初中英语状语从句怎么讲

⑴ 初中英语 状语从句@！！~~

DA
as soon as是马上
when是当..的时候但是主句用一般过去进行时 从句用一般过去时
while也是当..的时候 但是主句用一般过去时 从句用一般过去进行时

⑵ 初中英语的状语从句怎么学谢谢哈

状语从句是句子的状语由一个从句充当，来修饰主句中的动词，形容词或副词等。状语从句都由从属连词引导，与主句连接，放在句末时，一般不在前面加逗号。
状语从句根据它表示的意思可分为时间，原因，条件，比较，结果，目的等类。下面我们拣重点的一个一个来分析。
时间状语从句：是由when, as, while, after, before, since, until, as soon as 等从属连词引导的状语从句。
时间状语从句中的谓语动词不能用一般将来时，只能用一般现在时表示将来发生的动作或存在的状态。如:I will call you as soon as I arrive there.
原因状语从句： because, since, as和for都表示原因。常常令我们不知该用哪个好。我们来比较一下。
because语势最强，回答why提出的问题，用来说明人所不知的原因。当能够很明显的看出原因或人们已知原因，就用as或since。如：I don’t like that coat,because the color looks terrible.
由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。如：He is not here, because / for his mother is ill.
目的状语从句：表示目的状语的从句可以由in order that, so that,等词引导。如：You must raise your voice so that/in order that everybody can hear you clearly.
结果状语从句：结果状语从句常由so...that 或 such...that引导，要掌握和区分这两个句型，首先要了解so和such后面分别跟什么词。such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词,只能修饰形容词或副词。so 还可与表示数量的形容词many, few, much, little连用，形成固定搭配。如：The box is so heavy that I can’t carry it.
让步状语从句：是由though, although 引导的状语从句。though, although 和 but不能同时使用。

⑶ 初中阶段英语状语从句的语法

这是去年去支教总结的，希望有所帮助啦
状语从句
状语从句是句子的状语由一个从句充当，来修饰主句中的动词，形容词或副词等。状语从句都由从属连词引导，与主句连接，放在句末时，一般不在前面加逗号。
状语从句根据它表示的意思可分为时间，原因，条件，比较，结果，目的等类。下面我们拣重点的一个一个来分析。
时间状语从句：是由when,
as,
while,
after,
before,
since,
until,
as
soon
as
等从属连词引导的状语从句。时间状语从句中的谓语动词不能用一般将来时，只能用一般现在时表示将来发生的动作或存在的状态。
如:I
will
call
you
as
soon
as
I
arrive
there.
1、原因状语从句：
because,
since,
as和for都表示原因。常常令我们不知该用哪个好。我们来比较一下。because语势最强，回答why提出的问题，用来说明人所不知的原因。当能够很明显的看出原因或人们已知原因，就用as或since。如：I
don't
like
that
coat,because
the
color
looks
terrible.
由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。如：He
is
not
here,
because
/
for
his
mother
is
ill.
2、目的状语从句：表示目的状语的从句可以由in
order
that,
so
that,等词引导。如：You
must
raise
your
voice
so
that/in
order
that
everybody
can
hear
you
clearly.
3、结果状语从句：结果状语从句常由so...that
或
such...that引导，要掌握和区分这两个句型，首先要了解so和such后面分别跟什么词。such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词,只能修饰形容词或副词。so
还可与表示数量的形容词many,
few,
much,
little连用，形成固定搭配。如：The
box
is
so
heavy
that
I
can't
carry
it.
4、让步状语从句：是由though,
although
引导的状语从句。though,
although
和
but不能同时使用。
Although
it
rained,
they
had
a
good
time.

⑷ 初中英语状语从句

为什来么when引导的时间状语自从句要放主句后面，而if引导的条件状语从句要放在主句的前面？

初中英语状语从句小知识，记好啦！

状语从句指在句子中用作状语的从句。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等九种状语从句。

希望可以采纳，谢谢。

⑸ 初中英语什么是状语从句

状语从句分为
（1）地点状语从句，例如：I want to sit here where I can see the blue sky though the window.
（2）时间状语从句，例如：We were having dinner when the door ball rang.
（3）条件状语从句，例如：If it rains I will not go to park.

⑹ 初中英语的状语从句怎么学

状语从句是句子的状语由一个从句充当,来修饰主句中的动词,形容词或副词等.状语从句都由从属连词引导,与主句连接,放在句末时,一般不在前面加逗号.

状语从句根据它表示的意思可分为时间,原因,条件,比较,结果,目的等类.下面我们拣重点的一个一个来分析.

时间状语从句：是由when, as, while, after, before, since, until, as soon as
等从属连词引导的状语从句.

时间状语从句中的谓语动词不能用一般将来时,只能用一般现在时表示将来发生的动作或存在的状态.如:I will call you as soon as I
arrive there.

原因状语从句： because, since, as和for都表示原因.常常令我们不知该用哪个好.我们来比较一下.

because语势最强,回答why提出的问题,用来说明人所不知的原因.当能够很明显的看出原因或人们已知原因,就用as或since.如：I don’t
like that coat,because the color looks terrible.

由because引导的从句如果放在句末,且前面有逗号,则可以用for来代替.但如果不是说明直接原因,而是多种情况加以推断,就只能用for.如：He is
not here, because / for his mother is ill.

目的状语从句：表示目的状语的从句可以由in order that, so that,等词引导.如：You must raise your voice so
that/in order that everybody can hear you clearly.

结果状语从句：结果状语从句常由so...that 或
such...that引导,要掌握和区分这两个句型,首先要了解so和such后面分别跟什么词.such是形容词,修饰名词或名词词组,so是副词,只能修饰形容词或副词.so
还可与表示数量的形容词many, few, much, little连用,形成固定搭配.如：The box is so heavy that I can’t
carry it.

让步状语从句：是由though, although 引导的状语从句.though, although 和 but不能同时使用.

⑺ 初中英语状语从句

语从句是中考词汇和句法部分考查的重点内容之一。在复习状语从句时,主要任务是弄清楚引导各种状语从句的连词的用法。现就主要考查点简述如下:

1.引导时间状语从句的连词

主要有when, while, as, by the time, before, after, since, till/until, as soon as等。其中when?while和as都可表示"当……时候",但用法有区别:

①when意为"在……时;当……时",可表示"点时间"或"段时间",从句谓语可以是终止性动词,也可以是延续性动词。例如:

When I got home, he was having supper.

②as意为"边……边……"或"与……同时",重在表示两个动作同时发生。伴随进行。as从句是终止性动词时,主句通常也必须是终止性动词。例如:

They sang as they danced.

③while只可表示"段时间",从句谓语只限于延续性动词。例如:

While I was sleeping, my father came in.

注:从句谓语是持续性动词时,when、while和as可以互换?主?从句谓语都是终止性动词时,when与as可互换?从句谓语表示状态时,通常用while。

2.引导原因状语从句的连词

原因状语从句一般由because, since, as, for引导?注意as,because,since和for的区别:

①如果原因是构成句子的最主要部分,一般用because。because引导的从句一般不放在句子的开头。例如:

I missed the train because I got up late.

注:对于以why开头的问句,一般只能用because引导的从句来回答。

②如果原因已为人们所知,或不如句子的其余部分重要,就用as或since、since比as稍微正式一些。as和since引导的从句一般放在句子的开头。例如:

As he was not well,I decided to go there without him.

Since this method doesn't work, let's try another.

③for表示所说的理由是一种补充说明,因此,for引导的从句可以放在括号里,而且for引导的从句一般不放在句子的开头。例如:

I decided to stop and have lunch, for I was feeling quite hungry.

3.引导结果状语从句的连词

主要有so/such…that…,so that等。

1) so...that结构在某种情况下可以与enough to和too...to结构相互转换。例如:

She is so short that she can't reach the buttons of the lift. =She is too short to reach the buttons of the lift.

2)so that也可以引导结果状语从句,意为"结果是;以致于"。例如:

They missed the bus so that they were late for class.

注:so that也可引导目的状语从句,此时可用to或in order to替换,将其改为简单句。例如:

He got up early so that he could get to school on time. =He got up early to get to school on time. =In order to get to school on time,he got up early.

⑻ 初中英语状语从句讲解

状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导，也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。

⑼ 初中英语题，状语从句，并加讲解

状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词专、定语、状语或整个句子属。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导，也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。

⑽ 初中英语 状语从句

英语跟汉语一样，别找他们的共同点，看区别。如果你明白他们的意思根本不一样，你就不会用混淆了
1:since，固定句型，自从。。很久了。
2：as soon as。一。。就。。。;when是当。。。时候。这指当我到了以后那个时间段腻还是到的那个时间点呢，意思模糊，两个答案摇摆不定时就选最佳答案。
3，区别：你还是研究一下汉语意思吧，首先as soon as好区别，一。。就。。。 when 当。。。时候， while 然而，它用的时候总要有一个转折的意思，前后又个对比。（注意二者都是当。。时候意思一样，咱讲不一样的时候）