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高中英语口语考试怎么考

发布时间: 2021-12-08 02:09:50

1. 高考英语口试考什么

高考英语口试考的内容分为五大部分:第一部分Quick Response(10%) ;第二部分Question Raising(20%) ;第三部分Reading(10%) ;第四部分Topic Talking(30%) ;第五部分Picture Describing(30%) ;

高考英语口试即高考英语口语考试

一、一般考的问题:

高考英语口语考试目前有两种模式,即“人人对话”模式和“人机对话”模式。

“人人对话”模式是一种传统考试模式,考官以面对面的形式与考生进行沟通,以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。

“人机对话”模式,是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色,所有考题和指令均由电脑发出,考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。

在上海、广东、广西等个别地区使用“人机对话”模式。

二、具体有什么要求:

1、第一部分Quick Response(10%)

要求考生针对所听到的情景在规定的时间内进行应答。例如:

—Fineweather,isn’tit?(情景)—Yes,it is.(考生)

2、第二部分Question Raising(20%)

要求考生针对所读出的情景在规定的时间内进行应答,这里要求考生必须听懂或看懂题目的内容和要求。历年考试都给出两个情景并要求考生根据每个情景各提出两个问题,一个是一般疑问句,另一个是特殊疑问句。

如果考生都提一般疑问句或都提特殊疑问句,那么就只能给一半的分数。当然,还要看问句是否正确,如果不正确则不能给分。此类题型如下:

Mary has just returned from Australia.You plan to go there too.Ask her about the countryor anything you are interested in.(情景)

Which place would you

recommend me to visit there?(考生)(特殊疑问句)

Is it easy to apply for scholarship in Australia?(考生)(一般疑问句)

3、第三部分Reading(10%)

要求考生朗读所给的文章,难度相当于高中阶段所学的相关英语课文。

4、第四部分Topic Talking(30%)

要求考生针对所给的话题讲述自己的观点。此类话题往往涉及到社会、家庭、学校、环保、道德、网络等方面。这些都是与日常生活密切相关的或比较热门的话题。

历年考试中,这些话题和第三部分的朗读内容有关。

5、第五部分Picture Describing(30%)

要求考生针对所给的图片完整地进行叙述,所给的往往是四副连贯的图片,围绕一个主题展开。所以,要求考生叙述要连贯,用词要丰富,语音语调要正确并有吸引力等。

三、怎样准备:

上课认真听讲完成课业即可。无需紧张,题目简单,不要有压力。如果是“人人对话”模式,多与同学交流;若是“人机对话”,多上电脑操作。两种都需要勤奋练习,重在口头阐述。

四、什么时候考:

各地时间不相同,但基本上是在每年的3月份左右,具体学校会提前通知,做好考试准备。

(1)高中英语口语考试怎么考扩展阅读

高考英语口考试流程

1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点,要严格按人员的安排进行有关各项准备。一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。

4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》,对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟,然后由工作人员安排进入考场口试。

6、口试时要严肃认真,积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后,立即退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场附近停留或大声喧哗。

2. 高中的英语口语怎么考

高中同时实行学分制和学年制。1课时50分钟。上满35课时为1学分。一个科目如每周上4课时,一年上35周,这个科目就有4学分。

3. 高考英语口语考试内容有什么

1、口语考试成绩是报考外语、外贸院校(含系、专业)及科技外语和冠有涉外、国际专业的参考成绩。具体专业大致有:语言类的英语、法学、法语、德语、日语、西班牙语等,国际经济与贸易、旅游管理、工商管理、信息管理与信息系统、对外汉语、翻译、法学等等。
2、一些较好的外语类院校的专业会明确要求需要考生的英语口语考试成绩,这样也是因为专业的特殊性,一些外语类专业在授课当中,是需要学生具备一定的英语口语水平才能开展正常教学的。
3、如果考生打算填报外语类专业,那么,英语口语考试就非常重要了。因为如果英语口语考试成绩很好,那么,对于上大学选择英语专业是非常有优势的。另外,口语考试主要考察的就是学生是否具备这方面素质的一次考试,主要考察的就是发音和即兴表达,而成绩则会作为一些高校录取学生的一个参考。

拓展资料:
高考英语口语考试由各省市自行组织,主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。
高考英语口语考试目前有两种模式,即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式,考官以面对面的形式与考生进行沟通,以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。
“人机对话”模式,是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色,所有考题和指令均由电脑发出,考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后,所有考生的考试录音将被集中,评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。目前我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多,仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式,各地区设计的题型也不尽相同。
学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分,内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求,回答是否准确;语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。
参考资料:网络-高考英语口语

4. 高中英语口语考试是什么样的

高考英语口语考试目前有两种模式,即“人人对话”模式和“人机对话”内模式。一、“容人人对话”模式是一种传统考试模式,考官以面对面的形式与考生进行沟通,
考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、
二、“人机对话”模式,是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色,所有考题和指令令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后,所有考生的考试录音将被集中,评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。目前我国使用“人机对话”形式

5. 高考英语口语考试,怎么考难吗

不难。

英语抄口语考试就是在袭现场抽题,朗读一篇小短文,基本上就是来自课本或者一些简单的小文章,按照要求大声朗读纸上的音标、单词和短文或者故事。

还有就是回答一些问题,英语口语考试时考官会提问几句日常生活中的问题,这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢,语言的准确性以及语法等等,每个考生回答的问题都不一样。

(5)高中英语口语考试怎么考扩展阅读:

注意事项:

考生在考试中碰到任何问题请举手向监考老师提问,不得大声喧哗。

答题过程中保持中等音量以免因计算机音量过大或过小而误判,切记声音过大或过小。

每题考试前,考生务必听到嘟的提示声音后开始答题,不得抢答。

每答一题结束后要尽快点击下一题或者提交本题按钮,以免录入过多无关语音影响成绩。

答题过程中,如果计算机正在处理信息,出现等待界面时要耐心等待,不要自行其他无关操作。

6. 怎么报考高中英语口语考试

楼主放心,高考口语考试比较简单,过程是这样的:拿上身份证和报名费用,然后版去考试权地点,进去之后考试人员在门口就会发给你考试的口试问题,你拿着它之后会被工作人员分配到相应的老师那里,然后老师会拿起你的口试试题(所以一拿到之后就赶紧看题,并想答案),在其中任意挑选一道题(这些口实题目非常简单,比如:“What is your favourite food?)你从容不迫地回答就行,不用紧张,稍稍准备一下就可以拿到120以上的高分

7. 高中英语口语考试主要考些什么

高考英语口语考试目前有两种模式,即“人人对话”模式和“人机对话”模式。
考试模式:
一、“人人对话”模式是一种传统考试模式,考官以面对面的形式与考生进行沟通,以判定
考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。
二、“人机对话”模式,是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色,所有考题和指令均由电脑发出,考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后,所有考生的考试录音将被集中,评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。目前我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多,仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式,各地区设计的题型也不尽相同。
学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分,内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求,回答是否准确;语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。

8. 高中英语口语考试是怎么考

有一个口来语考试软自件 三个部分 第一部分就是机器读一段文章你跟着读一段 第二部分就是 听机器播的一段对话 然后回答他的问题 这其中你要扮演其中的一个人向另一个提三个问题 然后再根据以上对话信息回答五个问题 第三部分是 故事复述 就是听一个故事 把它复述出来

9. 高考英语口语考试怎么考是怎么一个过程

高考英语口语考试目前有两种模式,即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式,考官以面对面的形式与考生进行沟通,以判定考生英语口语表达能力。

考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。

“人机对话”模式,是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色,所有考题和指令均由电脑发出,考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。

考试结束后,所有考生的考试录音将被集中,评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。目前我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多,仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式,各地区设计的题型也不尽相同。

(9)高中英语口语考试怎么考扩展阅读

高考英语口语考试由各省市自行组织,主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。

学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分,内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求,回答是否准确;语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。

10. 英语口语考试怎么考

1、凭高考《准考证》、《外语口试通知单》到指定考点报到处交费报到。
2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点,要严格按工作人员的安排进行有关各项准备。

4、考生到点名处领取《外语口试成绩表》后,对照口试通知单认真填写区县(指考生高考报名单位所在区县),口试语种、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟,然后随领队进入考场口试。

6、口试时要严肃认真,积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后,立即退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场附近停留或大声喧哗。

高考口试小秘诀

●考前工作做足 背一些口语表达句型。

●条理清楚拿高分 学会第一、首先这样的连词。

●“卷面”分数不可失 进入考场后先用英语打招呼。

●忌讳重复使用一个词

●勇敢地承认不会

●语法出错不要紧 遇到时间紧迫或问题复杂时,只要能表达清楚意思即可。

磁带训练熟悉语境

可以用现行的高考听力磁带作些变动进行自我训练,现在的高考听力磁带的第一部分是听录音,然后在所给的四个答案中选出对的,我们可以这么做:听了问句后,我们立即发声回答。第二部分听短文,我们可以认真听后再进行复述所听的内容,提高我们的听力、记忆力,特别是一种报数的口语能力训练。第三部分信息填词,可以在听了一、两句以后就停下,然后根据所听的句子,发挥自己想象力,发声叙述我们推理或想象以后可能发生的情况,培养我们的语言及语言思维能力。

Tips:

听试题要注意句式

在听到给出的问题时,应首先弄明白这个句型究竟是陈述句还是祈使句,是一般疑问句还是特殊疑问句,然后作有针对性的回答。考生在应答时不要过分紧张,并要注意语境中的时态运用,学会机智答题。

录音比较改善发音

判断一个人的英语口语水平,他的英语发音很重要,而说话者本身却并不一定意识到自己发音的缺陷,即我们平常说的不准,这儿提供一个很好的办法。就拿我们都有的高考听力磁带来训练、提高自己发音。先仔细听磁带的标准发音,有对话,有短文,听了后就模仿朗读,尽可能使语音、语调、节奏都与磁带一样,并进行录音。再把自己朗读的录音与磁带的发音进行比较,找出差距,再听,再录音,再比较,反复进行数次,你的英语发音就会很地道,很标准了。这样训练还有一个很大的好处是,你口试第三大题短文朗读很容易取得高分。

Tips:

按课本音标发音

考试前建议考生多练习,按照高中英语书后单词的音标正确朗读。在朗读的过程中要注意三点:一是声音不要过大或过小;二是掌握好节奏,不乱停顿,不读破句,语句连贯;三是注意名词复数、动词形式、过去分词的词尾变化等。

实战模拟减少紧张

在上述各种训练相当熟练的基础上,我们就进入了最后的模拟实战训练,可以购置一些历年高考口试练习的软件光盘,在家里的电脑上进行实战模拟,以提高口试应试能力,并熟悉电脑口试操作过程。当然这盘片所提供的辅导练习也可先自我练习,或穿插于其它训练过程中,视考生个人情况而自定。各区还安排了一次口试模拟考,考生在发现了某个大题做得不好的话,还可就这个大题多花些时间集中训练,弥补自己的不足。

Tips:

每天坚持练习10至15分钟

每天朗读文字材料15~20分钟有助于朗读能力的提高。还须加强对口试光盘或VCD盘上的模拟题的训练,特别要重视《考试手册》配套的这几套口试光盘的训练,对于其中不明白的题目应及时弄懂。在教师的指导下,挑选一些代表性的句子,经常操练。考生要克服羞涩心理,挑战错误,努力开口,利用一切可以练习英语的机会。

附:在1分钟内如何说好话题

1、审题正确,理解谈话话题的内容,抓住关键词。

2、组织框架谈话时开门见山,提出主??说明运用比较与对照结尾时要进行概括,首尾呼应。

3、表达清楚尽量使用熟悉的词汇和句型

开头用语:

in my opinion,I think,I believe,in my point of
view;

过渡词的使用:(以事件发生为顺序)

to begin with,first of all;

表示例证:

for example,for instance, such as,like;

表示递增:

what’s more,moreover,to add up;

结束语:

in conclusion,in short,to sum
up,therefore,so。

4、话题的第一句应该是主题句(topic
sentence),接下去是围绕主题句内容而展开的支撑句(supporting sentences)。最后一句是归纳。

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