薄冰初中英语怎么样

『壹』 薄冰初中英语语法书，有开明出版社和山西教育出版社两种，选哪种好呢。

初中的，推荐你用奥风英语的 中考语法完全突破 视频教程，好东东不多说，网络即可试听，同时配有大纲和练习。

『贰』 薄冰英语系列丛书:英语语法常见问题详解适合什么人看 初中同学看是么英语工具书好

初中复语法推荐楼主用奥风英制语的 中学语法三剑客。中学语法三剑客分中考版和高考版。中考版包括 中考语法完全突破 视频教程，记忆大纲，和《精编中考语法专项练习》，三件一套，大纲供背诵记忆，练习供运用巩固，学记练一体，全面系统，配套完善，可以说是目前公认最好的语法资料了。不过是否适合自己还是要亲自看下才知道。网络 中考语法完全突破 即可在线收看。

『叁』 请问；薄冰初中英语语法是多大的怎么我在书店看到的是很小的一本小书

薄冰初抄中英语语法大的有16开的，有袭跟它内容相同的袖珍版。其实薄冰的语法书很多都有袖珍版。
初中语法都差不多，但是说实话，那些彩色版，还很贵的那种内容太粗略了。还有《星火》系列的也不太好，就薄冰的是很好的了。看看有没有其他版本吧。

『肆』 薄冰初中英语语法详解的本书内容

初中英语常见语法讲解
一、名词
关于名词，我们必须掌握名词的数，名词的格。
┌单数---可用、an来修饰可数名词单数，在元音发音开头的单词前用an，而不是a
可数名词
名词的根据数 └复数
不可数名词
⒈复数的构成方法：
⑴一般在复数名词后加s，如：dog--dogs。
⑵以s、x、ch、sh结尾的名词加es，如：watch--watches。
⑶以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es，如：country--countries。
请区别：如果是元音字母加y结尾的名词，则只须加s如：monkey--monkeys。
⑷以o结尾的名词，只有potato（土豆），tomato（西红柿）加es 构成复数。
⑸以f、fe结尾的名词，变f、fe为v再加es，如：knife--knives。
⒉单复数形式相同的词：sheep--sheep，fish—fish,Chinese--Chinese，Japanese--Japanese
⒊特殊变化的单词有：⑴tooth--teeth，foot-- feet
⑵man--men，woman--women，policeman--policemen,Frenchman--Frenchmen
请区别：German（德国人）--Germans
⑶child—children
⒋常以复数形式出现的名词：people（人），clothes（衣服），trousers（裤子） glasses（眼镜），这些名词作主语时，同学们应特别注意它们的谓语，用复数。
如：My clothes are (be) newer than yours.
⒌有些名词看似复数形式，实际上是单数。这一点是同学不易掌握的，应特别加以记忆。如：news（消息），maths（数学），physics（物理）
No news is good news.
⒍可用how many，many，a few，few，a lot of，lots of，some，any等来修饰可数名词复数。
How many are there in your pencil-box? (knife)......................................

『伍』 各位，谁知道《薄冰初中英语语法详解》的免费下载地址我在这里先谢过了。

好象没有,有的话也不会太全面的,如果你想学好语法,我建议你最好自己手头有一本这样的语法书,也值得你珍藏的啊~呵呵

『陆』 新版薄冰初中英语语法和无敌语法哪个好

我也有本薄冰 我觉得不错 你只是读初二当然很多词你都不会 要慢慢积累 我现在也只是高一 很多词我也不会 我也只是一个一个地积累 希望你能成功

『柒』 新版薄冰初中英语语法和无敌语法哪个好

引荐你抄运用《薄冰语袭法》，解说并不显得晦涩难懂，而且十分具有梯度性，例句也十分精当，初阶到中阶的人都很合适，我从初一买到如今高二都还在用，觉得挺不错的，或许你也可以看一下星火的英语语法，也不错的，不过我还是觉得《薄冰语法》最好，<<无敌英语语法》也不错，比拟合适初学者进步兴味。希望我的答复对你有协助，呵呵。

『捌』 无敌初中英语语法和薄冰英语语法哪个好

薄冰语法是综合的语法书，无敌只是初中程度的，语法仅限于初中程度！如果是初中水平就可以用无敌！薄冰语法可做参考！所以无所谓哪个好哪个坏！只能说薄冰英语语法书更全面！更有权威！

『玖』 (最新张道真初中英语语法)好还是(薄冰新编初中英语语法)好

相对来说，薄冰的语法书要好些。张的书似乎太杂了。
不过总的来说，语法版本身就杂，要学好权语法，可以采用一些更简单的方法。
那就是先从纲抓起，把纲抓好，再来处理小节。
比如说，我是这样看语法的：
1，词性，及其使用规则，先记规则，再记不规则；
2，句子的结构，每个部分分别由什么担当，作用是什么；
3，谓语动词时态与语态；
4，非谓语动词的使用方法，及其时态变化；
5，配合相关练习；
把这些大的抓住了，再碰到一个小语法点时，记下来，我认为这样会快很多，效果会很好。
当然了，这是我实践的经验。

『拾』 新版薄冰初中英语语法和无敌语法哪个好

薄冰的出现的年份较久，相对更权威一些