怎么提高初中英语优秀率
❶ 初中英语成绩怎样迅速提高
买本《无敌英语语法(初中版)》,通读一遍,这是学好英语的基础;
还有,培养语感也是极其重要的,我中考的时候(教材和你的一样),有一些特别难的题,光凭语法很难解决,这时候语感就有用了:我靠语感解出了这些题。结果中考考了115分(满分120)。
怎样培养语感呢?语感不是一天培养出来的,需要长年累月的积累。我常常走在路上时也要念叨几句英语,虽然是胡言乱语,语法错误,单词不会,但是慢慢的语感就出来了。平时还要看英语电影,要看那种英语原声,汉语字幕的,如果记忆力不好就别去记台词,只求听到英语对话,可以的话自己也跟着说几句,慢慢地语感就出来了~~
不要盲目地去补习,踏踏实实学好课本,中考就足够用了。
此外,还要注意培养英语写作能力。先从零开始,每天用英语写几句,不求多,只要保证语法没错,读得通顺即可。还要多摘抄好句子,班里头英语作文写得好的同学,他们的作文是你阅读的对象。别以为你能看得懂就代表他们的作文不好,其实你本人就写不出这样好的文章。所以一定要虚心地去看,去揣摩他们的表达方式。当然,语感也和写作文有着极大的联系,你如果有了语感,一口气写600字不是问题。写作文时也要积极地发挥你的想象力,要和生活联系,要将你语文写作的能力转移到英语写作上来。你现在是上初二,所学还不够,写作文时尽量不要将你的中文想法翻译成英文,到了初三后期,你才可以稍微地翻译一下,但那也需要极强的语感和扎实的语法知识做基础。英语写作在中考当中,是拉开英语成绩的一个最主要部分,语法学得好并不代表作文写得好,写好作文需要语感、语法和想象力相结合。
还有就是,背单词主要以课本为主,学有余力的可以学习《新概念英语》第一册,可以使你的英语表达更为优秀。
这些就是我的全部建议。我现在上高一,经历过中考,英语也是我初中时最喜欢和最擅长的科目。但是我初二的时候英语学得不太好,最后中考能考到115,中间有一段很特殊的历程。以上的方法是我亲生经历,总结出来的,希望对你有帮助。
至于课外辅导书,《状元笔记》对于课本的讲解很透彻;《课时达标》也不错,有课本的讲解和配套练习。《英语周报》无疑是最好的学习资料,如果你们学校有定,那就好好利用,中考绝对没问题。如果没有,你自己去邮局订一下,不要怕麻烦,我再也找不出比《英语周报》更好的资料了。
❷ 初中生英语成绩怎么提升最快
在初中英语学习阶段一定要懂得开口表达。听力要达到每日一小时的练习量,方式为精听泛听相结合。而口语的练习可以借助一些口语练习软件以及固定搭档的方式,每日练习最新话题或日常生活话题,把口语和听力当做是英语学习的关键知识点。或者更快的方法是,报培训班,这家初中生英语课程很不错,纯外教一对一的辅导,效果非常好,而且价格合理,一年只需要6988元,一节课平均下来只需19.4元,课程种类齐全(幼少儿童,各阶段学龄英语辅导,成人英语皆有)免费领取试听课程:【https://www.acadsoc.com】
阿西吧的外教老师会细化到每个单词的用法,大量举例词汇用法,从而达到举一反三的目的。很多孩子只会背单词,却不知道该如何使用单词,所以在将来的中考英语中就难以达到灵活使用英语的能力。
讲解语法时,阿西吧的外教老师会化繁为简,通俗易懂地给孩子们一一举例如何使用所学语法进行造句。课堂上,阿西吧的外教老师会综合运用学生所学词汇和语法进行翻译句子训练,让每一个同学活学活用,这是阿西吧的外教老师英语教学的一大特色。
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❸ 如何快速提升初中英语成绩
初中生怎么才能快速提高英语学习成绩?做好以下几个方面:
1、教材精准学习的核心是课文。要学生背诵默写课文,课文中隐含的考点,要指导学生做系统的归纳和记忆,以便形成语法的系统性。
2、中考真题精准学习的核心是语篇(阅读理解和完形填空)。
要把阅读理解和完形填空当作课文来学。千万不要盲目大量刷题。对于英语学习来说,刷题是极其低效的学习方式,并且很难达到高分优秀的程度。
3、做为语言学习的第一入口,精听是必须要特别重视的。听力不好的学生,将来的发展的天花板会比较低。不少听力不好的学生在将来对付完高考后就不怎么学英语了。本着对学生未来负责的态度,我们一定要从起始阶段抓好学生的听力和口语,这是把英语学好、考试成绩提高的不二法门。
4、每天做好回顾笔记,整理当天的好句好文。坚持一个月,这些学生的英语努力和考试成绩就会明显提高。
❹ 初中学生怎样才能提高英语成绩
一、每天背单词(这一关躲不掉),直到你可以比较轻松的看一篇不太难的阅读理内解(理解大概内容)。容
二、背单词的同时学习语法 。
学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册,一般语法书跟练习册所分章节都差不多,从名词 、代词和冠词等开始 后面是一般现在时等时态,再后面是完形填空, 阅读理解的学习。所以你先做练习册,可以做5题就对答案,可能会错很多,继续坚持。总结每一题的知识点,记在心里,并经常翻看做过的题目,在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻,并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华,加深,变成自己的知识。
三、每天坚持背单词,做题,看语法,此阶段需要不断温故知新。
四、在完成了分章节练习册和语法,背了大量的单词后,接下来靠我们材料中的那一本综合练习册,每天要进行一个小的综合练习,愿意多花时间的可以每天做一套中/高考的英语模拟卷,效果更好。
五、做卷子的频率可以适当降低,,温故知新。
六、每天利用闲散时间坚持听英语磁带,多读,大声的读出来,好多的英语单词靠肌肉记忆。
❺ 如何快速提高初中英语成绩
还在为初中英语学习感到烦躁吗?如何可以贯通老师上节课所说的知识?现在小编将分享三个秘诀,让您的英语学习更轻松!
3.可以放弃过于复杂和长的句子,有些学生对写作要求较高,一般来说,他们会学会使用长而复杂的句子,并且需要使用正确的语句,但如果不是特别清楚的语法的使用,建议不要这样写.
以上就是初中英语学习的技巧,希望这些内容可以帮助到你.
❻ 如何提高初中英语成绩
你好!
我建议你让孩子利用课外时间学习新概念英语。先学一二册,从第一册稍长一些的文章开始学,再慢慢过渡到第二册。
步骤:
1.听录音一遍(不看原文)
2.认生词
3.看着原文听录音
4.看翻译
5.跟读文章2-3遍
6.背诵全文
刚开始看不懂没关系,贵在每天坚持!
下面送你我自己总结的英语学习方法,希望对孩子有帮助:
1.上课认真听讲.
上课时,老师会讲我们要掌握的重点语法和句型.首先应该把课堂知识学懂.如果有时听不懂老师讲的英语,要下课及时问.
2.多听磁带,跟读,模仿.
这对学好英语是很重要的,特别是口语.可以先一句一句的跟,再到一段,最后到全文.如果听不懂,没关系.查找不会的单词,理解句子,渐渐就懂了.
3.扩大词汇量
这不仅对初中英语学习有帮助,还能为高中的学习打下良好的基础。高中英语对词汇量的要求比小学和初中要大很多,阅读文章的篇幅的篇幅也变长了。如果没有一定的词汇量,就会影响做题的速度和准确率。在平时做题时,应划出生词,查找、记忆,也可以选一本中考词汇书坚持背诵。
4.多听英语歌.
先从简单的开始.在轻松愉快中学英语效果好.用此方法,除了能学英语,还能了解外国文化呢!
5.看英文电影,节目,读物.
推荐电影:<<狮子王>><<马达加斯加 >><<老友记>>
推荐读物:<<书虫系列丛书>>
推荐节目:<<希望英语>>(cctv10 19:00)
cctv9英语频道、World国际频道
看电影十不要看中文字幕.
6.敢于说英语.
祝你的孩子早日学好英语!Cood wishes!
❼ 怎样才能有效提高初中英语成绩
其实英语主要是词汇和语法。你可以网络找下 中考语法完全突破视频教程,好好学下,再把教材的单词背熟,英语绝对不成问题。如果不喜欢背词汇表,就找下 中考词汇篇章式记忆,都是一个个小故事,串联起初中词汇。
❽ 怎么提高初中英语成绩及上课效率和兴趣
你去找个老外多交流,英语成绩很快就能上去的。但也要记单词啊。
❾ 怎么样迅速提高初中英语成绩
学英语:外语就是用时间堆出来的.不能期望一下子有很大的提高.充分利用每天的点滴时间,多记单词,多读和译重点课文.紧紧抓住每一与外语好的人的互动机会.多看(否则你无阅读能力),多念(否则是哑吧外语),多听(否则你是聋子外语),多写(否则你无法翻译).另外,有相关外语互动网站,你找一下,对你会有帮助的.记住:学外语和我们从小学说话一样,平时的努力会有巨大收获的.为考大学做准备..学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
❿ 如何提高初中生的英语成绩合格率(转载)
松江七中 何顺志
本人认为,合格率的提高是一个系统工程,它牵涉到许多因素。有外因,如:家庭环境,班级的学习氛围,教师的敬业精神等;也有内因,
如:学生的智力因素和非智力因素等。
心理学研究表明,学生在学习活动中,有两大类因素在发生着作用。一类被称作智力因素,它包括一个人的记忆、思维、想象能力等;另一类被称作非智力因素,它是指一个人的情感、兴趣、意志、性格等。人的记忆、思维、想象能力是指在一定的情感、兴趣、意志、性格的支撑下进行的,非智力因素发展的好,智力因素才能够得到更好的发挥,非智力因素是提高学生智力与学习效果的关键,是引导学生学习动力的源泉。
首先,教师应该调动一切积极因素,形成合力。如:取得家长的配合,各任课教师之间的协调等等。
其次,教师应该有强烈的敬业精神,善于研究学生的基础,兴趣等各方面的情况。著名的教育家赞可夫指出:教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥其高效作用。
是教师工作的主要目标,
是学校教育成功的重要标志,
是每个教师长期的根本任务。离开了课堂教学,谈不上效率;离开了效率,哪来有合格率?而效率的提高,关键在于教师熟练掌握教材和教法,提高自身的专业化素养。只有这样,才能大面积地提高学生的合格率。
最后,课余时间的补缺补差,不可或缺。由于种种原因,学生的个性差异是无法否认的,尤其是我们普通的公办学校。我们要面对现实,面对所有学生,在关注优秀学生的同时,不忘关心后进生。要想提高英语合格率,重视学生的非智力因素培养是关键。因为培养非智力因素对一个人智能的充分发挥起着至关重要的作用,它是学生形成良好的成功心理和自我学习、自我教育的关键,也是形成、发展学生个性的核心因素。
后进生是一个永恒的话题,只要有人的地方,差异都不可避免。所以,本人认为:
在英语教学中,应该通过提高课堂教学效率来提高学生的英语合格率,达到提高学生整体素质的目的。如何提高课堂教学效率呢?1、课前,认真构思和设计是提高课堂教学效率的重要保证。对教材内容进行合理整合加工,使其能切实更好地服务于教学,取得良好的教学效果。2、培养学生的学习兴趣来提高课堂教学效率。教师创设情境要贴近生活实际,让学生感到有话可说,在教学过程中努力做到
课伊始,趣已生;课正行,趣正浓;课已毕,趣犹存。3、精讲巧练来提高课堂教学效率。4、面向全体,人人参与,注重全员发展来提高课堂教学效率。因材施教,用一把钥匙开一把锁。5、教人以渔,实现学生积极主动学习来提高课堂教学效率。