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高中英语差班怎么教

发布时间: 2021-11-27 18:18:44

『壹』 高中英语家教怎么教,从哪里下手!学生基础比较差

你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你

你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍.

在小学毕业之后有一段长长的假期,这期间家长是需要让孩子了解并且认识初中所需要学的东西的,所以学习英语的误区不单单是孩子们要改正,家长们也是需要改正的.

认真听课

课堂不只满足了视觉请求,激起兴味,而且能培育其察看才能,拓宽学习渠道,培育协作肉体.老师的参与,给学习中的孩子们提供了充沛的活动和交流的时机.孩子间的互助和竞争也会鼓励进取心.不只进步积极性,也能感遭到与其他孩子之间的团队肉体.

初一英语家教补习老师想要介绍的就完毕了,请大家一定要认真的看,有这些误区的家长和孩子请一定要改正,在寻求新的学习方式.

『贰』 高中英语成绩很差怎么办

英语学不好可以说主要是你单词基础太差了。单词差致使短语句子更加的糟糕,所以呢专,在属以后的学习中你应该多背单词短语,这样才能造句子。其次是语法,在单词短语的基础上运用语法造句子!就这些吧,我打字太慢了。。。。

『叁』 高中英语怎么学习,英语成绩不好怎么办啊有专业的辅导班传授吗

阅读不是看懂就能答题的,其中还涉及很多综合能力,这里给你些学好英语的建议,希望对你有用。

1.勤背诵。
象你这样的背诵是必须的,通过背诵你就可以提高很多.不光光是单词词组,还有语法规则也很重要.
积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。

2.勤朗读。

这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。

3.勤练习。

虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。 建议你先做语法的专题训练,一套套做完后总结,再运用到综合题里.

4.勤总结。

相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。

二、“四多”

1.多看。

近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。

2.多听。

近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。

3.多说。

多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。

4.多练。

通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。

还有些比较好的学习方法供你参考
1 - 最重要是单词,开学之时制定个计划,准备在什么时候把第几课的单词背熟,如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟,要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟(这是关键,高中英语成不成功70%就靠它了)。

2 - 每天至少看30分钟的课文,哪一篇都好(前提是单词读熟),最好以娱乐的心态去进行,不要当作苦差,如果坚持不了至少一周看三次,在读的时候慢慢培养速度,当然这是在读的质量有保证的前提下。(高考时阅读就看这日积月累的工夫了)

3 - 买英语系列磁带,每天坚持听一段时间,至少多长自己把握。(注意,一定要从初级开始听,一开始就好高务远听中,高级的话绝对无效)

还有就是学好英语的8条法则:
1.勤奋和坚持.绝对不能3天打鱼2天晒网.

2.要多开口,增加语感.文字不过是声音的标准.就象儿童学母语,都是从听说开始的.所以学英语也要大量的声音输出和输入.复读机是不可缺少的.

3.抓好基础.最简单的就是听音背单词.不能死记.英语单词的拼写大多数都是有规律的,记住了发音,拼写也就简单了,说话时也能脱口而出.

4.把语法变成语感.需要大量的背诵朗读.但是早期对基本语法规则的记忆也很重要.

5.听力.每天坚持至少20分钟的训练.如果听力很薄弱,就听一句写一句,听不懂再反复,实在写不出再看原文.这样每次都能机中你的薄弱环节,特别有效.

6.多阅读中英对照读物.对你的词汇,语感以及阅读.翻译都有帮助.

7.关于阅读理解,建议先看题目,这样在看文章时就有目标.抓住中心也很重要.每天坚持2篇阅读一篇CLOSE.

8.如果做不到第一条,后面7条全部失效.

『肆』 如何教英语差生 高中

想当年我的英语就是很差的,只会背单词,其它什么都不懂,在高二期末前从来都没及格过,后来在高二期末的两次联考中,终于及格了,分别是97和108,在临近高考的两次模拟考中,我的分数都是上120的,呵呵,几乎番了一倍,而且过程并不辛苦,非常有趣和成就感,我现在讲下我的学习经验吧,希望对你有帮助,高一的我迫于班里英语成绩的压力,因为那些上课睡觉的人英语至少都能及格,于是我便下定决心要改变,先是自学语法,从高二到高三初,我上课几乎没听过课,都是自己看自己的,但是自学语法的效果并不好,看了整个学期也没怎么看懂,后来上了高二,有幸和一个来自重点班的同学同桌,他的语言表达能力很好,在他的解释下我一下子就明白和领悟了大部分基本的语法,接着我便坚持天天看中英互译的书籍,我的经验是先看简单的自己感兴趣的,以后再慢慢调整难度,就这样,从高二第二个学期开始,我坚持每天晚上睡前一定要看下那类书(书虫和星火的压缩版小说挺不错的,还有英语沙龙),无论看多少总之天天看,结果才用了半年,英语就及格了,一年后就稳在110以上了,过程一点也不辛苦,还逐渐培养了我的英语兴趣,这给我的人生也立下了个没有什么不可能的信念,做梦都想不到的事情只要你去想去做,极有可能变为现实和被实现,罗嗦吧,呵呵,谢谢你肯坚持看下去,现在是我的总结:沟通,要成为个给学生有亲切感的老师,这样对你的课堂气氛和学生的热情非常有利,幽默和教学热情相当重要,幽默不是取决于性格而是积累和锻炼出来的,保持良好的笑容就可以大大促进你的亲和力,千万不要和学生斤斤计较,你是长辈,更加要宽容,多和学生交流,不要用瞧不起人的眼光和态度对待任何学生,就像我以前的老师如果知道现在的我的英语英语,也是会非常惊讶的,当年那个上课不听讲的每次考试不及格的学生现在居然能够上升到这样的高度,所以千万不要轻易放弃和否定任何一个学生包括其他任何一个人,多去培养学生的英语热情和兴趣,这个可以开展些活动或看看英语电影,还是多和学生交流,多和他们分享和听听他们的心声,这些都是我个人的意见和建议,并不能代表什么,更多的有待你去实践和体会,总之,善于倾听是个非常好的优点,希望你能成为一个被受学生欢迎的高人气的好老师,学历不能代表和象征什么,最重要的还是学生乐意听你的课

『伍』 求高中英语的教学方法,我们班的学生底子很差,我该怎样用有趣的方法让他们更快的学好英语呢

可以利用英文原版的动画,简单易懂,学生又感兴趣。另外还可以给学生排演英文的舞台剧,举行英语记忆单词的比赛,可以组织很多的活动。学生学习兴趣非常重要。

『陆』 高中英语差,怎么办

嗯...英语其实最重要的就是单词了 单词要过死记硬背 就想学汉字一样 一门语言除非你把它当艺术 要不然是挺枯燥乏味的 我就是学英语专业的深有感触啊~~
你要是要应付考试 我建议你就采用铜题海战术 特别是语法题目 更更特别的就是其中的从句 你题做多了 读的题就多 语感就上来了 特别是那种很难划分什么时候用that 啊之类的这是针对单选
完形填空其实是最简单的 你只要了解短文大意 绝对选的出来答案 只是现在的考试最变态的是很多答案都可以 要你选择最佳的答案...以前我考试的时候只要错在这种选择最佳答案的题 我就要怒骂啊~~ 你可以把你选好的单词带进原文读 如果可以那就选 如果排除了错误的还有几个正确(语法正确 或是个别单词意义相似但不相同)那就联系上下文
阅读呢..嗯...经验之谈是 AB两篇(就是前两篇)是属于简单型的 你可以通篇读完了再看题目 剩下的比较难的 你要先看题目 再在文中找相应的句子 我知道这种做法在刚开始的时候比较困难 但是你多多训练自己就有先看题目再找答案的感觉了 还有那种类似与广告的 那个就很~~~简单了是属于典型的先看题目再找答案(有时候做这种题我连大意是什么都不知道就做了 很简单) 要是遇上你又看不懂又找不到答案的 可以先放弃 反正又不是通篇你都看不懂 还是可以得些分数的
学英语最最重要的是单词 一定要有很大的单词量 就像中文 你要是连字都不认识你在怎么看书怎么做题(当然不是每个单词你都要认识 至少那些常用的单词 不是很生僻的单词你要尽量掌握)
哈哈 这些是经验之谈哈 希望对你有些帮助 以后有什么英语上的问题还是可以来找我哈 我是学英语专业的嘛~~

『柒』 如何教好差班的高中英语

多注重基础一些吧,慢慢把基础打起来,再要提高也容易一些,目前也只能这样了

『捌』 怎样教好高中英语差生,分享经验,谢谢

老师,想当年我的英语就是很差的,只会背单词,其它什么都不懂,在高二期末前从来都没及格过,后来在高二期末的两次联考中,终于及格了,分别是97和108,在临近高考的两次模拟考中,我的分数都是上120的,呵呵,几乎番了一倍,而且过程并不辛苦,非常有趣和成就感,我现在讲下我的学习经验吧,希望对你有帮助,高一的我迫于班里英语成绩的压力,因为那些上课睡觉的人英语至少都能及格,于是我便下定决心要改变,先是自学语法,从高二到高三初,我上课几乎没听过课,都是自己看自己的,但是自学语法的效果并不好,看了整个学期也没怎么看懂,后来上了高二,有幸和一个来自重点班的同学同桌,他的语言表达能力很好,在他的解释下我一下子就明白和领悟了大部分基本的语法,接着我便坚持天天看中英互译的书籍,我的经验是先看简单的自己感兴趣的,以后再慢慢调整难度,就这样,从高二第二个学期开始,我坚持每天晚上睡前一定要看下那类书(书虫和星火的压缩版小说挺不错的,还有英语沙龙),无论看多少总之天天看,结果才用了半年,英语就及格了,一年后就稳在110以上了,过程一点也不辛苦,还逐渐培养了我的英语兴趣,这给我的人生也立下了个没有什么不可能的信念,做梦都想不到的事情只要你去想去做,极有可能变为现实和被实现,罗嗦吧,呵呵,谢谢你肯坚持看下去,现在是我的总结:沟通,要成为个给学生有亲切感的老师,这样对你的课堂气氛和学生的热情非常有利,幽默和教学热情相当重要,幽默不是取决于性格而是积累和锻炼出来的,保持良好的笑容就可以大大促进你的亲和力,千万不要和学生斤斤计较,你是长辈,更加要宽容,多和学生交流,不要用瞧不起人的眼光和态度对待任何学生,就像我以前的老师如果知道现在的我的英语英语,也是会非常惊讶的,当年那个上课不听讲的每次考试不及格的学生现在居然能够上升到这样的高度,所以千万不要轻易放弃和否定任何一个学生包括其他任何一个人,多去培养学生的英语热情和兴趣,这个可以开展些活动或看看英语电影,还是多和学生交流,多和他们分享和听听他们的心声,这些都是我个人的意见和建议,并不能代表什么,更多的有待你去实践和体会,总之,善于倾听是个非常好的优点,希望你能成为一个被受学生欢迎的高人气的好老师,学历不能代表和象征什么,最重要的还是学生乐意听你的课,祝你成功!

『玖』 高中英语基础差怎么补上来

现如今,很多的同学们都想知道.上高中英语补习班儿真的会有用吗.上高中英语补习班的效果好吗,这两个问题是家长和同学们都在考虑的问题.下面就为大家整理了一些信息,以下就是关于高中英语补习班真的有用吗等一些内容.

高考题型

这其实都是缺少自信心的表现,在刚刚接触英语的时候,没有把握好自己的正确的学习方式,也没有树立好自己,一定会学好这门学科的信心.所以自己就认为自己一定不行.其实只要你把握好了属于自己的正确方法,而且你也有一定的努力,就一定能学好英语的.

以上这两点都是关于高中英语补习班儿到底有用没用的内容回答.希望家长和同学们全部都做到以上两点.你报了补习班儿之后的效果才是更好的,不能就放弃你不喜欢的科目,那人生中太多你不喜欢的事情,难道你都要放弃吗?

『拾』 高中了,但是我就是英语差,老师讲的听不懂,怎么才能自学

要多背单词,扩大词汇量,词汇是学英语的基础
多朗读课文,或者短小优美的散文,培养语感版,语感好了权,可以解决很多问题
记语法知识,做些经典试题,然后要把试题吃透,不能做完就完了,要理解题目,掌握其中所包含的语法知识
练习听力,多听些英文歌曲,看看英文电影,听VOA BBC的广播
练口语,多模仿广播,磁带,电影英文歌曲的语音语调,敢于开口就是好的

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