大学英语免修理由怎么写

❶ 大学如何申请免修英语课

每个学校规定不一i样没发达芙妮

❷ 申请大学课程免修怎么写请详细写一个

从学校的网站上下载那种申请免修的表格，然后再填一下，填完了拿给教秘什么的签个名不就完了：）。。当然申请原因要合理。。

❸ 英语免修申请格式

我从网上找了一个你看这么样。 课程免修申请表姓 名 学 号 联系电话 所在学院 专 业 已修课程名称 已修课程学时和学分 申请免修课程名称 申请免修课程学时和学分 申请理由(请将相关证明材料复印在本页背面) 申请人签字： 年 月 日 开课教师意 见签字并盖公章： 年 月 日 开课部门意 见签字并盖公章： 年 月 日学院意见签字并盖公章： 年 月 日 研究生处意 见签字并盖公章： 年 月 日 注：1、开学两周内办理，其他时间一概不予受理。2、请各学院教学秘书核实并签字。3、本表经研究生处审批保留备案，并复印三份，一份申请人留存，一份交所在学院，一份交开课部门。

❹ 如何申请英语免修

（一） 符合下列条件之一的硕士生、博士生可免修免考高级英语（2），自然获得2学分（即回免修免考答）

1. 全国硕士研究生录取当年入学统考英语成绩70分以上；

2. 全国大学英语六级70分以上（3年内有效）；

3. 本科或硕士学习阶段为英语专业，现攻读非英语专业的更高学位；

4. 入学前在国外学习并获得学位，现攻读更高学位；

5. TOEFL成绩580分及以上（2年内有效）；

6. GRE成绩1800分及以上（5年内有效）；

7. GMAT成绩680分及以上（5年内有效）；

8. WSK（PETS 5）成绩合格（2年内有效）。

（二） 符合下列条件之一的硕士生、博士生可免修高级英语（2），但不免考（即免修不免考）

1. 全国硕士研究生录取当年入学统考英语成绩60分～69分；

2. 全国大学英语六级60分～69分（3年内有效）；

3. TOEFL成绩550分及以上（2年内有效）；

4. GRE成绩1600分及以上（5年内有效）；

5. GMAT成绩600分及以上（5年内有效）。

❺ 大学英语免修申请书怎么写啊

如果你获得了比那一门课更高水准的成绩证明，就可以拿这份成绩证明去找你的课任老师，然后去教务系统提交申请，这种情况的免修申请书很快就能通过。比如英语四级可以代替大学英语AB级。

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❻ 谁知道申请免修的理由陈述怎么写啊~帮帮忙拉

就说 我很想去啊让我去啦

❼ 英语免修申请书怎么写具体点

学工办：
根据《江夏学院（筹）学籍管理办法（试行）》（江夏（筹）[2008]49号）的相关规定， 学生在每学期开学后二周内应提出免修申请。现有参加2009年上半年大学英语四六级考试和AB级考试，并于2009年3月14日（开学两周后）取得四六级和AB级考试合格证书的学生向我办申请办理免修手续, 经请示江夏学院(筹)教务办相关职能部门及有关领导, 指示期末考试安排已排出，必须按照有关文件规定严格办理, 现不再补办免修手续, 未办妥免修手续的同学本学期一律参加期末考试。
但因大学英语四六级和AB级考试合格证书一般在下半学期才能取得,鉴于此特殊情况, 经请示江夏学院(筹)教务办相关职能部门及有关领导,予以酌情按以下办法处理: 未及时办妥英语免修手续的2007、2008级在校生，若本学期期末考试英语成绩不及格者可以凭2009年上半年通过的大学英语四六级和AB级合格证书，于下学期开学后一周内到教科办黄颖老师处提出免修申请，经批准免修的，其成绩可认定为补考或重修成绩，逾期不予办理，一律参加统一组织的补考和重修安排。
注：办理免修具体流程：
1、申请免修英语的学生，需填写课程免修申请表（在附件1），课程免修申请表应写明免修理由及任课老师签名，并在课程免修申请表后面附上英语A级、四级或六级证书原件和复印件。
2、申请免修英语的学生需以班级为单位统一报到教科办黄颖老师处，并填写课程免修申请总表（在附件2）。
3、课程免修管理细则请看附件3。
会计系教科办
二零零九年十二月二十八日

❽ 大学课程免修申请书怎么写

可以将自己学过的课程的成绩单找一份，并加盖出具证明的单位的章
自己写一份免修的申请，里面就说一些自己以前学习过同样的课程，成绩多少，申请免修，请求批准就行了吧。

❾ 免修申请书怎么写

可以将自己学过的课程的成绩单找一份，并加盖出具证明的单位的章
自己写一份免修的申专请，里面属就说一些自己以前学习过同样的课程，成绩多少，申请免修，请求批准就行了。
首先公共课可以免修的 ，还有英语如果过了 四级也 可以免修的 。其余的 由于你报的是两个 不 同的专业所以就 不能免修了 。
免修的 课程如下：
马克思政治家教学原理
毛泽东思想概论
英语四级（前提你在大学已经过了四级）
在 考试之前你 必须向主考部门交免修申请书，以及能证明你已经学过的证明。

❿ 英语b级免修申请理由怎么写

楼主你好,我给你提供一些.
一.观点对比
模板1：
第一段：引出主题
1. I’m writing to tell you the discussion we’ve had about whether …(我写信告诉你我班关于某事的讨论) Opinions are divided on this matter.(There are two different viewpoints about it . / Among them there are two types of attitude in….在…方面有两种态度)
2. Recently I have made a survey about whether… (最近我对是否…作了一次调查). 100 people accepted my survey. Among them there are two types of attitude.
第二段：观点对比(展开)
1. 60% of the students are for the idea of doing … 60%的同学赞成做某事的想法). They believe that… Besides, … Above all, …
However / On the other hand, 40% of them don’t think so / don’t agree with them. In their opinion, … They suggest that…
2. 30% of them think that… and that…
Athother 30% are agaisnt the idea of doing… they believe that…
The rest / other 40% don’t agree either of the ideas above.(其余的40%不赞成以上任一种观点) In their opinion, …
第三段：陈述自己的看法
1. in my opinion / From my point of view, … 2. As far as I know, ….
结尾句：
Only when we… can we do …
Only in this way can we do…
模板2：
The topic about … is becoming more and more popular in our school recently. There are two sides of opinion about it.
Some students prefer to consider doing sth.(或 Some students say … is their favorite.) they think that… (理由一). What’s more, …(理由二). Moreover, … (理由三)
However, others believe … is a better choice for three reasons. (然而，其余的人认为做某事是一种较好的选择，有三个方面的理由) to begin with, … (理由一). Next, .. In addition, …
From my point of view, the former is surely a wise choice. The reason is that…(或者用：As far as I am concerned, I firmly surport the view that…(依我来看，我坚决支持这种观点… that引导同位语从句)
模板3：好处与坏处的对比
1. In recent years, … has been popular.
There are many advantages in…. First, … Second, …. Third, …
However, there’re some disadvantages. …. (之一). Besides, ….(之二). Also, …. (之三)
In my opinion, it is true that advantages are more than disadvantages.(依我看，的确是好处多于坏处) I think…
2. One big advantage of … is that…. / One obvious advantage of … is …. / Finally, …
While it is true that …. has many advantages, it is also important to realise that….(虽然某事确实有许多好处，但是意识到…也很重要。