初高中英语教研怎么样
这得看英语水平吧。如果是高中英语的话，高中英语水平接近四级，那要是交的话就得有5500~10000的词汇量和相应的语法。初中词汇量就会较小句子虽然有语法但都是简单句构成的。没有高中那么难。
B. 当初中英语老师好还是高中英语老师补充:貌似学生都调皮得很
初中英语说实话是必须好好教打好孩子们的基础，因为小学英语知识听与说，到初中就有语法，但是简单好教。高中的教学难孩子们自主学习能力稍微强一点
C. 高中英语教育教学教科研等方面有什么问题值得关注
一般来说，中学英语教育科研属于微观研究，其特点是研究的范围小，能解决实际问题，具有较强的具体性、实践性、灵活性和单一性。
（一）具体性
中学英语教育研究一般是将英语教育的理论和教育原理应用到特定的教育实际问题上作具体细致的研究。我们目前接触的英语教学理论大多是从国外引进的，如语法翻译法，结构主义语言学和行为主义心理学(听说法)，直接法（用英语教英语，以训练英语口语能力为主——二战的产物：来自美国），交际教学法（意念/功能——目前的教材），第二语言习得论（语境、环境）。实际上，我们在英语教学中有意无意，或多或少地运用了上述的语言教学的理论。只不过我们没有认真地挖掘这些理论，并用于指导我们的教学和教育科研。
比如说，现行的初中新教材非常强调培养学生运用英语——即用英语进行交际的能力，那么，在课堂教学中（初一、初二、初三年纪）怎样实现这一教学目标呢？在课堂教学中怎样设计交际教学活动，或在实际的教学过程中出现什么问题？有一位教师研究了交际教学法的理论，发现此法强调师生双边的交互活动——交互活动在课堂教学中如何体现——通过多样化的教学活动；什么样的教学活动才能收到预期的教学效果？通过教学实践他认识到：贴近学生生活的内容是关键，教学中应该精心设计适合学生水平、学生实际的教学活动内容。通过思索、实践、总结、理论升华，他写成了论文《精心设计教学活动、培养学生英语运用能力》。
（二）实践性
中学英语的教育科研往往是针对当前、当地教育教学和教改中的实际问题进行研究，研究成果又是直接运用到实践，对教育教学起作用。如广西师大著名的英语教育专家王才仁教授对如何培养学生运用英语进行交际的问题进行长期、深入的探讨和研究，推出了“英语双重活动教学法”，并在中南几个省市推广使用。（也许我们来宾县的不少中学也实验了这一教学方法）而根据已运用一方法的老师们反映：此法能加强英语课堂教学中的双边、双向活动，极大地激发了学生学习英语的趣味性，调动了学生学习英语的积极性，使学生真正成了课堂的主人，教师的主导作用也得到充分的发挥，课堂教学效果突出，学生运用英语的能力也有了明显的提高。
（三）灵活性
中学英语教育科研的课题随机性较强，遇到什么问题就可以研究什么问题。例如，新的教学大纲强调在中学英语教学中融入文化教育，那么，在有限的课时内，在乡镇中学十分缺乏相应的教学辅助材料及教学设施的条件下，如何进行英语文化教育，以实现新的英语教学大纲中提出的通过英语教育提高学生文化素养的目的？又如，当前普遍强调要开展素质教育，那么在中学英语教学中，尤其是在课堂教学实践中，如何实施素质教育？有一位教师在深入学习、领会大纲的精神，总结本校英语教师教学实践的基础上，写出了《素质教育观下的基础英语教育》一文，概括了在中学英语教学中实施素质教育必须遵循的几个原则，即，主体性、面向全体性、发展全面性、注重基础性和着眼未来发展性，并描述了在教学中实施素质教育的具体方法和措施。
D. 初中英语教研员应该做些什么
1. 去各校听课；
2. 指导教研组备课；
3. 出统练试卷；
4. 研究考试结果；
5. 制定个人研究专题，如：语法学习对初中生到底有多大影响？
E. 英语老师去初中还是高中好
答：这个问题要看英语老师的英语级别水平而定。英语级别较低的去初中好，英语级别较高的去高中好。因为英语级别较低的英语老师必须去初中代课才不会太吃力，英语级别高的老师到高中去，即代课不吃力，也能拿到较高的薪水。
F. 当个高中英语教师怎么样
我们老师就是抄男的,我感袭觉他要面对的东西是比较枯燥的,要整天催作业,讲课时间不够每天比我们都来得早,每上课就开讲,其实是很有压力的.课讲不完,学校不愿意,占我们时间,又要被我们误解.其实上课安排的也挺有条理的,只是我认为女英语老师会更有优势干好,唉~老师学生都压力大阿!
G. 大家觉得当高中英语老师怎么样呢
当老师是个不错的职业，如果你能到好的学校上任，不仅可以挣更多工资，还能嬴的人们的高度尊敬。但如果是在贫困地区教书，那就要看你自己有没有决心做个好老师！
总之一句话，这个职业我是很喜欢，不仅可以挣钱，还很轻松。看你自己选择！
H. 英语教研是做什么的
【岗位职责】
1. 参与英语教辅产品的研发，包括讲义、课件和学习手册等研发工作；
2. 带领团队一起进行深入的教学研究；
3. 将研究成果呈现在课堂讲义、ppt课件和学生手册中；
4.参与直播课教学。
I. 做一名初中英语教师好还是高中英语教
高中英语辅导哪家好,怎样选择英语辅导班?
家长想给孩子找一家好的高中英语辅导班.其实这也是一种学问.也不是说我们身边的辅导班少就是因为太多了,并且教学的质量也都不一样,造成家长不知道该怎么选择.高中英语辅导班哪家好?哪家的教学质量好,该怎么选择?
老师辅导孩子学习
在给孩子选择培训机构的时候,不要选择外交,因为外教和助教讲的课是不一样的,高中英语辅导哪家好?这个问题已经解决了,给孩子选择一家好的培训机构,让孩子的成绩有所提高,让他的前程好一点.