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初中英语教师资格证笔试怎么准备

发布时间: 2021-11-12 19:52:09

1. 考中学英语教师资格证要怎么准备

中学教师资格证的报考,先考笔试,笔试成绩合格之后才能考面试。
面试通过之后认定教师资格证。

2. 谁能告诉我教师资格证初中英语 需要怎么准备 准备哪些教材 需要培训吗 本人是非师范专业

报名学历条件

1、全日制在校生本科大三、大四(详见当地公告)凭学生证或在校生证明可报名参加考试。注:跟是不是师范生没关系

2、学历必须是国民教育学历,如果申请人持部队院校毕业文凭申请,须提供军人服役的转业证明

3、国外学历需提供教育部留学生服务中心的学历鉴定认证书。

4、非全日制(自学考试、电大、夜大学、函授)毕业生需提供学信网学历证明可报名参加考试。

5、报考初中教师资格的,应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历。

全国统考:中小学和幼儿园教师资格考试每年上半年和下半年各举行一次(个别省份一年1次),上半年笔试报名时间为1月份,考试时间为3月份,下半年笔试报名时间为9月份,考试时间为11月份;上半年面试报名时间为4月份,考试时间为5月份;下半年面试报名时间为12月份,考试时间为次年1月份,各项具体时间及事项请参考当地最新的报名公告。

笔试报名:

1、考生登录中小学教师资格考试网官网注册报名;

2、填报个人信息,上传符合尺寸与要求的个人近期免冠照片;

3、选择考试类别、考区和考试科目;

4、网上缴费,报名成功。

面试报名:

1、登录中小学教师资格考试网官网,选择面试报名;

2、选择自己教师资格证考试的报考类别(和笔试所报考的一致)、考区和面试科目;

3、完成面试报名,等待教师资格证现场审核;

4、通过审核,网上缴费,报名成功。

普通话报考

报考语文教师资格和幼儿教师资格,普通话要求二级甲等及以上水平;报考其他学科教师资格,普通话要求二级乙等及以上水平。各地普通话报考时间和报考方式不一样,考生们可登陆当地语言文字网查看详情。普通话证书只要在资格认定前取得即可,不影响教师资格证笔试和面试报名。

3. 初中英语教师资格证如何备考

备考问题,看看历年的考试题,笔试方面的,还有面试方面,早准备吧!

4. 中学英语教师资格证笔试备考方法

  1. 首先你需要了解中学英语笔试部分的考试科目:

初级中学:综合素质(中学)、教育知识与内能容力、学科知识与教学能力(初级中学)

高级中学:综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力(高级中学)

2.学习主要分为四阶段:

第一阶段:基础知识阶段,通读教材,归纳知识点,做笔记,整理知识框架;

第二阶段:做题攻坚阶段,这阶段主要是对基础阶段做检查,有方法依据性的查漏补缺,加深自己对知识点的印象;

第三阶段:错题巩固阶段,根据第二阶段的检测结果,实时反馈自己哪些知识难点,做针对性练习及巩固;

第四阶段:真题模拟冲刺阶段,找以往的真题试卷实时进行测试,即使是模拟考试,也尽量给自己营造一种真的考试场景,规定时间完成考试,熟悉考试节奏;

3.教资考试相对考编还是比较简单的,建议不要急躁,合理规划自己的时间,有计划备考,相信一定能有一个满意的结果。

5. 教师资格证初中英语笔试怎么过啊

英语的题目很多就是高考难度的
我想你是有一定英语基础才回去考英语的吧
教学设计和语言教学知识与能力,这个你可以看一些教案,慢慢熟悉了就会写了的

6. 教师资格证考试初中英语都应该怎么备考只做真题行么

1、对于第一大抄题型单项选择袭,我们平时复习的时候侧重点可以多放在英语语言学知识和英语教学论。
2、简答题也是大家在考试中需要多备考的内容。这一方面是教师需要掌握的基本教学知识,而且这一大题共20分,分值相对也较大,在备考时可以多注意这一方面。
3、是教学情境分析题。对于大家来说,这一部分也是相对陌生的,在考试时,会根据相应的英语教学知识考察考生的英语教学能力。所以这种题型和我们传统的英语考试所考的内容有很大区别,所以大家可以在这一块多备考。
4、、教学设计题。这一题型分值较大,有40分。这种题型对单选的教学方面的题目、案例分析题等都有直接或间接的帮助。大家在备考的时候可以先了解自己所报考学段各个不同类型的教案该如何撰写,然后自己总结出不同类型的规律,之后自己需要多操练,找教材上的任意一课来练习,这样在考试的时候,不管遇到什么陌生的课文,只要是我们平时练习到的类型,那么我们也可以很轻松地应对。

7. 考中学英语教师资格证要怎么准备

1.2017年下半年教师资格证笔试11月举行,面试12月举行,下半年报名时间预计9月,通过国家中小学教师资格考试网报名。
2.幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科;小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2科;初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科;根据考试科目购买相关资料即可。
教师资格证复习建议:
一、复习有计划、回顾需及时
大部分参加统考的考生都是非师范生,面对庞杂的知识体系。首先需要做的就是要把制定好复习计划,理清知识框架,做到心中有整体。由于两学的很多概念比较抽象且是大多数学生不经常使用的,对于考生来说记忆是一大难点。因此,一定要及时回顾,避免遗忘。
二、练习来强化,真题助成功
记忆的目的是为了掌握系统知识,以顺利通过考试。因此,记忆之后需要通过练习来对知识点进行强化,建议学生可以分章节练习,以测查各章节的掌握情况,针对做题的情况查漏补缺。真题是我们最应该重视,然而也是大多数考生最容易忽视的,对历年的真题进行分析后,我们发现教师资格证的真题重复率偏高,因此正确利用真题能够帮助我们找准考点与重点。
三、审题需认真,书写要规范
根据阅卷老师的反应,教师资格证考试题目本身的难度并不大,学生出错往往是由于没有审题题目。因此,建议各位考生在考试过程中一定要认真审题,做到会知识点坚决不错。从整个试卷构成来看,教师资格证考试的主观题较多,因此为了给阅卷老师良好的印象,考生要做到书写工整、规范。作答简单题、论述题时应该逐条罗列,以便老师阅卷。

8. 初中英语教师资格证需要准备多久

教师资格考试备考建议越早越好。教师资格证考试分为笔试和面试。
搞好考前复习,是教师资格考试取得好成绩的一个重要因素。考前复习实质上就是重新学习已学过的知识、技能,从而巩固地掌握知识技能,培养能力。将所学知识进行复习,无异于炒“冷饭”,掌握一些复习的策略和技巧是大有须要的。
做好考前复习能够帮助各位考生更有保障的通过考试。所以提出以下分析建议:
在考前复习阶段,常有一些参加考试的考生反映:自己想复习,也有时间学习,只是一拿起书本就犯困,并伴有厌倦、烦躁的情绪。这是复习迎考过程中产生心理疲劳的具体表现。心理疲劳不像生理疲劳那样可以通过补充能量和休息恢复正常,它的消除主要靠心理调节来实现。为此,考生可以从以下几个方面入手:
首先,要有明确的学习目的学习就像从河里抽水,动力越足,水流量越大。动力来源于目的,只有树立正确的学习目的,才会产生强大的学习动力。许多考生的经验教训表明,学习目的明确与否,学习的动力有多大,对心理疲劳的影响极其巨大。
其次,要培养浓厚的学习兴趣兴趣的形成与大脑皮层的兴奋中心相联系,并有伴有愉快、喜悦的积极情绪体验。而心理疲劳的产生正是大脑皮层抑制的消极情绪引 起的。因此,培养自己的学习兴趣,克服心理疲劳的关键所在。有了兴趣,学习才会有积极性、自觉性、主动性,才能使心理处于一种良好的竞技状态。
第三,要注意学习的多样化书本学习本身就是枯燥单调的,如果多次重复学习某门课程或章节内容,易使在脑皮层产生抑制,出现心理饱和,产生厌倦情绪。所以学员不妨将各门课程交替起来进行复习。
另外,如果交替学习各门课程仍不能消除心理疲劳,就应该考虑暂时停止学习。因为此时学习不但没有效果,反而加重了心理疲劳。这些时候,学员不妨停止复习,或听听音乐、做有氧运动,对心理进行调节,这样对于消除心理疲劳也是非常有益的。
综合以上的建议,希望各位考生在考试前做好学习准备,通过有计划的安排学习,采取正确的学习方法,相信各位考可通过考试。

9. 初中英语教师资格证考什么

科一:综合素质
1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题
科二:教育知识与能力
1.单项选择题 2.辨析题(判断正误,并说明理由) 3.简答题 4.材料分析题
科三:《英语学科知识》
1.语言知识与能力:①单项选择题(语言知识) ②单项选择题(阅读能力)
2.语言教学知识与能力:①单项选择题 ②简答题
3.教学设计
4.教学实施与评价

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