初中英语应该怎么复
① 初中英语该怎么学习
单词，单词在初中抄英语里可谓是非常重要的，因为初中大部分英语成绩差的学生都是单词量太小造成的，但切记一口吃不了一个胖子，记英语单词时重在重复，所以就算一次性记不住也没关系。
读，到了初中就会认识音标，音标类似于我们中文里的拼音，所以一定要读准。这是培养语感的基础。课文一定要熟读(初中的英语课文都不是很长，最好能够会背)。还有错题一定要读。而且每天读英语的时间尽量不低于一个小时。
练，一定量的练习也是必不可少的，不认识的单词要先在语境之中体会一下，然后再翻字典。而且上文提到对于做错的题一定要读。
除了这些必须要做的之外，最好还要多看看英文电影以及外国的刊物，有兴趣的同学还可以进行英文对话。
相信大家只要坚持，不出一个月英语成绩就会获得质的提高。当然这里就提到了坚持才是关键，一旦你成绩刚有起色马上就不坚持了，还是不能真正的提高英语成绩。
② 初中生英语的名词单复数该怎么教
可数名词有单数（Singular Form）和复数(Plural Form)两种形式。表示一个人或物用单数形式，表示一个以上的人或物用复数形式。
1．一般在词尾加-s。s在浊辅音后面读[z]，在清辅音后面读[s]，在[t]后与[t]一起读[ts]在[d]后与[d]一起读[dz]。例如：
book — books 书 day — days 天、日
dog — dogs 狗 tree — trees 树
2．以s，sh，ch，x结尾的词在词尾加-es，读[iz].例如：
glass — glasses 玻璃杯 watch — watches 手表
box — boxes 盒子 brush — brushes 刷子
3．以o结尾的词有些加-es，读[z]；有些加-s，读[s]。例如：
tomato — tomatoes 西红柿 potato — potatoes 土豆
photo — photos 相片 radio — radios 收音机
zoo — zoos 动物园
4．以f 或fe 结尾的词，先把f 改为v，再加–es，读[vz]。例如：
knife — knives 小刀 leaf — leaves 树叶
life — lives 生命 thief — thieves 小偷
5．以辅音字母加y 结尾的，先把y 改为i，再加-es，读[z]。例如：
story — stories 故事 city — cities 城市
family — families 家庭 baby — babies 婴儿
注意：boy — boys 男孩 toy — toys 玩具 key — keys 钥匙
6．有些名词有不规则的复数形式。例如：
man — men 男人 woman — women 妇女
tooth — teeth 牙齿 foot — feet 脚
7．有些名词的单复数形式相同。例如；
deer — deer 鹿 sheep — sheep绵羊
Chinese — Chinese 中国人 Japanese — Japanese 日本人
8．有些学科名词虽以s 结尾，但通常都做单数名词看待。例如：
physics 物理 maths 数学 politics 政治 news 新闻
9．有些单数形式的名词具有复数的含义，要
③ 给初中生补英语，应该怎么做
怎么帮初中生补英语？
1.测试单词量。很多初中的同学之所以英语没有学习好回就是因为同学们没答有一个好的单词掌握，所以就影响了英语学习，因此首先要去测试单词量。
2.锻炼口语。锻炼同学们的英语口语一方面能够让学生有一个好的英语语感，同时还能够帮助学生提升英语的听力能力。
3.提升英语学习细节。比如给学生辅导如何解答完形填空，如何去解答阅读理解文章中不懂得词汇，以及如何去推敲四个选项中正确的答案等等，从而去提升学生的英语学习能力。
4.多讲少练。指的是老师多给同学们讲解句型的使用，知识点等等，通过透彻的讲解来提升学生的英语学习能力，然后让学生经过一定的练习去巩固自己所学习到的知识。
5.辅导写作能力。英语的作文写作对学生的英语成绩很重要，所以学生必须有一个不错的英语写作能力。
④ 初中英语怎么复习
先把单词全背过，这是基础。在反复的读课本，这也是基础。再找本好些的初中语法书，背一下，做上十篇完形填空，对对答案，背几篇好些的课文，英语就不用愁了。
⑤ 初中英语怎样复习
还在为初中英语学习感到烦躁吗?如何可以贯通老师上节课所说的知识?现在小编将分享三个秘诀,让您的英语学习更轻松!
3.可以放弃过于复杂和长的句子,有些学生对写作要求较高,一般来说,他们会学会使用长而复杂的句子,并且需要使用正确的语句,但如果不是特别清楚的语法的使用,建议不要这样写.
以上就是初中英语学习的技巧,希望这些内容可以帮助到你.
⑥ 初中英语该怎么复习
其实学习英语就想走路一样，并没有什么捷径可走，只有靠自己的不断努力
单词是最重要的，比较难记，而且时间也很紧张了，我觉得方法问题很重要，单纯的记单词确实很不好记忆，我建议你在做题过程中背，做模拟题，这个题不要做完了看看对错就算了，一定要每道题都分析一下，包括各种题型中的单词，不要怕自己做的题少，要把一套题做精了。
慢慢你会发现，很多词是经常出现在阅读里面的。而且四级常用的词也有个范围，这样可以多记住一些。
还有记忆不是一次就能会的，做完一套题所记的单词要当天背两次，第二天背一次，隔几天再背一次，别太着急了！！
坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”
寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”
有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力
学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。
方法二：
常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。
概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。
学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。
我通常采取“两遍阅读法”，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。 在第一遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。 背单词，我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，对我来说，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典，因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，我才开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。
第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落我常出声朗读，甚至背诵下来。 这样做，有利于加强语感；为写作打基础。通过这种两遍阅读法，所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章；而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。此外，我还注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面，我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节，我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，只要多加练习，这三方面的能力也就自然而然的提高了。
在听、说方面，英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外，利用一切可能的机会同外国朋友交谈，并着力模仿，都颇有成效。至于写作，在阅读量还不足的初始阶段，我并不急于自己动笔写，而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册，还有精读课本中的一些精彩篇章，我都背过，并常利用早晨的时间大声朗读，或者收听广播。这样一来，耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语，久而久之，自己也就学会说、学会写了。 有人问我：怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上，我并没有什么专门的应试对策。在听、说，读、写能力逐步提高的基础上，只要稍微做一些模拟试题，了解各种测试特点，成绩就自然不会坏。 我认为，与其到考试前夕，搞题海战术，倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来，学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信：功到自然成。
其实学习英语就想走路一样，并没有什么捷径可走，只有靠自己的不断努力
单词是最重要的，比较难记，而且时间也很紧张了，我觉得方法问题很重要，单纯的记单词确实很不好记忆，我建议你在做题过程中背，做模拟题，这个题不要做完了看看对错就算了，一定要每道题都分析一下，包括各种题型中的单词，不要怕自己做的题少，要把一套题做精了。
慢慢你会发现，很多词是经常出现在阅读里面的。而且四级常用的词也有个范围，这样可以多记住一些。
还有记忆不是一次就能会的，做完一套题所记的单词要当天背两次，第二天背一次，隔几天再背一次，别太着急了！！
这样多做题，做精了，提高会很快的 ;
⑦ 初中英语期末应该如何复习
背诵课本上的重要知识点
背诵课本后面词汇表中的单词、词组和老师要求背诵的课文中的重要句型，这样做就能达到复习巩固课内知识点的目的。必须合理安排背诵知识点的进度，争取在考前把所有需要背诵的知识点背上两到三遍。因为这些都是期末考试的重要知识点，常常以填空、选择等形式出现在期末考试中，虽然，在试卷中的占分比例不高，但是，牢牢记住这些知识点就能加快解题速度，为完形填空、阅读理解和作文这些题型留出更多的解题时间，而且背诵单词、词组和句型有助于增加英语词汇量、培养英语语感，为进一步深入学习英语奠定坚实的基础。
理解并识记笔记上的内容
复习课堂笔记上的内容，这些是老师对课内知识点的补充，除了有关于课本上单词、词组、句型用法的拓展解释，还会有一些例句帮助同学们进行理解，这些内容也是期末考试的重要知识点。因为初中英语的知识点非常琐碎，考试不会仅仅考查课本上出现的知识点，只要是与课本上的单词、词组、句型相关的知识点都会成为试卷上的题目。不仅要理解笔记本上的内容，也就是能看懂如何把词组、句型运用到具体的语境中，更要识记重要的语法知识点，这样才能达到灵活运用其解题的目的。
通过刷题提高复习的效果
在期末复习阶段适当刷题，刷题的目的是检验自己的复习效果，看看是否还有遗漏的部分。最好在复习完每一个单元后做一些单元练习，这样做就能及时解决每个单元中存在的问题。在复习完所有内容后，还要做一些期末综合练习，这样做就能熟悉期末考试的题型，进一步加深对所有知识点的理解和掌握程度。此外，还要做一做错题本上的题目，因为这些都是大家学习新课时没有掌握的知识点，做这些题目就能再次确让自己是否已经把这些内容复习到位，如果仍然存在问题，则要进行反复地复习巩固，直至彻底掌握为止。
⑧ 初中英语该怎么补
我曾经用一下方法提高了英语，这是我曾用过的计划，按照这个执行， 会有效的，相信我的计划，更相信你自己的潜能：
1.每天晚上看一部或者半部英文电影，你尝试不看字幕，当做听听力。（看半部是因为看久了对眼睛不好，反而得不偿失）
2.可以看CCTV 9 ：练自己的语感和听力。
3.每天早上大声朗读英语，不要害羞，李阳就是凭着这股韧劲才英语这么好的。
4.去借高中的书本和磁带，你去看下这个是人教版的课本.....
这也是有课本的网站
5.听英文歌曲入睡，每周学一首英文歌曲。留心英文歌词。你如果会唱英文歌了，那么其中有些不错的歌词你还可以用到考场作文上。并且英文歌也是朋友聚会时不错的表演节目~~
6.去英文网站这个最好的学习英语网站！我一直在用！
在线英语听力！绝对是锻炼听力的好网站
7.暑假不学课本，学新概念也行，听力在刚才我提到的在线英语听力网站。
8.去看看：北漂盲童来俊臣如何学英语的，他没有任何老师，就是争分夺秒地听录音机学英语，后来可以流利和外国人交谈，顺利看英文原版电影！别人以为他出过国，其实他很穷，他是农民工的儿子！
你的条件肯定比他好，所以你为什么不努力呢？
再去看看：新东方英语总裁俞敏洪的故事，她的人生挫折很多，她高考时就是英语不合格，基础比你还差呢！她复读了2年还是3年，好不容易英语过了，后来上了北大，当了北大老师，后来又被开除了，你想想多丢人！可是她还是坚持下来了，哦，当时她在北大时别人都去留学了，可是她家穷，没钱留学，她就决定自己挣钱，生活很苦的~~~后来她就成立了新东方英语，成了总裁……多牛啊！
再去看下：李阳：他学英语就是放开胆子读！别人说他神经病！他可不管！就每天大声朗读！
9.交个外国笔友，去ICQ或者
10.只要你努力！完全可以超越自己！！
(⊙o⊙)奥，好累哦，全是我一个字一个字打出来的，你可别辜负了我的好意啊！这些都是我这么多年来总结出来的，看来的，听来的。
可以借鉴！
反正就是自己要努力！不要懒惰！
⑨ 初中英语如何复习
初中英语怎么学?初中英语学习技巧有哪些?
英语是从小学就开始学习的一门课程,但是很多的学生升到初中的时候会发现比较难学,可能会出现听不懂的问题,那么初中英语怎么学?
最后,你可能在学习到难点之后,需要请一个只属于你的老师,如果你真的想学习好这们课程,小编建议找一个老师,跟着他去学习,这样你才能弥补自己的不足,帮你躲过英语中的那些错误,时间一长你会发现你的英语成长的速度是非常快的,并且可以取得自己想要的成绩,希望这篇初中英语怎么学内容当中的技巧能够帮助到你,只要按以上的方式学习就可以取得自己想要的分数.
⑩ 初中英语该怎样复习
怎么学好初中英语?有哪些方法?
"怎么学好初中英语?",这个问题实在是难以回答,因为这个问题实在是太笼统了,你还不如问"自己并不是很想努力,怎么才能走捷径学号英语呢?"而有些人是真心的想要学习,所以就会先虚心的学习一段时间,实在不会不会的地方才会向学习比较优秀的人讨教问题的,而且这种虚心学习的人是会按照自己的真实状况来提出自己想要知道的问题.通常的情况下,假如是借鉴别人的成果,先要考虑的是你要借鉴的人是不是和你有一样的处境和背景,这样他才会理解你所处在的境况,才会借给你的.
初中英语语法
这个是需要勇气的,那就是大胆说出来,你想说的英文全部都大胆的往出说,这样才能很好的发现你的错误不足还有优秀的地方啊.
关于怎么学好初中英语的方法已经介绍完毕了,希望同学们可以认识并且掌握好这些学习英语的方法.