初中英语作业批改手册怎么写
❶ 英语作业批改好怎么写
中英翻译“英语作业批改好”有以下三种情况：
祈使句，表示命令、要求版，“（你要把）英语作业批改好权！”翻译：“Check of the English homework.”
被动句，强调动作完成时应有的状态，“英语作业（得）批改好。”翻译：“The English homework should have been checked of.”
名词性短语，表示呈现某件事情，“批改好英语作业”翻译：“checking / to check of the English homework”
以上的“check of”全部可以替换为“correct / criticize”表示“批改、校对”。
❷ 初中英语作业批改的分析包括哪些内容
批改初中英语作业 作业是学科教学的延伸和补充，是对单位时间内所学知识的复习与巩固，是教师用来检查教学效果、指导学生学习的教学手段之一。教师通过作业可以及时了解学生的学习状况，并据此调节、改善自己的教学。批改作业是教学中不可缺少的重要环节，它是教师和学生之间无声的“对话”。通过这种“对话”教师可以从中得到教与学的信息反馈，了解学生对所学知识内容掌握的程度；同时也有利于调整教学内容的进度；学生可以从作业检测中了解对所学内容掌握程度，确立学习目标，改进学习方法。所以，对学生作业的批改的改方法也应该受到足够的重视。我在作业的批改中采用了下列几种方法。 1．随堂批改。新课上完之后，简单的作业可以当堂完成。采用竞赛抢答，小组比赛的办法，当堂集中批改，这样既可以马上检查学生的学习效果，又可以提高学生的学习积极性，还可以锻炼学生的反应能力，增强学生的竞争意识。比如一些单词的记忆，句型的背诵都可以让学生在课堂上完成。 2．学生自改和互改。授完本节课内容后，检测一下教学效果，教师选择本课生字词、重要句型、习惯用法、语法及其相关的知识点，编出几道触类旁通的练习题，让学生当堂完成，然后提供参考答案或让学生看书，让学生自己改或者交换批改。这种方法既能调动学生积极参与的兴趣，又能促进学生对本课所学内容的巩固。因为学生自己改或者交换改，既能使他们及时发现和改正自己作业中出现的错误，又可以使他们从别人的作业中发现错误，从而吸取教训，避免类似的错误再次出现。 3．教师面批。对教学中的重点和难点，要做到人人过关。教师可以利用课外时间与学生面对面，逐题批改，及时指出错误，启发弄清错误的原因，并要求学生马上进行订正。另外作文就最好采用面批的方法。很多学生在学习英语写作时会碰到很多问题，如果不进行面对面的指导，根本没办法让学生领会到写作的技巧。比如很多学生写英语作文时，都是用汉语思考，把想写的内容先写成汉语，然后再逐字逐句的翻译成英语，这样写出来的英语作文，语句不通，单词用得不到位，时态混乱。而如果不面对面的批改，仅靠最后简单的评语或修改，学生进步空间有限。面对面的批改后让学生重新用英语思考，用英语的习惯来谴词造句，慢慢的英语写作水平才会得到提高。 4．“粗改”与“精批”想结合。对词汇、句型和交际用语构成的复习性练习，教师只需给予对与错的评价即可，甚至可以根据学生水平分层次抽取适量样本进行批阅。而对要求比较高的“三会”或“四会”的词汇、语法、交际用语及作文等构成的各类强化巩固性练习，批阅时不仅要给予对与错的评价，还要对学生写错的予以更正并指出错误原因。这样的“精批”适用于本该面批但实在找不出时间的时候。“粗改”与“精批”想结合的方式，不仅可以使教师在评讲作业时做到有的放矢，而且能使学生知道自己在知识上的缺陷并做到对症下药。 5．二次记分。在评价学生作业的问题上，传统的做法往往是教师经过一番审阅和批改，然后给予一次性的成绩，学生很少去思考和订正。二次记分的做法是：先由老师对学生的作业等先打一个成绩，并给以恰如其分的评语。然后将作业发还给学生，要求他们对照评语，反思作业过程，认真订正作业。如果订正之后正确，便追加成绩，否则便不给分。这种方法能有效的调动学生及时订正作业的积极性，另一方面，还能使学生逐渐养成仔细检查作业过程、自觉优化思路的良好学习习惯。这样的方法比较适合于单元检测题和作
❸ 英语作业批改日期怎样写
英语复作业批改的日期应遵循月份制在前，具体日期在后的批改规范；都可以用简写。
按照下面的方法具体来写：
1、英语日期的缩写是阿拉伯数字加上英语序数词的后两位组合而成，如：1st 2nd 3rd 4th 5th 。
2、月份的缩写应取前面三位数字，第一位数字一定要大写。
(3)初中英语作业批改手册怎么写扩展阅读
英语作业批改中的月份要选择缩写，不能全写，以下是月份的缩写：
Jan. 一月份
Feb. 二月份
Mar. 三月份
Apr. 四月份
Jun. 六月份
Jul. 七月份
Aug. 八月份
Sep. 九月份
Oct. 十月份
Nov. 十一月份
Dec. 十二月份
❹ 小学英语作业批改记录怎么写
实话实说嘛，正确的褒奖，错误的就指出来啊！让他订正，这样才会有所进步啊
❺ 怎么批改英语作业呢
对的打勾，错的打叉。然后在右下角批上分数或者等级，再写上日期。如果有必要还可以加上一些评语。
❻ 初中英语作业批改评语
. Try hard!继续努力。
2. OK!还可以，一般。
3. Good!/Great!/Wonderful /Excellent/ Perfect!很好。
4. 如果学生的作业做得很好，我们可以给他（她）写上这样的批语：
You care.
Beautiful work !
You’ve done a good job.
Great! Your English is very good and your answers are right.
5. 又如学生的作业质量比以前好多了，我们可以写上这样的批语：
You are making progress.
You can do better now than you did before.
6. 如果要鼓励学生下一次作业要做得更好，要继续努力，我们可以写上这样的批语：
Come on ! / I’m sure you can do your homework better next time.
7. 针对成绩一般，但书写认真的学生；需要鼓励的后进生我们就要给予一些鼓励性的话语。他们的作业中有时候不是全正确，但他们的书写较为认真的话，跟他们说：
Your handwriting is so beautiful . Can you try hard for your homework ?或者说：Super !Try to be better next time ! /Try again , I’m sure you will do better next time ! / Looking good ! / Now you are flying !
8. 对于作业较差的学生，批评时要注意艺术性和启发性，避免伤害学生的自尊心。在发现有的同学作业马马虎虎的时候，我们可以在写批语的时候写上这样的句子：
If you can write carefully , Your homework will be better . I think you can.
9. 抄作业的情况：
I'm sorry to see that you can’t use your own head to finish your homework . If you feel hard to finish your homework , you can ask me . I will help you .Will you do it all by yourself next time ?
10. 上次批评过那个抄别人作业的同学，我发现他能自己独立完成作业了，我也替他开心，因此，这次我给了他这样的批语：
Great ! You can do homework by yourself now . I’m very happy . Try again. 或I'm very happy to see your progress. Wonderful!
11. 有些学生经常犯拼写错误，一个个批改费力又费时，且没有必要，然而又不可视而不见，这时你可批注：
What a pity! Your work is quite good except for a few spelling mistakes.
12. 如果个别学生因课堂不注意听讲而犯了不该出现的错误，在作业中可以给予劝告：
You should have done well, but you didn’t listen carefully in class, what a pity!
13. 对于基础差的学生，批语要多鼓励。如：
Although you make lots of mistakes, I love your handwriting. Next time you can do it better, I believe in you.
14. 对于基础较好的学生，批语要有表扬，更要有激励，提出更高要求，促使他们更大进步。如：
You've walked far in study and you can walk further! Work harder, you'll be a top student.
15. 针对中等生的批语应慎重，他们往往是大错不犯，小错不断，批语中要多一点严厉和鞭策。
❼ 英文批改作业日期写法2016年12月4号怎么写
2016年12月4号：December(Dec.) 4th，2016
英语日期表达介绍：
一、在英国英语中，通常可有两种表达法。即（以“1988年5月2日”为例）
1、写法：(the) 2(nd) May, 1988
读法：the second of May, nineteen eighty-eight
2、写法：May (the) 2(nd), 1988
读法：May the second, nineteen eighty-eight
二、在美国英语中，通常只采用一种表达法。即（以“1988年5月2日”为例）
写法：May 2(nd), 1988
读法：May second, nineteen eighty-eight
(7)初中英语作业批改手册怎么写扩展阅读：
日期表达中的几点注意：
1、不论英国英语或美国英语，有时出于需要，在年月日表达的同时标明“星期几”，按习惯应遵循“‘星期’在前，‘年月日’在后”的原则。
比如，不能说：（以“1988年5月2日星期一”为例）
May (the) 2(nd), 1988, Monday ✖而应说：Monday, May (the) 2(nd), 1988
2、无论英国英语或美国英语，在需要突出年月日的场合（尤其是在正式文件中），均可采用以下表达法。
即（以“1988年5月2日”为例）
写法：the second (day) of May, in the year (of) 1988
读法：the second (day) of May, in the year (of) nineteen eighty-eight
3、为避免书写时由上述方面的差异所带来的混淆，近来有人主张，在纯数字模式下，月份统一采用罗马数字表示。即（以“1988年5月2日”为例）
英国式：2. Ⅴ. 88；2-Ⅴ-88；2 / Ⅴ/ 88、美国式：Ⅴ. 2. 88；Ⅴ-2-88；Ⅴ/ 2 / 88
❽ 作业批改手册该写什么
远程培训作业批改手册(仅管理员可见)[暂无简介]...远程培训作业批改手册(仅管理员可见) 3星级 远程培训作业批改手册(仅管理员可见)〔 作者：Admin 来源：永嘉教师研修网 点击数：19 更新时间：2009-8-7 文章录入：Admin 〕