怎么教初中英语比较级

『壹』 英语高手来 朋友刚当老师不久，教学生英文的比较级，突发奇想想用歌曲的形式教，哪些歌里面有英文比较级

good, better, best
never let it rest
till good is better
and better is best

『贰』 初中英语比较级请教

B some这里表示“某一个”
B
C 此题中 ours = our room
B
C
D

『叁』 初中英语比较级和最高级的用法

只有最高级用法
单音节词，如good, heavy， 定冠词the + 最高级形式
其中—— 如果是y结尾的，去y变成iest
—— 除此专以外，直接属+est
—— 特殊变化除外
多音节词，一律在词前+the + most + 原单词， 如the most interesting

『肆』 学习初中英语方法（最好列出需要掌握的东西）

我不赞同一楼的看法。英语题目不需要大量得做的，只要你把课上的语法弄懂了，课外的题目根本没必要做。（这是我的学习经验）
我觉得在初中阶段，英语还是比较好学的，只要你肯学。
其实你只要上课认真作笔记，尤其是固定的词组和搭配，课下再去好好背出来就行了。
如果你单词记不住的话，我建议你用发音去记。你可以去学学音标。如果你把音标学会了，单词的记忆和发音就都不成问题了。音标是真的很实用的。
最后我想说的是英语所有的的题目都万变不离其中，只要你把语法弄懂了你的成绩就会好的。至于怎么做我上面都已经说过了。加油吧！

『伍』 初中英语同级比较和比较级和最高级的用法

1，原级（同级）的构成和用法
构成：形容词，副词的原级即本身
用法：表示双方在程度，性质，特征等方面相同时，用as + 形容词，副词（原级）+as的结构；
比如：He is as brave as Dong Cunrui他和董存瑞一样勇敢。
表示双方不相等时，用not （so）as +原级+as结构表示；
比如He does not have so/as many books as i have.
表示一方是另一方的若干倍时用倍数+as+原级+as结构；
注意，as。。。。as中间用名词要遵循以下原则
1，as+形容词+a(an)+单数名词+as
2，as+many+复数名词+as
3，as+much+不可数名词+as
此外，as+形容词原级+as+具体数字表示高（深，多。。。。）达，比如
The temperature here is as high as 39(摄氏度不会打）这里的气温高达39摄氏度

比较级：1，双方比较，表示一方超过另一方时，用比较级+than结构，比如
Tom is taller than me. Tom比我高。
2,表示一方不及另一方时，用less+原级+than结构，例如
The book is less interesting than that one.这本书不如那本书有趣
3，表示一方超过另一方的程度或数量时，可在比较级前加表示程度的状语，如even,still,much,far,yet,a lot等，比如Today is much colder than yesterday.
注意：表示一方随另一方程度而变化时，用the+比较级，the+比较级，比如
The more you talked ,the less attention he paid to you.你说得越多，他越不听你讲
不与其他事物比较，表示本身程度改变时，用比较级+and+比较级结构，比如
The new city is becoming more and more beautiful.这座新城变得越来越美丽了。
比较结构中的省略现象：在日常交际中，彼此都明白的，比较对象往往省略，如
The pianos in the other shop will be cheaper,but not as good(as the ones in this shop)
另一家店里的钢琴更便宜些，但不如这家店的质量好

最高级：1,三者或三者以上比较，表示最高程度时，用the+最高级+in/of 结构，比如
This is the oldest house in the area.这是该地区最古老的房子。
She is the youngest of the family.他是家中最小的
2，最高级可被序数词及much，almost等程度词修饰，比如
This hat is by no means the biggest.这帽子绝非最大的（by no means绝非，远不是）
不过这种表示考试中比较少见
3，形容词最高级修饰时有时可以省略，比如
She is the tallest (girl) in her class.她是她们班上最高的女孩子

注意：no+比较级+than的特殊含义及特殊结构
A is no more careful than B.A和B两人都不仔细（A的仔细比起B来也好不到哪儿去）
A is no less careful than B.A和B两人都很仔细（B很仔细，A的仔细程度也不比B差）
A is not more careful than B.A不如B仔细

需要说明的是，这并非本人原创，而是从世纪金榜高中英语语法专项上抄录下来的，希望可以帮到你，打下来相当辛苦啊，望采纳

『陆』 初中英语最高级详细用法

形容词（adj.）表示人和事物的特征，对名词起修饰和描绘作用

副词（adv.）表示动作特征或性状，主要修饰动词、形容词、副词及整个句子

（一）形容词的用法及位置

1.形容词在句中作定语、表语、宾语补足语等，作定语时一般放在名词前。

Eg.Shehasshorthair.（作定语）

Paulistall.（作表语）

Wemustkeepourroomclean.（作宾补）

2.形容词修饰不定代词时放在其后。

eg..／

There’snothingwronginthesentence.

（二）副词的种类、用法及位置

1.副词的种类

（1）时间副词

①表示大体时间：now,then,yesterday,today,tonight,before,justnow,recently,sofar

②表示频率：always,usually,often,sometimes.seldom,never

③其它作用：already,yet,late,early,soon,atonce,immediately,atfirst,atlast,finally

（2）地点副词

①表地点：here,there,home,abroad,upstairs,downstairs,anywhere,everywhere,

nowhere,somewhere.

②表位置关系（后接宾语时，用作介词）：

above,below,round,around,down,up,in,out,inside,outside,across,back,along,over,

away,near,off,past

（3）方式副词表示谓语动词“怎样地”，（此类副词大部分由形容词加ly构成）：

badly,bravely,gratefully,calmly,carefully,carelessly,nervously,proudly,patiently,

politely,sadly,properly,rapidly,

wrongly,suddenly.

（4）程度副词多数用来修饰形容词或副词：much,（a）little,abit,very,sO,too,enough,quite,rather,completely,terribly,deeply,nearly,almost,hardly

（5）疑问副词构成特殊疑问句：how,when,where,why

（6）连接副词连接主语、宾语或表语从句：how,when,where,why

（7）关系副词引导定语从句：when,where,why

（8）其它性质的副词对整个句子进行说明，一般用逗号与主句隔开：

frankly（坦率地说,说真的），generally（一般说来），luckily（幸运地是），firstofall（首先）等。

2.副词的用法及位置

（1）修饰动词作状语

①多数位于动词之后,及物动词的宾语或介问的宾语之后。

eg..

ShespeaksEnglishwell.

.

②频度副词放在动词前，情态动词和助动词之后。

eg.HealwaysgoestoschoolOnfoot.

Shewasoftenlateforschool.

IhaveneverbeentoBeijing·

（2）修饰形容词作状语，放在形容词前。

eg.Hehasaverynicewatch.

Theboxistooheavy.

（3）修饰另一副词作状语，放在另一副词前。

eg.Shepaintsquitewell.

Youspeaktoofast.Ican’tunderstandyou.

（4）作表语，放在系动词后。

eg.Isanybodyin？

（5）作宾语补足语，放在宾语之后。

eg.Isawhimoutjustnow.

（6）作定语,放在名词之后。

eg.Thereisaman：hereOnvacation.

（7）疑问副词、修饰整个句子的副词以及perhaps,first,sometimes,finally等副词，一般放在句首。

eg.Finally,Ifinishedthework.

Perhapshe’swatchingTVathome.

（8）表示程度的副词一般放在被修饰词前，而enough则放在它所修饰的词后。

eg.Heisoldenoughtogotoschool.

（三）形容词和副词的比较等级

1.比较级、最高级的构成

（1）单音节和少数双音节词

①一般在词尾加er或est

great——greater——greatest,young——younger——youngest,slow→slower→slowest

②以e结尾的只加r或st

nice——nicer——nicest,large——larger—largest.

③以辅音字母加y结尾的，先变y为i,再加er或est

heavy——heavier——heaviest,easy——easier——>easiest,

busy——busier——busiest,funny——funnier——+funniest,

early——earlier→earliest

④以重读闭音节结尾的词，先双写最末的一个辅音字母，再加er或est

big——bigger——biggest,thin——thinner——>thinnest,fat—fatter→fattest,

fitt—fitter→fittest

（2）多音节和部分双音节词，前加more为比较级，加（the）most为最高级

careful→morecareful——mostcareful

useful——moreuseful——mostuseful

popular→morepopular→mostpopular

carelessly——morecarelessly——mostcarelessly

（3）不规则变化的词

good／well→better→best

bad／ill／badly→worse→worst

many／much→more→most

little→less→least

old→older／elder→oldest（指年龄大小）／eldest（指长幼顺序）

far→farther／further→farthest（指距离）／furthest（指程度）

2.形容词和副词比较级、最高级的用法

（1）形容词和副词比较级的用法

①用于两者比较，表示“比…更…”：

“A+系动词+形容词比较级+than+B,

eg..

“A+谓语动词+副词比较级+than+B：

eg..

②用于两者之间的同级比较，表示“…和…一样”：

“A+系动词+as+形容词原级+as+B,

eg.Billisasfunnyashisfather.

“A+谓语动词+as+副词原级+as+B”

eg.LucyspeaksChineseaswellasLily.

③表示甲在某方面不如乙：

“A+系动词+notas／so+形容i司原级+as十B”

eg.Thesebooksaren’tasinterestingasthose.

“A+助动词／情态动词+not+谓语动词+aS／SO+B”

eg.Shedidn’.

④表示某个范围内的两者相比：

“A十动词十the+比较级+of短语（比较范围）”eg.Pennyisthetallerofthetwogirls.Penny是这两个女孩中较高的一个。

⑤表示“越来越…”：“比较级+and+比较级”

eg..在春天，白天变得越来越长。

⑥表示“越…越…”：“the+比较级…the+比较级”

eg.Themort：youpracticeusingEnglish,thebetteryou’lllearnit你英语练得越多，就会学得越好。

①可以用much,far,even,abit,alittle,alot等修饰比较级表示程度，但决不可用very修饰。

eg.TomisalittletallerthanMike.Tom比Mike稍高一点；

.今天甚至比昨天更冷

⑧在比较级中,为了避免重复,可用that或those代替前面提到过的事情。

eg..这儿比我的老家热得多。

.这家商店的裤子比那家商店的裤子质量好得多。

（3）形容词和副词最高级的用法

对三者或三者以上的人或物进行比较时用最高级。形容词最高级前面要加定冠词the,副词最高级前可加the,也可省掉the；后面可带of／in短浯来说明比较范围：

“主语+系动词+the+形容词最高级+of短语／in短语”

eg.SheistheyoungestOfall.

“A+谓语动词+（the）+最高级+of短语／in短语”

eg..

『柒』 初中英语比较级同级比较语法讲解

英语中的比较级与最高级都是针对形容词和副词而言的，首先要把该词版转化为比较级的形式：权1，单音节词尾er，如hard-harder 2,以e结尾的词直接加r，3， 以辅音结尾，而且前面只有一个元音字母的，双写尾字母，再加er,如hot-hotter, 4,以辅音字母加y结尾的双音节词，变y为i，再加er, 5，其他双音节词及多音节词大都在前面加more.
一些不规则的情况：good-better-best, much/many-more-most,far-further-furthest
用法：1，比较级加than,Tom is taller than you! 2, the+比较级，the+比较级，意思是，越...越... The more you study,the more you know! 你越是努力学习，你知道的就越多