英语学不好怎么办高中

① 已经到高中了英语基础很差咋办

一、单词是基础中的基础，必须达标；二、加大自己的阅读量；三、整理生词专和句子；四、考属前两周必须至少背十篇优秀范文，以不变应万变；五、利用好小时间，听力训练；六、勤练写作；七、练字。

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② 高中英语学不好怎么办，现在高二

说下我自己的经历哈：我上初中时，英语一塌糊涂，一百分的卷也就考三十分。但到了初三，我的英语老师用了半年时间，让我的英语从三十分提高到七十多分，彻底颠覆了我对英语这门学科的印象。他从没要求我一定做什么，但他总是试图激起我对英语的兴趣，起初是让我回答问题，你可以想象得到，当时的我是个什么情形。在经历了几次沉默之后，我终于敢张口说了出来，虽然也被同学笑过，但从那以后，我对英语已经没有了以前的对英语的回避态度。反而开始有了兴趣。每当有空余时间，我就看英语报纸，看些英语故事，短文。除了英语考试时，我从没把他当成任务。就这样，我的英语在半年时间来了一次自我救赎，我顺利升入理想的高中。高中时，我的英语方法与别人大同，却也小异。读报和杂志依然是我的爱好。比如某个单词，在看过N遍之后，我就和他成了“熟人”，下次看见他时，就能叫上她的“名字”。看着比较顺眼的单词，就拿笔记下来，以便下次见面时，交不上“名字”，就照样。我英语高考时。考了120多分。呵呵，这是我中学对英语的理解，当然，这是再好好按照老师要求布置的任务的前提下，我自己做下来的。高中英语确实有点枯燥，不过，对付应试教育，就要用正确的方法。但话说回来，学英语的目的，不但因为考试，对你以后的发展，也至关重要。

③ 初中英语学得不好高中怎么办

同学你好，我06年参加中考，分数为118（满分120），09年参加高考，成绩为142（满分150），英语成绩一直保持在年级前3，现在利用闲暇时间给初中的几个孩子带英语课，对学习方法有一定的总结，希望我的方法能够供你参考，助你进步。
首先，对于你的语法基础薄弱的问题，我建议你从两条线着手提高：
一． 回归课本。把你初一到初三的课本翻出来，一个单元一个单元挨着细细过。主要是背每个单元的单词，了解名词变复数的特殊变法，动词的过去式和过去分词的不规则变化，每个单元重点词的用法，如你看到few这个词，就要区分a few， 和few，看到environmental，就要积累和它有关的一个表达方式environmental friendly (环境友好型的)，这样的话，你就掌握了初中所有词汇的用法，是很不错的成绩！另外，每个单元的语法点要积累，你要明白，语法是你从每个单元中一点点积累学来的，而不是你初三是拿着复习资料才学的，所以要注意每个单元的语法知识，并且做一些练习题。比如，新目标初二下册第一单元的语法点是一般将来时，那你在学这一单元时，就要了解一般将来时的句型结构是will+ 动词原形，并且要了解它的使用条件，以及经常和它连用的事件标志语，如in the future, in two years等，积累起来，比初中三年的语法知识就掌握了。第二条线是，你买一本中考复习资料（虽然你已经经历了中考，但这本资料还是很有用的），把上面的语法讲解好好看，后面配的习题认真做，然后对着答案改，纠正错误，并且时常翻看，牢记，避免重复犯错。
二． 一些做题的方法，我给学生的教学讲义里曾经总结过，现在粘一部分给你，供你学习，绝对原创，都是我一字一字打出来的。

1． 语言学习方法点拨——完形填空篇
1． 完形填空主要考查的内容：对全文的整体感知，短语搭配，介词，近义词辨析，联系上下文填空（情节推断）
2． 完形填空训练方法：
① 每天坚持做2至4篇，培养语感，提高英语阅读能力
② 每开始做一篇文段，先大致浏览，看看文段说了件什么事，在初次阅读的过程从中，有些空（不用看选项）就已经可以填出来了（一至三处不等）。
③ 对常考题型要有所总结，比如介词的考查，在平时学习介词时就要多注意，多积累，明白一些常用介词的使用条件等。
④ 第二次阅读，开始填选项时，要非常细致，注意力高度集中，因为有些词，文中是有提示的。

2． 语言学习方法点拨——阅读篇（一）
重要性：英语阅读是一个人英语水平的综合反映，体现了英语学习者的词汇掌握量，语法框架的构建，英美文化背景知识积淀，英语文章的整体感知和理解能力，是学习英语的重点
综合训练方法：
① 初二暑假开始，将阅读训练作为重点联系的项目，每天坚持做3至5篇阅读，对照答案修改
② 总结阅读必考题型，如细节理解，中心思想揣摩，加标题，指出文章主题、出处等，发现薄弱题型（易出错的题型），归纳方法，多练习
③ 题型解答方法指导

3．作文提分方法

① 保证句子语法的正确性。这是最基本的，也是最关键的。先不必追求句子有多么长多么华美，首先要保证它没有任何语法错误
② 结构要完整。一般都是总分总的结构，开篇陈述观点，然后分说，再总结。
③使用尽可能多的单词短语以及句式，避免重复。如果你在多处都想表达同一个意思，如“他经常帮助我”，你就可以说He often helps me，写完这句，当再想表达类似的意思以示强调，或者是其它行文的需要时，就换种说法He usually does me a favor，还可以换一种说法，是He sometimes gives me a hand。做到这点不容易，需要你平时的积累。

这些就是我总结的一些方法，我觉得你意识到自己英语弱是好事。高中英语上了一个新台阶，所以中考后的这个暑假千万不要荒废。好好抓一下，你会成功的！

另外，嘿嘿，看着我给你打了这么多，就把我选为最佳答案吧，呵呵，谢谢啦！祝你成功哦！有啥不会的给我留言，我带的几个学生，按照我的方法，自己在努力一把，都进步了不少呢，我希望你也是哦！

④ 为什么我就是学不好英语（本人现在高一），怎么办

几百个不够啊，要想英语好，词汇怎么着也要上万啊。不过不要急，这是慢慢积累内的过程，每天多背容一些词汇，但不需要老重复，假设每背100个词就会忘掉90个，那么你每背1000个词，就会记住100个，花时间来背更多的词汇，减少重复量。等词汇积累多了，语感也就随之而来了，语法什么的都会迎刃而解。

⑤ 高中英语学不好

英语其实是一个很容易提分的科目了，以前我高中的时候我们班很多同学都偏科英语不好。老师就让他们多做题然后背单词，最后高考都考得挺好的。高中的英语试卷题型都是固定的，找那种专项训练的题每天练，掌握了技巧之后就能好很多，我觉得就算没什么天赋，努力努力110多应该是没问题。

⑥ 高中英语怎么也学不好应该怎么办

高中语法有五大重点，这五大重点是高考时必考知识，要各个击破才有可能取得理想的成绩。它们分别是时态; 非谓语;定语从句;名词从句及状语从句！而时态内的虚拟语气又是重中之重，必须牢牢掌握。

⑦ 刚刚进入高中学习，英语学不好怎么办

下面是本人对学高中英语的一些看法，虽曾经在其它人提问中发表过，但绝对是自己心得，我觉得对你可能有效，所以再发给你，你看一下能不能适合你
要学好说难不难，看你怎么做了。学英语最需要的是毅力和恒心，如果想学好就忙乱须先有吃苦的打算。。。想又轻松又能学好英语，那是广告上才有的事。
学英语首先单词很重要，试想，如果你连单词都看不懂几个，你怎么能看懂文章!所以单词肯定要掌握一定程度的，但这只是看英语-特别是中国应试英语的前提条件罢了。
高中学英语，根据个人经验，如果你单是想应付高考的话，大可以靠大量的做题，但要注意不要做一份扔一份，你做完每份还需要分析自己做错的地方，问老师为什么会错，然后记下笔记。同样的方法在做了几份试题后把自己所做过的全部哪来对比，加深印象，做多几次后你就比较熟练了。。。。高考的试题都是很格式化的，试着各个击破各种题型就行。
听力最无聊，但没办法，想多得点分就要多听，给自己一个计划，每天规定一个时间(20~40)分钟一般就足够了，先听些简单的，这要看自己的水平而定，比较英语较差的可以反初中的书本来再听一听，不丢脸的。再者可以买一些课外材料，如新概念英语就不错，像你就可以去买第一册的，比较简单一点。要注意的是不要吊以轻心，不要认为一册太简单，好象很多听得懂就不去听了，要是确实觉得太简单，听完去复述一下试试?
这里只提一些简单建议，但愿对你有效!
说完了，呵呵，仁者见仁，智者见智。祝你愉快

⑧ 我的英语很差,高中了,应该怎么办,不知道从那开始学,求助

虽然我高考已经好多年了，但英语一直没有丢，我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里，你也不必说自己基础太烂，也不必说考多少分，因为我觉得这些都不能帮你的忙，而且会让你产生负面的情绪，浪费时间破坏心情，多不好啊！！你要关心的就是接下来该怎么做了，没必要自怨自艾！！在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事，所以单词和语法都要拿下。
首先，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
其次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦 ：
1)状语是指描述被描述对象的状态，包括时间状语，地点状语，方式状语，伴随状语，让步状语等
2)定语是指被描述对象（名词，代词）的特征，包括颜色，气味，重量，年龄，材料等
3)表语一般是be 动词以及某些特殊动词（比如turn ，smell等） 后面的形容词，分词，不定式等
4)主语指的是动作的施动者，或者是被描述的对象，包括名词，代词，非谓语动词（不定式，动名词，过去分词作主语）等
5)谓语指的是动作本身（也就是动词本身），be 动词
6)宾语指的是动作的承受者，或者是与主语相对比的对象，也包括名词，代词，等
7)从句指的是复合句中的起从属作用的句子，复合句指的是一个句子中有两重或者两重以上的主谓宾（定状补）成分，这几个有独立主谓宾结构的句子通过连词连接（比如and which that where what等），比如I want to tell you that he is a cheat（我想告诉你他是个骗子），这里有两套主谓宾（定状补先不说）第一套是主语I 谓语want 宾语是tell后面的成分（you that he is a cheat）；第二套：主语he 谓语is 宾语a cheat ，这两个句子通过连词that 连接，通过句子意思可以判断：“我想告诉你“是主句，”他是一个骗子“是从句

最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上
我用我的方法。从高一时90多，到高考129
希望对你有帮助

⑨ 英语学不好怎么办

英语学不好，是不是平时的学习方法没用对？大家在学习的时候，一定要注回意打好基础答，勤奋背单词，而且音标也要学到位，不然很难继续后面的语法、口语学习。

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