和行动，方法再妙技巧再绝，英语也学不好。这也许就是“学习无捷径的道理吧。所以，立志学好英语者，首先应做到刻苦二字。

背诵是针对英语的特点来说的。英语是一门语言，而语言则是人们用来说话交流的工具，那么掌握语言这个交际工具的根本方法就是背诵。背诵有三个步骤：对于第一是朗读。朗读要用标准的英语语音。什么是标准的英语语音？课本录音磁带，一些权威出版机构出版发行的音像光盘等。第二是背诵，即丢开课本流利的说出课文内容。无论是单词短语，还是对话、短文都要不看课本流利的说出来。只有达到这一步，你才算真正记住了语言材料。否则，你就没有记住。最后是复习。复习在任何时候都是学习之墓。特别是学习英语及时复习背诵过的内容更为重要今天背的东西，明天或后天就有可能遗忘。那么我们就要及时安排时间复习已经背过的东西，直到永远记住。

英语学习为什么强调背诵？因为背诵里面同时训练了“听、说、读、写”四项技能。背诵的第一步朗读可以训练你的英语发音器官，提高你的听说能力，而且还可以让你接受自己的并不“难听”的英语发音，从而增强你同别人用英语交流的信心。同时朗读、背诵的东西多了，语言素材的积累也就增加了，因此，写作、阅读能力也就得到了提高。所以，背诵解决一切，背诵是能将被人们分割开来的“听、说、读、写”充分结合的最简单最有效的英语学习方法。

要想学好英语除了刻苦和背诵之外还要有较好的学习方法。

在初学阶段，水平低，无论是阅读还是听力，必须坚持每词都要搞懂，句句不放过，反对瞎蒙乱猜，要求逐词逐句扣。做到不可一词无来历，不可一词不讲究。

在提高听力方面，主要应“听、说、读、背、想”。“听”，指听磁带，特别是听没有文字材料的录音内容;

“写”，把磁带内容写下来，注意，是全部写下来，一个词一个词包括标点符号都写下来；

“说”，模仿录音磁带大声朗读，通过对比纠正发音；

“背”，把写下来的内容全部熟练背诵下来；

“想”，包括多方面去想，在上面的四个环节中都要想，还要独立思考：自己的学习进步是否快了，是否走了过场，总结有关的英语知识（主要是语音、语法、词汇方面）使之系统化，总结学习方面的验和教训。

从以上分析可以看出，刻苦和背诵是诸多英语学习方法的共同点，也是学好英语的根本途径；良好的学习方法是学好英语的最好助手。所以，热爱英语、立志学好英语的同学们，不要把时间浪费在寻找巧妙的英语学习方法上。从现在开始，撑起刻苦和背诵的英语学习之帆，让良好的学习方法伴你启程，相信你的英语学习之船一定会驶向理想的彼岸。

⑷ 初中生怎样听英语录音

要想使自己“听”的能力达到比较高的水平，必须有一定量练习的积累。显回然，仅仅靠课堂上听录音答机或者看几次录像是远远不够的。课下，同学们还要尽可能地挤时间，反复地听教材配套磁带，并且还要自选一些和教材同步的听力练习材料，收看专为中学生播放的电视英语节目等。即使你具有扎实的语音基础，而不做足够的朗读训练也是不行的。大家知道，英语是一门综合性很强的学科，朗读对于英语等语言学科具有十分重要的意义。对各种语言材料（如课本中的句型、对话、短文以及课外的简易读物等）进行朗读，不仅可以巩固所学的语言知识，更重要的是有利于语感的形成.有些同学认为，既然是练习听力，就只要多听录音，朗读有什么作用呢？殊不知，大声朗读的同时，自己的耳朵也接受了听的训练，这不仅可以形成语感，而且“听”的能力也会受到潜移默化的影响。久而久之，无疑会对听力水平的提高有极大的促进作用。

⑸ 初中生英语听力怎么练

看到这个题目，我笑啦，你一定要选我啦！
我曾经和你有过相同的经历，很为英语听专力发愁，现在已经很好啦！属
1.心态最重要！一定要有平和的心态，不要太心急，不要太急于求成，你越平和，效果越好，越容易达到预定的水平，相反，你越急，越达不到。
2.天天听！
3.听的材料一定是自己以前没见过的，不要看一遍课文后再听！
4.刚开始一定是泛听，听懂大意！
5.泛听明白后，静听！一个单词一个单词的听！不断地重复！如果对自己要求高的话，就要听音!把每个音都听出来！
6.听的过程中，要注意有些单词的英式和美式读音，因为考试时读音不固定，虽然考试前会说英式或美式，但英语演讲者大多自己都分不出来！
7.最好要达到的程度是
完全靠听把那篇文章背过！
加油！！！

⑹ 中学生用什么听英语最方便

买个
小音箱~~~然后买个MP3~~
把MP3插到小音箱上~~~~~~~~~~~`
要听的英语下载到MP3里~~~~~~~~~
这样声音又大
又对耳朵好
还可以自己控制进度
望采纳！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

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⑻ 初中生如何学好英语

初中生英语的学习，基础的单词要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。

第二：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。

做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

第三：英语写作，写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。

第四：听力。要想练好听力，首先，要选择适当的语音材料：①所选语音材料必须地道、原汁原味；②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话；③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。其次，听得方法：①利用零碎时间，这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。

⑼ 初中生英语听力怎么锻炼啊 怎么提升

第一、重视预测，合理取舍。
听力具有很强的未知性、随机性和时限性。提前阅读是做好听力理解的重要保证。在平时训练中，要时刻记得听前认真快速浏览试题，捕捉一切可以从题面上得到的信息。做到接受准确，反映及时，适时地预测和取舍。要善于利用前后句、上下文加以推理和判断，特别注意利用关键词、暗示词、过渡句，如：although， however ，because， as a result 等，对上下文或将要发生的事情及结果作出符合逻辑的推测，及时捕捉住与主题有关的重点，排除那些与主题无关、平淡、次要的信息，把注意力始终放在抓主题上。当然也不要轻信自己的预测，也不可听信片言只语，而要从整体上去理解，去推断。
第二、顾全大局，大胆猜测。
在听的时候，不管是听几遍，都不可掉以轻心。要注重句子和短文的整体内容，抓住重点词语和要点，不要强求听清每一单词。听到陌生的词或词组，要一带而过，切不可因局部的冥思苦想而因小失大，影响整体。要联系上下文，去获取有用的信息，即使有些内容没听清，也不必紧张，以免影响后面在听的过程中的理解。听完后，要及时整理并针对性地答题，对于实在没有听清的，也可以调用平时的积累，联系上下文去感悟推测。有背景的录音材料听起来会有一定的干扰，但学生应努力听清车站、商场、饭店或其他嘈杂背景下的对话，即使没有听得很清楚，也可结合平时的经验和积累进行猜测，猜测到对话者的身份和相互关系等等。
第三、眼耳并用，快速记录。
虽然听力理解主要依靠听觉信息，但与听觉信息相关的文字、图表等视觉信息对听力理解也有很大的帮助。对话或独白中的具体信息如时间、地点、人物等是听力检测的重点项目，因为这些要素有助于理解和把握对话和独白的要义。尤其对when , where, who, whom, whose, how，why等要听得准确。听时要边听边记，强化记忆，记录时要有重点，有技巧，如数词用阿拉伯数字记录、地点人名用代号、长词用缩写、长句抓住主要成分。听力测试时，要指导学生把重点放在问题所设置的考点上，注意首句、关键词和关键句，并迅速在草稿纸上记下文中提到的相关信息，特别是与who ， what ，where ， which ，why ，when ,how ,whose等有关的一些信息。
最容易衡量个人英语的进步是自身讲英语的能力。实际上人类的本性是，多数人更愿意听，而不愿意说。而大伙的思想、观念和经验在讲话时是有约束力的。然而，正如《道德经》所说：“知者不言，言者不知。”换句话说，“听”，而不是“说”，是学习的根源，也是智慧的源泉。这对学习英语和其他任何学习形式来讲，都是正确的。

⑽ 中学生应该怎样学习英语听力

1、首先是要认抄真，学习上袭要拘小节，就象你的提问，有错别字要马上改过来。
2、英语一定要多读多背，晨读是必须的。
3、以课本为主，课本上的单词、词组、老师要求背的课文必须滚瓜烂熟。课本上的语法点必须搞得一清二楚，课后习题每一道都做一遍。
4、弄个纠错本，把每次考试、作业做错的题目都抄下来，把错的地方也抄下来，再用红笔订正。以后每次考前都看一遍，会很有用。记住聪明人不应犯同样的错误。
5、只要你肯努力，想考不好都难。祝你学习进步！