大学英语拓展课程英语怎么说

❶ 大学英语拓展课好不好

对影视欣赏，英汉互译，跨文化沟通都挺感兴趣的

❷ 拓展型课程，研究型课程，及探究型课程这三个词的英语怎么说

development-type course拓展型课程，
research-type course研究型课程，
experiment-type course探究型课程

❸ 大学课程名称英文翻译

有个偷懒的方法，可以去自己学校的主页上找，然后换成英文版，就全都知道了啊，反正苏州大学的主页提供这种功能

❹ 大学英语课程教学要求用英语怎么说

学英语课程教学要求
[网络] College English Curriculum Requirements; CECR;
[例句]在英语学习过程中运用元认知策略，认知策略有利于学习者进行自主学习，以达到《大学英语课程教学要求》的要求。
An experiment of applying cognitive strategy to college English teaching and its statistical results are reported in this paper.

❺ 请问“拓展”用英语怎么说

拓展: [ tuò zhǎn ]

1. expand

其它相关解释:
<continuation>

❻ 大学课程用英语怎么说

大学课程用英语翻译是:University courses，见下图网络翻译

❼ 大学一些课程用英语怎么说

朗读技巧
Recitation
Skills，
网页动画制作
Macromedia
Flash
Training，
中外音乐审美
Aesthetics
of
Chinese
&
Foreign
Music，
英语视听说
English
Viewing
Listening
&
Speaking,
资产评估学版
Asset
Evaluation,
文献检索与权利用
Document
Retrieval
&
Application。

❽ 求大学英语拓展课程系列:工程英语pdf

是这本吗？2014年出版的。要吗？PDF电子版。

❾ 拓展课程和基础课程英语怎么说

噢 顺便一提 几天前帮我指导的ABC天卞英语中心的老师和我们说过 事实上想征服英语应该是不费力地；绝对需要个适合的学习情境和闇练口语对象，老师水平是关键，欧美人士比东南亚好很多，口语标准非常重要，保持天天口语学习 1 on 1加强化教学才会有最.好.的进步效率。完成课堂后记得回放复习录音文档 帮助加强记忆。实在是真的无对象可练习，可以到可可或沪江得到课后材料学习，多用耳听、眼观、嘴动、脑想 短时间口语会进步许多 整体效果应该可以迅速明显的！Outward bound 拓展训练，又称外展训练（Outward bound）,原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击，许多缺乏经验的年轻海员葬身海底，针对这种情况，汉思等人创办了"伯德威海上学校"，训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧，使他们的身体和意志都得到锻炼。战争结束后，许多人认为这种训练仍然可以保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人训练、管理训练等。

❿ 大学英语（一）课程讲什么内容

本课程主要是针对大学初级阶段的学生而设置的。它既是一门基础课，又是一门版综合课。通权过该课程的学习旨在帮助学生掌握一定的词汇量和语法，达到相应的阅读水平，并具有一定的写作和翻译能力，使学生的英语语言能力得到全面的提高，为更高阶段的英语学习打下良好的基础。 本课程是包括词汇、语法、阅读、练习的综合课程。每个单元以课文为基础，将词汇积累、语法学习结合起来，并且配有单元练习，从而巩固和检测学习效果。此外还通过讲授一些丰富的文化知识来帮助学生在语言学习的同时拓展语言使用的文化背景。