高中英语到底怎么才能学好

㈠ 高中英语到底怎样才能学好啊

单词是基础,首先多行记些单词,然后其本语法要知道.
但要注意方法计巧.
比如阅读题,你几回乎不可能把每篇答阅读的所有单词都认识,你只需快速阅读,把最重要的句子记下.能体会文章主要内容了.

我建议你平时没事就看看英语文章,不一定和学习有关的,可以是故事,文摘等,听英语歌曲,看多了你自然会有语感了

英语的口语挺重要的,步入工作后口语太重要了,所以我认为学生不能只知道背单词,应该综合的看英语文章,不用刻意背,看时间长了看多了自然有想不到的收获,当然不要忽略听力呀.
学英语最终目的是为了应用.
祝好运

㈡ 怎样才能学好高中英语

怎样学好高中英语?找到答题技巧

现在我们不管是在哪个阶段学习,英语这也是一种必须学习的科目,但是英语对于女孩来讲,还是比较拿手的,但是对于男孩子来讲,这真是一件头痛的事情,你们该怎样学好高中英语,你们都知道英语这个科目有哪些类型?分为几个板块?

高中英语知识点

现在的孩子们应该都有自己拿手的科目,还有自己不喜欢的科目,但是对于男孩子来讲应该拉分的科目就是英语吧,对于怎样学好高中英语我给你们说了很多关于英语的答题技巧,希望可以帮助到你们.

㈢ 高中英语到底该怎么学才能学好呢

学好英语过程比较缓慢，但不要因此而放弃，我高中时学习英语，只注重语法单词了，导致现在我的英语听力和口语相对较弱，工作以后口语是最需要的，所以我也再努力的练习。以下是我总结的，希望对你有所帮助
（1）要过好语音关。（利用VOA慢速英语 学习发音）把每一个音标发正确，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
（2）掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。
（3）掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，学习好的人语法都好，它能帮助我们把握住英语的基本规律，死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。
（5）认真听课，积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。
(6）完成作业，找出问题。学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，最好背诵某些精彩段落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的， 一定不要偷懒。
(7)及时复习，巩固知识。学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。总结知识，建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。
好好练习，祝你成功！加油！

㈣ 怎么才能学好高中英语

要学好高中英语，应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：

一、“四勤”

1.勤背诵。

积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。

2.勤朗读。

这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。

3.勤练习。

虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。

4.勤总结。

相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。

二、“四多”

1.多看。

近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。

2.多听。

近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实，多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。

3.多说。

多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。

4.多练。

通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。

当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习，严守“四勤”、“四多”的原则，轻轻松松取得好成绩。

㈤ 高中英语,怎样才能学好

我是一名大学老师，像你这样的学生最好教，也最愿意教，因为你是一名有责任心和强烈求知欲的学生。
综合分析，你目前的当务之急是：
1.建立兴趣。
——学习是一种人生需要，它可使我们脱离庸俗和野蛮，而进入文明和开化......。建立对学习的兴趣，是一种大兴趣。这种兴趣一旦建立了，就不会偏颇任何课程。接下来，就是建立对英语的“强烈兴趣”！ 英语作为一门简单易行的世界语，其语调之阴阳顿挫，仿佛一种美妙的音乐，只要听多了，自然而然会喜欢她的！ 我的孩子今年上高三，也是文科，初一时，我给她买了mp3，我们签了“协定”——不能听一首中文歌曲，只能听英语资料或英文歌曲；否则，马上没收，并且从此不再碰触mp3！
似乎严厉了点，但她从听英语歌曲入手逐步提高听力，经过两年的磨练，她对英语的兴趣已经大的惊人——英语已经成了她生命的一部分，每天不读几篇短文、不听几首歌曲或几篇课文，浑身难受。好吗，你现在让她听中文歌曲，她都听不进去。曾经有段时间，她们班的所有女生都对超女着魔，只有她一个人冷静对待......
目前她的英语水平远远高于其他同学之上，这与对英语的强烈兴趣有直接的关系。
——讲这些，只是想举例说明兴趣对学习的重要性。索然无味的学习，能谈得上是一种享受吗？！ 因此，培养兴趣是你的当务之急！！
既然是语言，培养兴趣就应该从“听”入手。
听什么呢——英语歌曲、中学课文mp3，最好随身听，随处听！
还有一招：看英文电影！ 我孩子每周末必看一部英语电影——既练听力，又可了解英语背景知识（如英语国家的人文、地理、风土、文化等等）。这条经验我强烈建议你考虑。每周一部，最好是中英文字幕的！（我后边有礼物给你，我给女儿搜集的所有高考资料包括英语电影！）
——“听”和“看”还可以建立一种英语环境，我们每天生活在母语环境里，只有不断地给耳朵和大脑以英语的刺激，才能熟悉并慢慢融入到英语中去。长期的熏陶，你对英语的感悟力、理解力和判断力就会大大增强！遇到英语单词、英语句子会不假思索地做出反应，而不像从前那样先要将英语句子转为汉语才能理解它！

2.清除障碍！
你的障碍除了单词之外，还有语法、篇章结构分析等（主要是长难句分析的能力！）。所以，除了记单词之外，尽量利用周末等整块的时间完整地弄懂一个语法规则，当然也可以平日学学语法知识，到了周末来个系统总结，最好是写在一个小本上，然后反复看，反复体会，还得学以致用，用自己学到的语法知识，去分析以前被认为是障碍的长难句（长难句最好也用一个本子记下来，碰到一个就抄写一个），随着你自身能力的慢慢提高，你会发现先前的长难句，居然被攻克了，那种快乐会使你升华！
其他障碍比如发音是否标准，也很重要，自己慢慢改正！

3.持之以恒
有了兴趣，清除了一些障碍，慢慢你就能学进去，在若能够持之以恒——比如，每天定量记单词10个，每天摘抄长难句一句（不要嫌少，能坚持一年，就是360个长难句子！），每天多多少少主动触及一些语法知识，每周定期汇总复习本周的语法，每天能坚持大声朗读一篇课文，坚持再坚持，小伙子，你离目标会越来越近的！

4.循序渐进
遵从事物发展的基本规律来学习能取得事半功倍之功效！ 比如语法，先词法后句法；比如课文，起始时选短文，再往中长篇过度；比如我给你的整个学习计划，可以根据自己的实际情况，一项一项地实施，等到渐入佳境时，就可以全面抓起了。难免有时候会退缩或放弃，不要紧再来，再来——这本身就是一种修炼过程，等达到一定境界，整体就会提升到一个新的层次——再说明了点，如果中途停止或者中断了，再来！ 谁都会有放弃的时候，关键时放弃后，有人会悲叹，有人会重新奋起，这就是修炼！ 真需要一个过程，慢慢提升自己。

5.由浅入深！
单词固然重要，但切忌只学单词而忽略语法和句式、音调、语调等的学习及训练。我看到很多学生拿着单词书不断地背，其效果并不明显！记单词要有一定的语言环境——最好是看短文即通过阅读记单词，阅读还有个好处就是能大大提高你对英语的感悟力和理解力（与坚持经常性的听力训练有相同功效）。等熟练掌握了1500个左右的单词后，重点恐怕要放在阅读上，坚持长期看短文，比如新概念英语第二册就特别好，万勿好高骛远，读懂了、理解了比什么都强，片面强调速度或者难度，只能是事倍功半。还有课本上的阅读材料就很好，如果感觉难，可以阅读上学期或更早一点的英语课本！等阅读了一定的文章后，可以慢慢写些简单的英语文章，英语日记也算！或者记英语读书笔记！这样，多个层面提高自己，不愁能力提不高，更不愁分数上不去！

6.要有一定的悟性！
英语与汉语在语法、表述方法等方面有很大的不同。如果以汉语的表达习惯去套英语，肯定学不好。比如，英语中一个句子不能没有动词（系动词或行为动词），如果一个英语句子缺少了动词肯定是错误的；而且一个句子只能有一个动词（复合句例外）如果非要用两个动词，第二个动词必须用其非谓语动词形式（如不定时、动名词等）。举例： 我喜欢游泳——i like to swim,或,i like swimming. 还有不同语言之间存在词汇缺失现象，有些汉语词汇在英语里不存在，所以要想一一对应是不可能的，这点切记，切记。

7. 功夫下在课外
课堂上当然要认真听课，要跟上老师的节奏。不懂之处马上记下来，怎么记——直接记不会的句子最好！下课后及早解决！我前面讲过，要不断清除障碍，如果疑难没得到及时解决，必然问题成堆，这就是障碍堆积！肯定要影响你的整个学习步调甚至直接影响你对英语的学习兴趣及信心。

你不是纳闷，为什么有些同学课堂上并不怎么听讲，反而英语水平始终名列前茅呢——答案就是他们把功夫下在了课外。课堂上，老师只能照顾大家的平均水平来讲课，水平高一些的同学自然会对自己早已熟知的内容，兴致不高。如果你按照我的建议，把功夫下在课外，下在平时，学会积累，学会排除（障碍），保证每天都有一点进步，过不了几个月，你也会达到那种境界的！

8.讲究方法和技巧！
比如记单词就有方法和窍门。可以采用复习回忆法，交叉记忆法等。每天学新单词前，先合上书，回忆昨天学过的单词，对于那些实在回忆不起来的单词，要重点记忆！单词有pronunciation,spelling,meaning,等层面需要掌握，所以采用口念、手写、脑记，再结合心忆，肯定会比单一方法有更长久的效果。每天放学、下学，甚至上卫生间的时候，都可刻意去记忆一些难词、偏词！尽量主动出击——不要老是被动记忆，如果找个伙伴，他说英语你说汉语或者反过来，就比你被动地背诵要强得多！如果将单词所在的句子一块念出来或讲出来，效果会更好！

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㈥ 高中英语怎样才能学好啊

我初中很少学英语，所以在一般人都考80.90的时候，我一直是70多。刚上高一那会儿常常因为偏科被老班叫去谈话，因为英语一般是50.60……我是从高二开始自己补，注意，是自己补。高一时报过很多补习班，新东方啦新概念了，P用都没有。
我首先是记忆单词（这是基本功，虽然后来感觉没什么用，但是这是阅读写作的基础）把课本后的单词背会、认会。
再就是听磁带（很重要，培养好的语感能够在做题过程中为你节省不少思考的时间。）
平时自己会买一些英语杂志，像是英语沙龙 新东方英语什么的，边阅读边查一查自己不认识的单词，培养兴趣。
当然我觉得真正让我质变的是一本叫做《高中英语阅读训练》的做题书，忘记是哪家出版社得了，只记得封面有大大的奔腾二字。当时是并不想买，但同伴说了一句：你不要买那个拉。那个对你来说太难。我就义无反顾地买了。。。当时那本做的 很艰难啊，一整本，每一篇我都做下来了，大概前一半做每一篇时边做边划出不会的单词，做完再查。后一半就懒得了。。。我还尝试用不同的方式做，例如先大概浏览一遍弄懂大意，看题，在细细浏览；或者直接细细浏览一遍直接下手；先看题，在看文章，再下手做题。。。还试过卡时间什么的，最后还是选择先看题在看文章。我摸索的道路是比较幸运的，因为英语学习中有句话说的好，得阅读者的天下，做好阅读，单词量，阅读速度，写作水平，词组积累等等受益很多，所以不知不觉我的英语就冲上来了，后来一般是考班里第一，满分150从来没有下过120.高考时候131.希望学弟学妹能够从中受益。

㈦ 高中怎么学好英语

高中生想学好英语，一定要多听，多读，多做习题，每天都要坚持学习。

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㈧ 怎么样才能学好高中英语

那要靠你自己努力了,你得每天背下几个单词,背多点后再去找英语好的或英语老师去实践,看看自内己容已经好到什么程度了,如果还不够,就多加努力.
另外,记忆的黄金时间是上午6:00-10:00,下午4:00-5:00,晚上8:00-10:00.
加油哦!努力!