初中英语综合题怎么提高

Ⅰ 怎样提高初中英语的题

你可以试一下把问题归类 看自己错得最多是哪个问法的 再加强训练

其实英语阅读答案都能从原文找到

言下之意就是即使你看不懂文章讲什么也可以做对

你一定要找对应项

也就是原文出现过的句子与选项的句子是否似曾相识

所以一般做阅读题

先看问题

再读文章

逐题解决

一般找主旨、主要内容、题目的问题答案会出现在文章首末段

理解某句子大意某单词大意的会出现在特定位置

总之就是要有针对性地读文章

Ⅱ 初中英语成绩怎样迅速提高

买本《无敌英语语法（初中版）》，通读一遍，这是学好英语的基础；
还有，培养语感也是极其重要的，我中考的时候（教材和你的一样），有一些特别难的题，光凭语法很难解决，这时候语感就有用了：我靠语感解出了这些题。结果中考考了115分（满分120）。
怎样培养语感呢？语感不是一天培养出来的，需要长年累月的积累。我常常走在路上时也要念叨几句英语，虽然是胡言乱语，语法错误，单词不会，但是慢慢的语感就出来了。平时还要看英语电影，要看那种英语原声，汉语字幕的，如果记忆力不好就别去记台词，只求听到英语对话，可以的话自己也跟着说几句，慢慢地语感就出来了~~
不要盲目地去补习，踏踏实实学好课本，中考就足够用了。
此外，还要注意培养英语写作能力。先从零开始，每天用英语写几句，不求多，只要保证语法没错，读得通顺即可。还要多摘抄好句子，班里头英语作文写得好的同学，他们的作文是你阅读的对象。别以为你能看得懂就代表他们的作文不好，其实你本人就写不出这样好的文章。所以一定要虚心地去看，去揣摩他们的表达方式。当然，语感也和写作文有着极大的联系，你如果有了语感，一口气写600字不是问题。写作文时也要积极地发挥你的想象力，要和生活联系，要将你语文写作的能力转移到英语写作上来。你现在是上初二，所学还不够，写作文时尽量不要将你的中文想法翻译成英文，到了初三后期，你才可以稍微地翻译一下，但那也需要极强的语感和扎实的语法知识做基础。英语写作在中考当中，是拉开英语成绩的一个最主要部分，语法学得好并不代表作文写得好，写好作文需要语感、语法和想象力相结合。
还有就是，背单词主要以课本为主，学有余力的可以学习《新概念英语》第一册，可以使你的英语表达更为优秀。
这些就是我的全部建议。我现在上高一，经历过中考，英语也是我初中时最喜欢和最擅长的科目。但是我初二的时候英语学得不太好，最后中考能考到115，中间有一段很特殊的历程。以上的方法是我亲生经历，总结出来的，希望对你有帮助。
至于课外辅导书，《状元笔记》对于课本的讲解很透彻；《课时达标》也不错，有课本的讲解和配套练习。《英语周报》无疑是最好的学习资料，如果你们学校有定，那就好好利用，中考绝对没问题。如果没有，你自己去邮局订一下，不要怕麻烦，我再也找不出比《英语周报》更好的资料了。

Ⅲ 初中英语怎样才能提高分数

1、英语文章泛读学习：学习语言类的科目，最重要的是不断地阅读，泛读是为了专帮助自己提升语感，这属样在做试题的时候，就能够顺口而出，不用费脑。
2、精选英文学习材料：在任何时候，我们会发现你所喜欢的就是你感兴趣的，因此，选择自己喜欢的英语学习材料，这样你才会更快速地集中记忆力。
3、英语跟读练习模式：高中的英语口语练习也是非常关键的，可以帮助你纠正一些错误，这样在今后的英语口语训练中也就更加的高效。
4、加强英语语法学习：一般很多时候，英语语法就相当于数学中的公式，如果能够很好地利用，在日常的考试和学习中，对你的英语成绩提升也是非常有帮助的。
5、坚持背诵精品文章：有时候很多老师都会采取让学生背诵英文文章，其实这个看起来很死板的教学，其实对于学生们的语感培养，都是非常有帮助的。

Ⅳ 初中英语选择题怎么提高正确率

你好，朋友，做好英语选择题要把自己的基础练好，同时我教你一些方法提高正确率，首先，回第一感觉是答最重要的，不要轻易改动你做过的题，很有可能你会把做对的题目改错，还有，你平时要多读课文，练好语感，做选择题的时候，你可以把每个选项带到句子中，用你的语感来做出正确的答案，另外还有排除法，你可以从选项中挑毛病，把明显的错误选项去掉，大大提高你的正确率，祝你考试成功，纯手工打字不容易，望采纳。。

Ⅳ 如何让初中英语快速提高

在当下英语如此重要的环境下,流利地掌握一门英语就显得尤为重要.在初中阶段将面临中考的孩子们对不是母语的英语学科会学的有些力不从心,家长们更是在这个时候病急乱投医,那么最好的办法是什么呢?

(同学们在认真上课)

Ⅵ 初中英语如何提高

一、 背单词技巧
单词是学习英语的基础，也是学生较头疼的，许多学生要么记不住拼写，要么记不住发音，要么就记不住汉语意思，东拉西扯，为了应对这样的问题，一些人打起了算盘，开发了单词记忆王软件，利用联想，谐音去记忆单词，我也网购了一套，最初感觉有新意，可最后发现它很麻烦，而且费时费力又荒诞，例如：chill （寒冷的）：chi读作“吃”，ll像两根冰棍，连起来就是“吃两根冰棍”，吃两根冰棍感觉很寒冷，于是，“吃两根冰棍”—— chill （寒冷的）。dance（跳舞）：dan的谐音是“蛋”，ce看成是“厕”的拼音，于是联想：“蛋在厕所里跳舞”—— dance。以上方法乍看起来似乎很神奇有效，而后就会发现真的很荒唐。骗子将这种联想方法推而广之，应用到所有的单词上，不仅不能帮助学生记忆还会误导学生。笔者根据自己的教学经验针对九年级记不住单词的学生采取的措施便是：记汉语认拼形（读发音），目的是降低学生学习的难度。要求一个单词出现时学生只须认识这个单词并且知道其汉语意思就行，定期进行单元检测，检测时，让该生将该单元单词拼写抄写下来，老师则随意指，让其说出这些单词汉语翻译，同时加上发音的考察。当然此法只使用于一些在英语方面学习较差的学生，这是不得已而为之，不能全班集体使用，否则会给一些好学生造成懒惰行为。
二、 背短语
英语学习中背诵大量的短语也是一条必有且有效的途径。对于九年级的学生而言短语从何而来呢？九年级英语是全一册，其内容上也包含有七八年级的知识，它是在学习新的内容的同时，复习回顾七八年级所学。在教学中老师将当天的所学的短语教其划出并告知汉语翻译，当天内容当天背过，一周复习温故并检测，勤布置勤检察，加以及时勉励，使学生自愿去学习上进。
三、 总结并记忆语法结构
在做习题过程中总结归纳语法结构。语法结构的积累是日积月累的长期过程，对于面临中考的九年级学生，就要求其能对语法知识了解掌握并熟练运用。对于偏理科的学生精简一些类似于数学公式的语法结构，熟记后就可以套用公式，将语言换化成偏理科学生喜爱的学习方式，助其学习记忆。
教师在教学中要求学生必须要有专门的英语语法学习笔记本，以用来总结语法知识，要求学生及时总结归纳并记忆。
四、 八种时态的教学
时态是英语学习中一个至关重要的内容，英语的时态在初中英语教材中主要有八种。即一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。这八种时态要求每位学生都能达到熟练掌握的程度。
以初中英语中常见的,也是中考时必考一项“现在完成时”为例，我将其总结归纳如下：
1. 概念：
表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2. 时间状语： since+时间点, since+一般过去时的从句， for+时间段, in the past few years, recently, lately, etc.
3. 基本结构：
主语+have/has+过去分词(done)
①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他. ②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他. ③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他. ④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他）？
4. 注意项：
现在完成时的谓语动词为延续性动词，而不是瞬间动词，如果是瞬间动词，需换化成延续性动词，例：go ——be away; borrow——keep。

Ⅶ 初中英语成绩差怎么提高

我以前小来学英语只能及格源，后来升初前去补了一下音标，现在的成绩在大考只要不是超纲的题目就可以上110了。
所以建议你也去学学音标吧，学了音标后有什么不会的单词可以自己拼出来，记单词时也可以按照音标的读音来记，很方便~-~
如果记性好的话，可以坚持每天背几个单词，对以后做完形填空和阅读理解有很大帮助~
像试卷上的单项选择只要你记住短语或单词的词性和用法就很容易做了、
至于作文嘛---多记句型就好了~

希望能够帮到你啦O(∩_∩)O~

Ⅷ 浅谈如何提高初中英语成绩

一、听力

听力在初中考试中占分数比例不是最大，但是良好的听力习惯和听力能力是未来学习必不可少的，要提高初中英语听力应该做到以下几点:

1、适当的词汇量是必要的，初中听力是入门级别的，一般跟英语课本上的英语单词差不多，难的，超纲的单词少之又少。

2、坚持每天听听力半个小时或者一个小时，不管听懂与听不懂都要坚持，最好听的材料是英语周报考题听力，听听力最佳时间是晚上睡觉的时候，必须坚持每晚睡觉前听，放学以后听，边听、边想、边思考。

3、注意听力技巧，一般考试时候抓紧时间看听力题目，注意把握重点词汇和要求，一般可按照who，when，what，where，why思路展开，听力考试开始后认真仔细听，注意听重点，如果不小心错过一些重点，不要纠结继续认真听下一个题，错过的就凭记忆或上下相关联系选择。

二、单项选择

单项选择一般考基础词汇短语语法固定搭配等等。

1、必须熟悉课本上的课文，多读、多念甚至达到背诵的效果。

2、认真听老师讲解语法，熟练常用语法和一般的固定搭配。

3、坚持习题练习，以课文习题、同步练习册的单项题和英语周报为重点对象。错题用笔记整理起来，多加练习。特别注意选择时候把答案带入原题配对以检验是否正确，还可以避免人称，数词，时态的错误。

五、写作。

1、写作就需要我们把平时学到的知识点都积累起来，学会集中利用。所以提高写作必须夯实基础，把握背诵课文中的经典句型，高级词汇以及短语。

2、闲做的时候一定要明确要求，把握写作方向。认真审题。然后粗略的在草稿本上构造一个提纲----先写，再写，然后写，最后写！

3、养成写完检查的习惯，尤其要注意人称、时代、数量的变化。

最后我总结一下，如果英语成绩不算差，而有其他科目相对差的话，我们可以采取英语“缺啥补啥”的方法，但我建议每天抽出一点时间来做一些习题，这样不仅可以达到强化英语应试的作用，而且还可以把握考试时间，形成良好的做题习惯。

Ⅸ 如何做初中英语阅读题才会有提高

哇.. 你做的那本东抄东很不靠谱额袭

这样吧.. 一般英语阅读练习书都会把阅读问题问法归类

你可以试一下把问题归类 看自己错得最多是哪个问法的 再加强训练

其实英语阅读答案都能从原文找到

言下之意就是即使你看不懂文章讲什么也可以做对

你一定要找对应项

也就是原文出现过的句子与选项的句子是否似曾相识

所以一般做阅读题

先看问题

再读文章

逐题解决

一般找主旨、主要内容、题目的问题答案会出现在文章首末段

理解某句子大意某单词大意的会出现在特定位置

总之就是要有针对性地读文章

Ⅹ 如何快速提高初中英语成绩

还在为初中英语学习感到烦躁吗?如何可以贯通老师上节课所说的知识?现在小编将分享三个秘诀,让您的英语学习更轻松!

3.可以放弃过于复杂和长的句子,有些学生对写作要求较高,一般来说,他们会学会使用长而复杂的句子,并且需要使用正确的语句,但如果不是特别清楚的语法的使用,建议不要这样写.

以上就是初中英语学习的技巧,希望这些内容可以帮助到你.