高中英语改错论文怎么写

A. 高考英语考试改错题的正确格式怎样写

如果是要添加的地方,先在那个地方画一个添加的符号,再在后面的横线处写上要添版加的答案.
如果是权要去掉的词,就用一个\画掉那个词,记住在后面的横线处也要画一个\号.
如果是这个词用错了,那就在这个词正面画一个_然后在后面的横线处写上正确的词.

不知道我说得清不清楚.呵呵

B. 如何提高高中英语改错论文

高中英语改错 是有规律可循的：
名词错误的可能 （1）名词单复数
只有这1种可能，而且到现在的改错，我就记得就1次单复数没考，其他场次必考！
形容词错误的可能
（1）意思颠倒，要改成反义词
这个错错每次改错题目都有，所以看到错的句子有形容词，先上下文看看，有没有意思反了 （2）词性错误
2个形容词在一起，那肯定有一个是修饰另外一个的，所以要改成副词
介词错误的可能性
（1）固定短语的搭配问题，不如key to,answer to, be faced with等
这个错错每次改错题目都有，所以看到错的句子有介词，先看左右，有没有搭配错误、连词错误的可能性
（1）承上启下的错误
有时候，表示递进的，但题目中给出even if，所以要把if去掉；有时表原因的，但题目中是therefore，所以要改成because。。这样的错误也时常出现，但不是每次出现 （2）非限制性宾语从句只能由which引导，题目中很会用that来误倒
代词错误的可能性 （1）代词与先行词不一致
前面说了是单数，后面用了them，所以要改成it。这类的错误也经常发生 动词错误的可能性 （大头！！） （1）时态错误
明明文章在说过去的事情，但用了个is，所以要改成was
这个错错每次改错题目都有，所以看到错的句子有动词，先看上下，有没有时态问题 （2）主谓不一致
they was doing „„ 这样的错误，找不出么，6级也别考了 （3）非谓语动词提前形式的错误
viewed„„，they were doing„„ 像这样的情况，viewed就要改成viewing 如果后面是it,前面是ing形式，也要注意的 （4）平行结构错误
前面连着2句都是to做什么，to做什么and do什么，这时候就要在这个do前加to 如果是to doing，就要改成to do
以上这些错误在考试中占6-7分左右，可以一定要抓住，后面的分数就难拿了 另类错误 （1）易混淆的词
比如：His persistence was awarded when the car finally started中间的awarded是错误的，应该改成rewarded （2）从上下文来看，应该改动的词
一般发生在名词的身上！！比如前面说美国人吃饭的习惯，后面写了chinese，那就要改成American （3）固定词组用错一个，造成意思完全改变
比如：It also takes rise to a blurring of the distinction between science and technology 要把takes 改成 gives
这样的难点错误，解决方法是，能改则改，不能改确定哪个词错，骗2个0。5分
总的评注：做改错题一定要具有一双“慧眼”。重要的不是自己会运用一个语法点或知识点，而是能够识别出错误的用法，以审查的眼光去面对每一个改错题。这就需要掌握必要的答题步骤和技巧。
答题步骤：
1、一般来说，做题时千万不要拿起来就改。先花一、两分钟从头到尾通读全文，对文章大致内容有所了解，做到心中有数。
2、然后把重点放在有错误项的标题号行，寻找较容易辩认的语法错误，如主谓不一致、时态、语态使用错误、非谓语动词错误等等。
3、如果错行中不存在上述明显错误，则应查看是否有词语搭配错误，易混词错误、词性错误等等细节错误。
4、如果错行中既不存在语法错误，也不存在词汇错误，则从整体上查看上下文意思是否连贯，连接词是否使用正确，是否有逻辑混乱的现象，如否定句误用成肯定句造成句意不通等。注意：有时没有错项的行对改错很有帮助。
5、找到错误项之后，按要求形式进行改正、删去或增添，并设法找到一个正确项使句子在语法、语义和逻辑上都成立。

C. 高中英语短文改错和作文怎么写速求！高分，再加50！作文原创！

高中英语短文改错和作文怎么写？速求！高分，再加50！作文原创！ 2012-3-24 18:51 提问者： 州一中薛鹏 | 悬赏分：100 | 浏览次数：23次
英语，手打啊
我来帮他解答 输入内容已经达到长度限制还能输入 9999 字插入图片删除图片插入地图删除地图插入视频视频地图不登录也可以回答
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回答 共3条 2012-3-24 19:07 一直是热饮 | 二级
改错要看语感的。作文么 我们报纸上的作文从来不写的。 赞同0| 评论 2012-3-24 22:22 曾志扬 | 十一级
Dear Jack,
Glad to hear that you “are” visiting the Great wall this weekend. I have some advices for you before you start your trip. You will be “here” late tomorrow afternoon, because you must have a good plan for your “trip” tomorrow. Of course you will be able to get here sooner if you take a taxi, but “actually” you have to spend a lot “more” money and neither ” is” necessary. Comparing with the bus, the subway is “faster”. “But” you can’t go there directly by subway, so when you get off the subway, “then” take a bus. Be sure to wear your “sport” shoes as the Great Wall is….

作文:
An English-speaking partner wanted
I am looking for someone who can speak English to accompany me to our local English learning club. The location of the club is next to the People’s Park, a place with wonderful surroundings, ideal for English learning. The meeting time of the club is an hour before lunch time every day. Five days a week, no Saturdays and no Sundays Program mainly consist of interviewing foreigners who could speak English. If anyone interested, please contact me at [email protected]. An interview will be arranged. 赞同0| 评论 2012-3-24 23:32 小幽ice | 十三级
1。第一行were-are
2.第三行advices-advice
3.第五行because-unless
4.第五行you-your
5.第七行here-there
6. 第八行actual-actually
7.第九行。去掉it
8. 第九行comparing-compared
9.第十行 fast-faster
10.第十二行。去掉and 赞同0| 评论
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D. 高中英语短文改错和作文怎么写

Dear Jack,
Glad to hear that you “” visiting the Great wall this weekend. I have some advices for you before you start your trip. You will be “here” late tomorrow afternoon, because you must have a good plan for your “trip” tomorrow. Of course you will be able to get here sooner if you take a taxi, but “actually” you have to spend a lot “more” money and neither ” is” necessary. Comparing with the bus, the subway is “faster”. “But” you can’t go there directly by subway, so when you get off the subway, “then” take a bus. Be sure to wear your “sport” shoes as the Great Wall is….

E. 高考英语短文改错在答题卡上怎么写标准

高考英语短文改错在答题卡上的标准写法:

1.漏词需要增加：在缺词处加一个漏专词符号（∧），并在其下属面写出该加的词。

2.多余需要删除：把多余的词用斜线（﹨）划掉。

3.错词需要修改：在错的词下划一横线，并在该下面写出修改后的词。

特别提醒：

1.改正的答案必须写在横线下面,否则,即使答案正确也不能得分.

2.注意大小写及单词拼写一定要完整正确,即使单词正确,但大小写错了,或哪怕词尾错或少一个字母,都不能得分。

3.每句一般不超过两个错误；如果你改多了,那肯定至少有一个改错了。

4.每处错误及其修改均仅限一词。也就是说,需要你改正的以及你改正后的答案只能是一个单词。

5.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

下面给一个范例让你参考:

F. 请问这篇高中英语改错怎么写（要求正确率高一些）

1, where 改为when
2, a while
3, questions
4, any more
5, reminded me
6, my father's dream
7, want to call
8, I did want
9, to be able
10, calm gentle voice

G. 这篇高中英语改错题怎么写

Last week I went (to) visit my former neighbour, Mr Yang. He and I used to (live) next to
each other for many years. About half a year ago, an order came (that) the old building,
along with many other similar ones, (was) going to be pulled down to make room for a
main street. So (he) had to move on. 看不制清了……

H. 高中英语改错

英语短文改错题的提高是由方法和规律可循的，现就把我几年英语教学中对短文改错的感悟心得传授给你，希望能对你能有所帮助。
一、短文改错出题形式的规律：
1. 添词1-2处；
2. 删词1-2处，添删词共计一般3处；
3. 无错一般1处，高考真题一般1处，模拟题可能会因出题失误而导致无错0- 2处；
4. 改词5-6处。
从上述规律来看，一篇短文改错中以改词占多数，添词删词一般3处，无错一般1处。根据以上规律可以如此操作：如果我确定有两处需要添词，那么我就多注意删词和改词的情况在其他小题的出现，可以相对集中注意力地发现漏词和改词的情况；如果我确定有5处需要改词，那么就注意删词和添词情况在其他小题的出现；如果添删改的基本解出，剩余2-3处，则需要注意找出无错行即画对号。
二、短文改错出题内容的规律
1. 短文改错一般取材于高中生平时习作的一般性话题，可记叙可议论可说明，一般以书信、日记的形式呈现。
2. 短文改错解题时首先要找出错误然后再改正。如果错误在哪里都不知道那么改正也就无从谈起了。总体来讲短文改错中常出现的错处按词性分以下几个方面：
1）冠词：添、删、改。即该用冠词未用漏掉冠词，不该用冠词而用了冠词需要将其删掉，定冠词与不定冠词的乱用以及a/an错用需要改正。
2）名词：单复数错用、格的错用。即该用原型名词却用了复数形式，该用普通格（名词原型）却用了所有格。
3）数词：基数词与序数词的错用。
4）形容词与副词：错用，即该用形容词却用副词，该用副词却用了形容词；形容词与副词的比较级形式及原级比较。
5）代词：人称或数的变化，需要注意短文前后的人称和数是否一致。
6）介词：添、删、改。需要注意表示时间、地点、方位的介词的正确运用及区别，还要注意动词与介词的习惯搭配。
7）连词：添、删、改。需要注意根据一个句号单位之内的谓语个数来判断谓语的个数，一般有n个谓语即有n-1个连词（谓语并列A,B and C,以及一些固定句型除外如：The more I think about him, the more reasons I find for loving him as much as I did.此处三个谓语即三个分句但是只有一个连词第二个as）还需要学会判定从句类型来确定从属连词使用是否正确。
8）动词：谓语动词时态错用（重点、热点、必考点）一般考查一般现在时、一般过去时、现在完成时的错用。非谓语动词（重点、热点、必考点）需要学会分析非谓语动词在句中充当的句子成分并根据主动被动或时间先后来确定其形式。
三、短文改错解题步骤
1. 浏览全文，了解短文的时态与人称，以防出现变时态变代词的人称和数;
2. 解决相对容易的小题;
3. 依据上述规律解决相对较难的小题.
四、短文改错其他注意事项
1. 注意解题规范化，如横线上不能出现汉字，严格按照题目要求来添删改词；
2. 改错要有全局意识，不能一行看完就急着下笔去改，一定要注意上下行之间的关系，并且要看完一个句子（尤其是长句单位）再考虑怎么改正；
3. 如果剩余几个小题实在没有头绪的话可以全部画对号，以争取得分的机会。
4. 要想提高短文改错最好每天坚持做一篇（以往年高考试题中的短文改错为最佳选择），慢慢培养找错和纠正错误的能力。
五、短文改错实例及解题分析
（2005国卷I)
There are advantage for students to work while 76. __________
studying at school. One of them was that 77. __________
they can earn money. For the most part, 78. __________
students working to earn money for their own 79. __________
use. Earning their own money allow them 80. __________
to spend on anything as if they please. 81. __________
They would have to ask their parents for 82. __________
money or for permission to do things by 83. __________
the money. Some students may also to save 84. __________
up for our college or future use. 85. __________
『解题步骤』
1. 浏览全文，了解大意，讲的是边学习边做兼职挣钱的好处。时态以一般现在时为主，人称为第三人称。
2. 解决比较容易的小题：
76.名词advantage为可数名词，从下文来看讲的不止是一个好处，因此应该用复数advantages；
77.谓语时态错误全篇以一般现在时说理为主，此处句子用一般过去时没有道理，所以把was 改为 is；
78小题看不出错误暂时不做；
79.整个句子没有谓语，不合语法，故把非谓语动词working 改为谓语形式work；
80.此行中句子动名词作主语谓语 allow 应该用三单（单三）形式，故把谓语 allow 改为 allows；
81.连词 as if (好像)意义此处不合句意，应把if删掉保留连词as(就像)；
82与83小题暂时不做；
84.为情态动词后面应该跟不带 to 的动词不定式，故把 to 删掉；
85.全文以第三人称为主，此行突然出现 our 不合适，应把 our 改为their；
3.解决比较难的78、82、83三个小题
82和83是相互关系在一个句子中的，该句的意思应为“有了这些钱，再想做什么时就不用向父母要钱或是得到父母的同意了”因此83题的介词by有问题，应该用with表示“有了”的意思，82小题应该是不用向父母要钱，应该是否定句，故把would改为wouldn't;
78.仔细查看名词、冠词、谓语、非谓语、介词结构没有发现任何问题，画对号.
祝愿你在掌握规律和方法的基础上加以每天适当的练习能够在短文改错上有所提高！

I. 高中英语改错题的格式

错的原句中划掉 正确的写右边横线上

多的词在原句中划掉，在右边写一次，化掉

缺词的打缺词符号，在右边写上正确的词

正确的打勾

J. 高中英语作文，求改错的

teacher>teachers..wantshisstudentstounderstand.learnthingsinheart>..fromheart..suchinteresting>sointeresting..staywake>stayawake..asmanyas>asmuchas..havebeenlearned>havelearned..isatrulyexcellently>Heistrulyanexcellentteacher.Besides那句话总觉得怪怪的，不确定到底有没有beavailabletodosth这个搭配，我觉得可能是应该改成.毕竟someone'savailable表示某人有空，就是不知道后面能不能+tosomeone。