大学英语长篇阅读怎么写

❶ 请问四六级新题型中的长篇阅读是什么意思如何去做

长篇阅读篇后附有十个句子，每句一题，每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落，也就说后面题中的多个句子有可能出自原文中的同一段，而有的不出自任意一段。

在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见：英语分数710分构成图。

大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试（CET-SET）。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。

(1)大学英语长篇阅读怎么写扩展阅读：

为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整占35%。

阅读理解部分比例调整为35%，其中词汇理解（选词填空）占5%，仔细阅读部分(Careful Reading)占20%，长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试；长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。翻译比例为15%。

❷ 大学英语四级长篇阅读1000单词左右的文章怎么做 实在太长了 感觉翻译着看一遍都要二十多分钟

看大意。当然，你的词汇量一定要有。你是参加十二月的考试吧？来得及的那天抄单词。推荐一本书《英语大王思思来了》还有《四级英语一笑而过》

❸ 新视野大学英语长篇阅读翻译

传统上，获得大学学位已成为一个值得庆祝的的理由。最重要的是，成就标志着成年期发病和提供的职业会在短短几个月开始的承诺，如果不周。但在今天的就业市场，大学毕业生离开学校只配备一个程度可能没那么幸运。2000，1200000多人获得学士学位，在美国。今年，这个数字预计将上升百分之30至1600000以上，根据国家教育统计中心估计。这个上涨已经远远超过了在过去的十年中人口国增加三倍，人口普查局预计的人口增长率在同一时期。”随着学生人数的增加，如果我是雇主或医学院或商学院的学生，找到一个好的GPA不是特别困难了，”丹说戈麦斯帕拉西奥，职业服务的助理导演威斯特敏斯特学院在密苏里。”那么，什么是要分开你从你的同行？”

答案：实习。大学官员和雇主普遍认为，参加实习或几个，使学生除了他或她的同龄人更在毕业前找到有意义的工作是不可或缺的在今天的就业市场看似坚不可摧。比以往任何时候，全国的学校都将向所有专业实习的学生，有几个甚至还说他们的毕业要求。”这些实习机会给这些学生的优势，不然他们不会做，说：”帕特丽夏Cormier，总裁乌镇大学在弗吉尼亚，这需要所有毕业生实习。”它总是让我吃惊，高等教育没有早点想到这个。对我来说这是一个没有脑子。如果你要定位你的好学生，你得给他们暴露在他们毕业之前。”

乌镇，与大约4800个招生，有百分之74的2008届毕业班毕业后六个月内实现工作，尽管事实上，学生被推到了一个最糟糕的就业市场上的记录。两年前，官员东康涅狄格州立大学决定学生的学前教育专业经验要求所。罗娜自由，在东康涅狄格学术事务的副总裁，说学校不仅要教育学生，但他们准备他们的工作生活学校通过经验为基础的学习之后。”【学生】担心，“如果我是英语专业的，我能得到一份工作？”她说。”我们想让他们知道，他们离开这里之前，他们就已经在一个设置，就像他们去工作。”

而规模较小的学校可以确保学生可以通过形成与本地公司和工作进行一对一的学生进行实习狩猎伙伴满足实习要求，任务更加艰巨的规模较大的学校。找到附近的一个大的大学，可以支持数千名实习生涌入雇主基地是一项艰巨的任务，即使不是不可能。因为这个原因，许多学校都羞于要求实习还煞费苦心地传授给学生的工作经验的重要性。另外，在较大的机构的一些程序需要实习。这是在领域的工作经验是招聘过程中不可或缺的一个普遍的做法，如商业和新闻通讯。

文理学院在维拉诺瓦大学在宾夕法尼亚不需要实习，但学生们把每周的榜单实习空缺和不断提醒自己的重要性。学院的网站甚至宣称：“实习。..不要离开维拉诺瓦没有！”这种营销的努力得到了回报。学校已上升了百分之30，在招生中实习，在过去的三年里。这样的努力是被大型雇主，雇佣大量的实习生。会计巨头普华永道，例如，吸引超过从实习的新员工，百分之70。”学校专注于容纳实习的课程定位学生未来的就业很好的一部分，说：”冬青保罗，国家领导人在普华永道招聘。
最近的毕业生已经听过这样的建议获得了回报。瑞安莫斯曼，毕业于波士顿学院在2009五月英语学位，说虽然BC没有要求他参加实习，学校经常吹嘘他们的重要性。一个消极的求职导致他的毕业后的一个月，莫斯曼决定实习是最好的，如果不是唯一的方式，他开始他的职业生涯。而不是漫无目的地寻找工作机会他声称他的许多同行都毕业后，他在LVM集团作为一个实习，一个公共关系公司，大学毕业后不久。实习最终LED到一个全职工作作为一个与公司客户经理助理。同时，他说他的许多朋友坐在家里与他们的学位，等待工作落在他们的圈。”如果我没有了毕业后的实习，我想我会在同一位置的他们，”他说。

❹ 各位谁能找到新标准大学英语长篇阅读的翻译啊！都该考试了到处都找不到！各位帮帮忙吧😭

你开玩笑 这也有翻译？

❺ 大学英语长篇阅读技巧

1.整体把握文章的脉络至关重要。

段落信息匹配题的题目的顺序与文章的行文顺内序完全不符，这容就要求考生在阅读文章时整体把握文章的结构和脉络，熟悉文章的写作思路，基本能做到理解每题的中心思想后，能大体定位到文章的相应部分，而不是漫无目的地在全文的每个段落里搜寻。如样题中的文章：首先引出话题；中间部分主要谈论两方面的内容—大学在全球网罗人才和开展工作，同时大学也在重塑研究方法；最后是大学全球化的影响和作用。把文章这样分成四个部分以后，根据每个题目的内容，就可以找到大体的位置。

2.准确理解题目的内容是前提。

每一道题都是原文信息的再现或转述，只有理解了题目所述内容，才能做好后面的段落信息定位。理解题目内容的关键是：抓句子的主干。冗长的句子，只要抓住了其主干，就不难理解句子的主要含义了。

❻ 新视野大学英语1长篇阅读翻译及答案

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新视野大学英语1课后翻译答案

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❼ 大学英语四级长篇阅读有哪些做题技巧

第一步，略读文章。

快速阅读大学英语四级文章各段首尾句，大体了解文章所讲内容和各段落主旨，并圈出自己认为的重点和中心语(这一招有时候对快速锁定答案有帮助)。

第二步，确定关键词。

认真吃透大学英语四级题干，并找出题目涉及的主要信息以及关键词，用笔标注出来。先整体吃透10道题目，然后回到文章从头到尾定位。记忆力不好的可以将部分关键字迅速写到试题页。提示：特殊词汇、数字、人名、专有名词等时常是关键词。

第三步，回文定位。

根据大学英语四级题干中的关键词，迅速在文章中找出与题干信息相关的内容。

第四步，分析定位点(句)。

一旦发现与题干关键字“有交集”的内容，立即在段落中画出，然后综合题干信息判断其是否为对应段落。一般情况下，如果题目是对文章的同义转述、概括总结等，就可初步判定为答案。保险起见，可以再延伸略读一下段落的前后意群、直至完全确定答案。注意，有时候确定答案时需要结合本段落主旨句或作者的观点态度句。(第三步和第四步也经常交替进行。)

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