高中要学好英语应该怎么办
⑴ 在高中里。。把英语学好。。怎么办啊
懒得话就做些可以偷懒又能学英语的事:
首先要多看英语电影,是自己喜欢内的,注意在看的容时候要听,再看注释,在脑袋里边看边想人家是怎么读这句话的
听英语音乐,边听边尽力去跟着唱,还要弄懂其中意思,有助于培养语感和增长词汇,如果要歌可以加我QQ哦
其它的为非就是上课好好听做做笔记也要抽时间看,不要临时抱佛脚,只要每天看一会就OK
还有就是要多说英语,你要是不好意思就一个人练,要把一个句子多读要读的可以脱口而出就好,培养语感哦,语感很重要的
就这些吧,希望楼主受益!!
⑵ 高中怎样学好英语
高中英语培训班怎么选?上高中英语培训班有用吗?
现在英语这个科目很重要.大家也能知道,但是还有很多的同学在高中英语成绩一直不是很好.还想要通过外面的补习来提高自己的成绩.但是也不知道找到一家合适的高中英语培训机构也是很难的.也不知道上这个培训班到底有用没有?
英语培训机构
说到底,我们还是要找一个负责任的老师,不要让孩子们围在一团打打闹闹,找一家高中英语培训好的机构,还是很有帮助的,对学生也好.
⑶ 高中应该怎样才能学好英语
坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色 一、多“说” 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做 或许你有机会碰国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想 如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助 三、多“读” “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。方法二:常有人问:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走 概括起来,只有四个字:下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已 凭我这几年学习英语的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭:“拳不离手,曲不离口”,持之以恒。学好英语,兴趣很重要。正如爱因坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本 这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流,了解国外的社会、历史、科学和文化,并取得第一手资料时,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处 学好英语,一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同,生搬硬套是行不通的 但我相信:只要仔细体会,逐渐摸,都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里,我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会,以供参考 尽管在中学时我的英语基础不错,但刚跨入大学校门的时候,我还是深深地感到了自己的差距 要具备一定的听、说、读、写能力,首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生,我当时的词汇量真是少得可怜。于是,我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口 有的同学喜欢背大部头的词汇手册,而我觉得这样做,既枯燥,又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上,词汇与阅读齐头并进,产生了事半功倍的效果 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。喔 对了 我目前上的ABC天卞英语的助教说过,其实想学会英语应该是不费力地。一定有个好的研习情境及实习口语对象 外教水平很重要,欧美人士比东南亚好很多,口语标准才行 不间断经常口语学习,1&1针对性教学就有.好.的学习效果。课程结束后同样要复习听取课堂录音档 帮助加强记忆;不过实在没有练习对象的话 那么就上可可或大耳朵获取课外教材阅读,多用耳听、眼观、嘴动、脑想 短时间口语就加强起来 学习成效是绝对最佳的;上千字的文章,通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广,包括了多个领域的词汇 我通常采取“两遍阅读法”,即第一遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时,我参考了《Active Readers》这本书 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章,记下起止时间,并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读,便成了我的习惯 在第一遍阅读过程中,我将重点放在训练速度,掌握文章大意及基本结构上,并找出问题,以便进一步阅读时着重解决 第二遍阅读的重点有两个:一是扩大词汇量。具体做法是:把文章再过一遍,查出生单词,记到小笔记本上,有时间就拿出来背 背单词,我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候,对我来说,背单词最合适。每次背的时间不一定很长,贵在多次反复 当时我使用的是英汉词典,因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样,随着阅读量的增加,面的扩宽,我的词汇量也就突飞猛进了 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时,我才开始背词汇手册,并使用英文解释,以了解词的确切含义及使用的语言环境 第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言,留意词的使用以及搭配,对某些段落我常出声朗读,甚至背诵下来 这样做,有利于加强语感;为写作打基础。通过这种两遍阅读法,所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了阅读材料的利用率 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发,相反,有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外,针对不同的训练目的,我还选取了内容难度不同的阅读材料 例如,进行快速阅读时,可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就选择英美刊杂志。此外,我还注重循序渐进,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料 在听、说、读、写四个方面,我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱 至于听、说、写三个环节,我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了,词汇量足够大,语感足够强,只要多加练习,这三方面的能力也就自然而然的提高了 在听、说方面,英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外,利用一切可能的机会同外国朋友交谈,并着力模仿,都颇有成效。至于写作,在阅读量还不足的初始阶段,我并不急于自己动笔写,而是学习、模仿一些经典篇章 《新概念英语》第三册,还有精读课本中的一些精彩篇章,我都背过,并常利用早晨的时间大声朗读,或者收听广播。这样一来,耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语,久而久之,自己也就学会说、学会写了 有人问我:怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上,我并没有什么专门的应试对策。在听、说,读、写能力逐步提高的基础上,只要稍微做一些模拟试题,了解各种测试特点,成绩就自然不会坏 我认为,与其到考试前夕,搞题海战术,倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累 在我看来,学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信:功到自然成。
⑷ 怎样才能学好高中英语
怎样学好高中英语?找到答题技巧
现在我们不管是在哪个阶段学习,英语这也是一种必须学习的科目,但是英语对于女孩来讲,还是比较拿手的,但是对于男孩子来讲,这真是一件头痛的事情,你们该怎样学好高中英语,你们都知道英语这个科目有哪些类型?分为几个板块?
高中英语知识点
现在的孩子们应该都有自己拿手的科目,还有自己不喜欢的科目,但是对于男孩子来讲应该拉分的科目就是英语吧,对于怎样学好高中英语我给你们说了很多关于英语的答题技巧,希望可以帮助到你们.
⑸ 高中英语要怎样才能学好
我觉得根据你的情况,暑期的主要时间应该花在单词以及词汇上,即每个单词的用法以及可以形成的短语,句型等。这是抓基础,如果时间够多还应补语法。这是因为上高中时如果连单词短语都不认识,上课听讲和刚进入高中的成绩就会受很多影响,之所以不强调语法是因为初中英语语法虽然是基础但也确实简单,除了单选题还不至于很影响成绩而且随着高中的学习,阅读量的增加,还有高中老师的进一步强调都到很好的补习作用。
而进入高中之后更是要抓牢基础,上课老师讲的每一个细的知识点,即单词用法可以形成的短语句型都要认真做好笔记,课文的每一句话都要弄懂,包括单词用法及语法知识。认真背单词。短语。句型,语法。还要熟读课文培养语感。 然后就是多做完形填空和阅读理解。多做才有语感,才会融会贯通,积累解题技巧,而且单词也是在阅读的过程中巩固的。最好每天坚持做两篇阅读理解做一篇完型,高中的时候老师就是这么要求我们的。如果要考听力,听力每天也是必听的。
语言学习重在坚持和积累,就像我们从小学汉语一样,每天处在汉语的环境,必须听必须说才能够脱口而出。
加油哦~祝你好运!
⑹ 高中如何学好英语啊
本人初高中的时候英语也特别差,差到什么级别呢,就是总分多少我就只能考一半。。我一度怀疑自己是没有语言天赋,永远不可能学的好,就在高二准备放弃英语的学习专攻理科时,亲戚给我介绍了一位当地的老师给了我一些启发让我走上英语逆袭之路,一年从70分左右之后到高考128,到大学过了4级6级,剑桥商务英语,雅思7分,参与中英文化交流项目的翻译工作,目前手中3个英澳大学的offer,无法现在的我居然是靠英语养活的。具体我是怎样学习的,在这里简单地分享一下吧:
一、单词
我们常规背单词的错误方法:拿着单词表,一个接一个读(特别是中学时的早读,读单词,100%无卵用),然后比如一个单词abandon:放弃,我们是在纸上写a-b-a-n-d-o-n放弃,写五遍,就认为自己学会了,接下去继续再背另外20个,就好像自己完成了今日的单词任务,结果发现仅仅第二天就忘记了大部分,之后就开始无尽的背—忘——背的痛苦循环。
之后老师告诉我,学习英文单词和汉字一样,要遵循其造字规律以及文化背景,
造字规律比如学习一个汉字“吃”,我们小时候绝不会按照“口+乞 吃”这样来记忆,而是通过“口是表示嘴,乞是乞讨吃的东西”然后造词——吃肉;甚至造句——我吃了亏。这样不仅有益于记忆词汇,也能体会到中国文化,语言的学习是必须建立在文化交流之上的。
那么关于abandon的记忆就可以按照词根ban是禁止的意思,don后缀有表示将一个东西丢下稳定放置的意思,因此就是放弃、抛弃。而且要注意的是,这个词表达的是抛弃责任(抛弃妻子)和离弃的意思,而不是通常我们认为可以和give up混用的。
因此丢掉过去背单词的方法吧,老师给过我一个基础学习讲义,我可以截图一部分在下方,这套讲义给了我英语学习一条新的指引:
剩下还有听力和口语的训练,就不一一讲解啦,拥有以上单词语法的完整学习方法就足够上120啦。
另外就是我在这里不会透露老师的联系方式,他目前自己做一个机构,平时也会开一些free公开课,这样就变成advertising了,如果有需要的话,就私信我单独发吧。
⑺ 高中如何学好英语
高中英语培训班怎么选?上高中英语培训班有用吗?
现在英语这个科目很重要.大家也能知道,但是还有很多的同学在高中英语成绩一直不是很好.还想要通过外面的补习来提高自己的成绩.但是也不知道找到一家合适的高中英语培训机构也是很难的.也不知道上这个培训班到底有用没有?
英语培训机构
说到底,我们还是要找一个负责任的老师,不要让孩子们围在一团打打闹闹,找一家高中英语培训好的机构,还是很有帮助的,对学生也好.
⑻ 怎么学好高中英语,我该怎么办
要学好高中英语,应做到“四勤”与“四多”,具体说来,有以下几点:
一、“四勤”
1.勤背诵。
积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。
2.勤朗读。
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。
3.勤练习。
虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。
4.勤总结。
相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。
二、“四多”
1.多看。
近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。
2.多听。
近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。
3.多说。
多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。
4.多练。
通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。
当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语,更重要的是从语言本身出发,深入钻研其中的奥秘,从字、词、句、章各方面逐个加强练习,严守“四勤”、“四多”的原则,轻轻松松取得好成绩。
“冰冻三尺,非一日之寒”,要想更好的学好英语也不是一日两日所能学好的。
首先,高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练,词汇是构成英语的最基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。
教材的把握程度。高中英语教材有一些很经典的课文,最好把课文背下来灵活运用,这种方法虽然比较笨,但的确很有效。
句型的总结。善于总结一些典型的句型,归纳在一起,争取做到举一反三,触类旁通的程度。
注意一些重要的动词的用法。
平时学习时,应多听一些磁带,多记一些东西。
语法通常包括时态,名词,代词的数,主,谓语一致,虚拟的语气,主动和被动,不定式(完成时和被动语态),分词(完成时和被动语态),独立主格结构,从句的关系代词及副词等。这些方方面面需要在平时学习时多积累,多记忆。另外有语法书可以看看。在学习教材时应注意语法方面的内容,这样日积月累,语法在不知不觉中你就会学习得比较好。
口语最重要的就是要张口把英语说出来,在说英语时,会出现一些语法错误,但这是正常现象,如果在说英语时,保证语法不出现那反倒不正常了,口语最重要的就是多说。把看到的想到的用英语表达出来,这样时间一长口语水平会有一个质的飞跃的。另外向你推荐一本《英语口语大全》的口语书,由外语教学与研究出版社出版,挺好的,可以看看。
至于写作方面,应多练习坚持每周写一篇小短文,并尽量应用单句,当然用复句也可以,参加一些优秀的论文,看看别人怎样写的与自己比较,找出自己的不足。
依据我个人的经验来看,阅读量是必不可少的,而且要不怕看生词多的文章,要勤查字典。特别的,如果你真的有信心学好英语的话,我建议你可以尝试一下熟背每个单元的重点文章,培养语感。高中英语还是很看重语法的,但是当你具备了基本的语法知识后,就可以不必顾及那么多,凭准确的语感就可以很准确的答题,往往是读着题答案自然就出来的,但是这是还要再停下来从语法的角度多想一下为什么是这样选的,相信提高会很快的。
选自:http://www.axjm.com/xuesheng/hlxt/xx/200710/1461.html