初中英语单选怎么选对
❶ 初中英语单项选择有什么规律技巧
如果 英语不好 那考试的时候 尽量凭语感 还有 看到it 一般都选它 除开 there be 句型 但是最好是能将里面的 关键词 勾出来
❷ 初中中考英语单项选择题技巧
初中中考英语单项选择题解题技巧初中中考英语单项选择题解题技巧初中中考英语单项选择题解题技巧初中中考英语单项选择题解题技巧 【【【【解指技巧解指技巧解指技巧解指技巧】】】】 单项选择是一种容量大、考查面广的题型。它可集中考查词法、句法、语法知识。因此在各级各类考试中，单项选择是必不可少的题型。 要做好单项选择题，首先必须熟练掌握句型、固定搭配、习惯用法、语法等方面的基础知识。还应该了解一些解题技巧，提高解题的综合能力。 解答单项选择题，一般要经过四个阶段 :阅读审题——观察分析——选择判断——复查验证。 1. 阅读审题 :首先要默读试题中的英语句子，了解空格在句中所处的位置，句子缺少什么成份，初步确定一个答案的范围。根据备选答案二者结合起来就会大致明白考查什么。例如 : He goes to work by bus . A. So do I B. I so do C. I do so D. So am I 默读此题后，就不难知道，此题缺少的是一个跟前句有关的一个句子；再根据选项就会清楚此题是考查副词“so”一词的用法(前边的情况也适于另一个人或物)，只能选A。 2. 观察分析 :这是一个快速而又严密的思维过程。要求将试题中所提供的条件和备选答案的情况结合起来去分析、推理、排除那些明显不符合试题，甚至本身就有错的各选项目，再在剩余的备选中比较分析。例如 : Wang Fang is young，but she plays ping-pong her mother. A. as good as B. as well as C. as better as D. as best as 根据观察分析就会清楚，C、D两项本身就不能成立，应先排除，只能在A、B两项中选。 3. 选择判断 :在分析句子和备选答案的基础上，经过反复验证，选出一个使句子语法正确、语意通顺，附合逻辑道理的答案。 就上例所示，先排除了C、D，就在A、B两者中选。因句中“play”为一个行为动词，需用一个副词来修饰，故应选择B。 4. 复查验证 :将所选答案放在句中空格处再默读全句。首先看是否顺口，再在读法、意思和逻辑关系上推敲一下，完全符合条件则可放心。 这就是做单项选择题的总过程。其次，事实上大多数同学在许多情况下靠语感选择答案，所谓语感就是平时知识的积累，是技巧的熟练，就是读来顺口、有把握。特别是情景反应式选择题运用此法效果更佳。例如 : 1)—“Happy New Year！” —“ ”. A. Happy New Year, too B. Thank you very much C. You’re right D. The same to you 根据平时练习的情景对话，一读就会感到D是正确的。 2)—“Mum，can I watch TV now？” —No，you must finish your homework first. A. doing B. do C. to do D. done 根据我们平时已学的“finish”一词的语法知识“finish doing sth. ”一读就会发现，空白处只有填“doing”才是正确的，读来顺口，就会马上确定A。
❸ 初中英语单选题的技巧和方法
一.单选解题方法
1.直接法
直接利用相关语法知识，通过题干中的已供信息，捕捉到解题线索，从而得出正确答案的解题方法。
2. 关键词法
许多题目中都有这样一些词，它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。我们称这些词为关键词key words。
3. 类推法
如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小，不妨利用"如果A对，那么B也对"的类推法，从而可将A、B予以否定。
4. 前后照应法
此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。解题前透彻理解，然后联系上下文，捕捉隐含信息，方能准确找出答案。
5. 排除法
根据题干提供的信息，先把一眼就看出的干扰项排除，缩小选择范围，然后将剩余的选项填入空白处进行检验，辨别真伪。
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如何做好英语的单项选择题
学好介词的应用。
介词是单项选择题中经常出现的一种类型的考题。如in\on\at\into\to\for等等，每一个介词都有固定的用法，在学习时候要重点记忆每个介词的用法。
利用好排除法做选题。
当你对四个答案都感到似是而非，可是又不能选出正确答案时，这时候就要利用排除法了，可以逐一进行分析，没有被排除的答案定为正确答案，这类试题以涉及词汇知识的试题居多。
利用对比分析法做选题。
对比分析法经常可以用到单项选择题做题中，可以将答案从时态、语态、语气、
同义词等方面进行对比分析，这种方法一般适用于较难的试题，最后选出正确答案。
利用习惯推理法。
有些单项选择题可能需要你简单地进行推理和动手算一下，这其实是和数学相挂钩的题目，这类题要进行认真推理，防止疏忽大意而算错。
利用前后照应方法做题。
有的选择题，可能就是那么几句话，但是也需要考虑其前后关系和逻辑，所以做题时候，不要只看需要填空的那一句，要进行通读，以更好地理解句子的意思，防止判断过于武断。
利用语感进行判断。
语感是长期性地阅读英语短文得到的一种感觉，这对日常做题很有帮助。你可能看到某个题目，就一眼知道其答案。所以培养语感其实很重要。
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快速拿下英语单项选择题方法
关键词捕风捉影
所谓语言，是人们交流的必要工具，而语言是通过什么来实现交流传输信息呢?显而易见——语句。一个句子再复杂，它也可以分解成许多基础结构，这些结构总是相互紧密联系的，所以，在英语的单项选择中，对于关键词的捕捉是必须学会的，对于语法结构的分析必不可少。
品味对话语境
“语境”提供交际信息，帮助交际者正确理解交际内容，从而运用语法组词造句并作出恰当的反应，以达到交际的目的。所以我们做题时，应联系上下文情境，甚至要结合一定的文化背景，仔细品味，把握说话者的内在意义。
掌握一般规律的特殊性
任何事物都有其一般性也有其特殊性，英语也不例外。单项选择题就可很好地考查学习者对英语的一般规律和特殊用法的掌握情况。
例：-Let's go fishing if it _____ this weekend. -But nobody knows if it _____.
A. is fine, will rain B. will be fine, rains C. is fine, rains D. will be fine, will rain
此题考查if的用法，按照一般考生的思维会认为这里的两个if都是“如果”的意思，答案为C项。但若考虑其特殊性，if既可以表示“如果”引导一个条件状语从句也可以表示 “是否”引导一个宾语从句，则前一个if后面用一般现在时，后一个if后面用一般将来时，答案为A项。
❹ 初中英语单选题，怎么越做错的越多
1. 答案：B.
2. 翻译：今天早晨/上午我批改我学生的家庭作业，结果只是发现有四分之一的学生交了空本子，根本没有做完他们的任务。
3. 解释：
1）楼主错矣，only后面的成分并不是定语，而是结果状语。
英语语法规定，如果是由句子谓语动作能顺理成章推出的结果，必须使用现在分词（短语）做结果状语；而如果是出乎主语意料或不如人意的结果时，必须使用不定式做结果状语，且不定式前面多数加上only.
如：The earthquake broke out at night, killing many sleeping people in this city.
I hurried back home, only to find that my house had been broken into.
2）此题从句意来看，表达的是出乎主语意料之外的结果，所以必须使用不定式短语做结果状语，而其only也刚好符合这个结构的特点。
3）后空考查“介词with + 宾语their assignments + 宾补补足语undone”的介词复合结构。
宾补补足语如果使用动词的非谓语形式（即不定式/现在分词/过去分词）时，规定如下：
如果宾补动词所表示的动作尚未发生，则使用不定式做宾补；
如果宾补动词所表示的动作已经发生，切宾语和宾补动词之间是主动关系时，则使用现在分词做宾补；
如果宾补动词所表示的动作已经发生，切宾语和宾补动词之间是被动关系时，则使用过去分词做宾补。
4）该题从句意来看，“任务没有完成”这个动作已经存在/发生，所以不能使用不定式；
且宾语their assignments和宾补动词undo之间明显是被动关系，所以使用其过去分词形式undone作为宾语补足语。
5）综上可知，正确答案为B.
❺ 初中英语单选求详细解析
deer和sheep的单复数同型，即单数和复数从词形上没有变化。
表示两个或两个以上的东西要用复数形式，但并不是所有的复数都加S。复数名词的变化分为规则变化和不规则变化。
1.规则变化：
1) 一般在名词词尾加s，
① map—maps地图，bird—birds鸟，
orange—oranges 桔子，
bike—bikes自行车；
2) 以s, x, ch, sh结尾的名词加es，
① box—boxes盒子，class—classes班级，watch—watches手表， dish-dishes盘，碟子，餐具；
3) 以O结尾的名词后面加s或es
① photo—photos相片 radio—radios收音机 zoo—zoos动物园
tomato—tomatoes西红柿 potato—potatoes土豆
4) 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i+es
① baby—babies婴儿 family—families家庭；
以元音字母加y结尾的名词直接加s
① boy—boys男孩 toy—toys 玩具；
5) 以fe或f结尾的名词，把fe或f变为ves
① knife—knives小刀
wife—wives妻子
leaf—leaves树叶。
二：名词复数的不规则变化
1）child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。
如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。
2）单复同形 如：
deer，sheep，fish，Chinese，Japanese
li，jin，yuan，two li，three mu，four jin
但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:
a dollar, two dollars; a meter, two meters
3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。
如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说
a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。
如： The Chinese are instries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。
4）以s结尾，仍为单数的名词，如：
a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。
b. news 是不可数名词。
c. the United States，the United Nations 应视为单数。
The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。
d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.
<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。
5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes
若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers
6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼
❻ 初中英语 三道单选。注意说下要为什么选。
1、选择B、to improve，因为动词不定式在这里是作目的状语，只能用to improve
2、选择A、is，因为in this book作了限制，只能看作是单数，所以用is
3、选择D、how hard he worked,因为这里用的是感叹句，在答案里只有D选项符合要求
楼主，我答得这么详细了，给点分吧
❼ 做初中英语单选题有什么技巧和方法，如何做对
初中的英语基础还是比较简单的，但是词汇语法要有一定基础，然后多练，孰能生巧下面我如列写供你参考的方法听力理解：▲技巧：短对话：关键在第二个人说的话，往往含有转折意思；长对话和短文：理解为主，在理解原文大意的基础上答题，适当推断； 注意：一定要把握含有人物、地点、时间、数字等细节信息的捕捉。听写：第一遍不急于书写，关键先弄清文章中心，再详细书写各个分句。 注意：听写完以后一定要检查单词拼写、语法错误和标点符号等方面的书写。●小结：提前阅读问题和选项，把握各个问题的基本内容走向和提问趋势； 细节（如人物、地点、时间、数字等）一定要在听到的第一时间做笔记；无论哪种类型的题都重在把握原文的中心主旨，不要拘泥于个别没听懂的词汇。 完形填空：▲技巧：尽量按“总分总”的步骤、至少按“总分”的步骤解题（第一遍先弄懂文章中心）； 注意：英语文章的主旨句通常在句子首尾，注意首尾句。关注文中多次出现的词（主旨提示）和题目选项中前文已出现过的词（答案提示）。●小结：运用排除法和代入法解题； 利用语感和语法知识解题。 阅读理解：▲技巧：先看题，后阅读。（带着问题第一遍阅读，弄懂文章中心为主，顺便解决某些题）；先略读，后扫读。（第一遍阅读即略读，弄懂主旨；第二遍扫读，解决细节题）。 注意：含有人物、地点、时间、数字等信息的细节题通过骚读直接到文中找答案。●小结：主旨题和推断题：一定要在原文中找到出处，不可主观臆断；注意：英语文章的主旨句通常在句子首尾，注意首尾句。语义题（猜词题）：根据原文出处解题，如果实在不知道也可根据构词法进行推断。 考英语单项选择题的考点主要分布在：名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词；时态、语态；词义辨析、语序、各种不同的从句及交际用语上。在做单项选择题时，掌握一些解题方法是很有必要的。下面向同学们介绍6种常用的方法。 ◎1.直接法直接利用相关语法知识，通过题干中的已供信息，捕捉到解题线索，从而得出正确答案。例： —Will you come to the net bars(网吧)with me﹖ —Sorry．My mother always tells me______there． A.not go B．go C．not to go D．to go 根据句意可知此题考查动词不定式的否定形式，即tell sb．not to do sth．，故此题应选C。 ◎2.关键词法 许多题目中都有这样一些词，它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。我们称这些词为关键词(key words)。找到句中的关键词，也就找到了解题的突破口。例： —He hardly hurt himself in the accident，________﹖ A．doesn’t heB．didn’t he C．did heD．does he 该题中hardly与hurt是关键词。凡陈述部分含有hardly， never， little， few等否定意义的词时，反意疑问句用肯定形式；而hurt一词的过去式与原形相同，此处hurt后未加s，应为过去式。因此本题答案C是正确的。 ◎3. 类推法如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小，不妨利用“如果A对，那么B也对”的类推法，从而可将A、B予以否定。例： —Who’s the man at the door﹖ . A．He is a doctor. B．He is a friend of mine. C．He is a famous singer. D．He is twenty. 仔细分析备选答案就可发现：A、C选项针对的是“职业”。若A是对的，那么C也会是对的。D回答的是年龄。故惟有B才是正确的。 ◎4. 前后照应法此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。解题前透彻理解，然后联系上下文，捕捉隐含信息，方能准确找出答案。例： — He isn’t a teacher,is he﹖ —_______ He works in a hospital． A. Yes， he is. B. No，he isn’t . C. Yes， Heisn’t. D. No， he is. 本题考查否定句的反意疑问句的回答。由后半句的回答，我们知道“他”的身份不是教师。否定反意疑问句回答中的Yes其实际含义为“不”，No的实际含义为“是”。因此应选择B。 ◎ 5.排除法根据题干提供的信息，先把一眼就看出的干扰项排除，缩小选择范围，然后将剩余的选项填入空白处进行检验，辨别真伪。例： —The girl asked the teacher A．what does the museum looks like B．what did the museum look like C．what the museum looks like D．what the museum looked like 本题主要考查宾语从句中的语序及时态的对应关系。主句动词是过去时，从句的谓语动词也应是过去时的某种时态，故A、C被排除。而B中有词序错误，所以D为正确答案。 ◎6．交际法此方法可用30个交际用语，联系上下文直接解题。例： —Would you like to have another cup of tea﹖____________ A．Yes， I do . B．Not at all. C．No， thanks.D．Help yourself. 本题主要考查简答交际用语的应答。对别人的邀请，如果表示不接受时，应委婉说出，不能断然拒绝。因此，C是最佳答案。 以上6种方法，要在具备扎实的基础知识条件下，灵活运用。
</b></p>检举
❽ 初中英语单选技巧
都是课本上的知识点，比如新学的单词用法，句型运用，还有一些简单的语法知识，所以要学习完没单元多做总结。还有就是多做题，在题目中总结巩固。
❾ 初中英语做单选题的技巧
题型大致分为两种吧，一种是用课本上学过的短语，另一种是用语法。短语题只要好好背书并运用就行了，语法题要根据题目前后的联系，结合所学语法，和时态选择。多做些题目就行，好好加油！
❿ 初中英语单选
if 有两种解释，一种是“是否”，另一种是“如果”。当if解释为如果的时候，有一考点，就是 if 从句，主句用将来时，从句为现在时，而这里的 if 解释为“是否”。是否下一辆车过一会儿将会到达。车是将来到达的，所以if 后所带句子为将来时, 用will表示将来时。选B