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怎样给高中生补英语怎么说

发布时间: 2021-12-08 08:05:22

高中生应怎样补英语

我要说明的是,我不是老师,但是我可以给你说下怎么样学,但是不一定适专合你。

首先是背单词,但是属单纯的背效果一般不是很好,应该结合文章来记,但是得用心,但是记的是常用词。动词要多背。

听力这一项不多说了,要多听。没有量,想提高是不可能的。你可以试着听慢速OVA在逐步提高。

说白了,考试就是为了拿高分。阅读你除了多读,我教你一个好方法,你一段一段的读。读了在看后面的题,和这以段有关的你就直接选出来了,和全文有关的你读完了在选

完型嘛大概有1/3的是和前后文有关的.一般来说,第一遍你不要全做,不肯定的留着,读完后在仔细琢磨来选.

对于提高成绩我觉得有一定帮助,但是还是要多记多看,这是将外语学好的不二法门

② 给高一学生补习英语怎么补

experience like budget, length of stay and composition (singles, couples or families). Another great

③ 高一学生怎么补英语

能考80分基本上及来格,说明基础还自算可以的,才高一,很有希望迎头赶上的,只是你要注意学习策略,结合自己的实际情况制定个性化的补习计划,可以参考任课老师的意见和建议,还有就是具体到听力、单选、完型、阅读理解等题型,多加强分类训练多总结解题技巧和经验。英语的学习要长期坚持的,祝你进步!
满意请采纳

④ 怎么给高中生补习英语

单词主要让他自己抓住,你可以偶尔检查。主要还是语法。现讲知识点,然后练一些长难句,重点完型与阅读。卷子是必需得用的,但还不能只讲卷子,要讲知识点,做到举一反三。

⑤ 怎么给高中学生补习英语

语法最重要,你来可以看看她源的课本,然后在文章里把重点词汇 词组还有课后习题里的代表性的题选出来让你妹妹做,接着就看每节课后的语法题是关于什么内容的,然后再给她讲内容,再做题练习
不过因为是高二了,我觉得,还是要为高考服务,就拿高考真题当练兵的题,训练,可能有点难,但坚持下来, 不但词汇量增加了,做题也不胆怯了,心理素质应该也好了。
最重要的是重复,要让你妹妹学有所值,学的要反复记住,才能进步快

⑥ 怎样给基础很差的高三学生补英语

1、跟读,可以纠正发音
2、每天读英语、背英语,读多了,真的可以脱口而出。专属
3、多看英语新闻。
4、找机会不断地以用周围环境,与其他人用英语沟通,特别是以英语为母语的。
5、坚持,这个很重要,决定是否能成功!坚持一个月,开始有效果,两个月,你会很不同!
http://hi..com/smooth%CE%DE%BB%A8%B9%FB/blog/item/0a4d863ea9cf830690ef3900.htm?/310827289

⑦ 如何给高一学生补习英语

高一基础不是很好的话,那么一般连主谓宾都搞不清的
应该先教他最基本的,划分主谓宾定状,弄懂句子的结构,以后学起英语来就比较容易上手
然后再教时态,同时要求他增加词汇量
在他基本掌握上面知识的基础上,再挑选一些经典的阅读给他做做。每3篇为1组,最好阅读文的难度都是各异的。做的时候要计算时间,高考做英语阅读的时间是7~10分钟一篇,一开始的话你可以给多点时间,到后来再慢慢缩短时间。3篇阅读的时间到了之后,你不能再给他做下去,直接讲解,这样可以训练他的速度,因为在高考上吃了速度的亏是很不值得的。
阅读能力提高了后,可以教他写作。高考有大小作文之分,小作文其实就是翻译,把题目所提供的信息通过筛选和组合再写出来,这时候你就要锻炼他用词、语法的准确性。而大作文一般都是写议论文,教议论文的话你可以上网查一下高中议论文的写作素材,让他把一些特定的格式和一些标志性的语句背下来,例如最常用的就是:as far as i'm concerned / in my opinion ……在教大作文中,还要着重训练他对文章的概括能力,可以把做完的阅读题作为材料,让他在5分钟内用30字左右概括文章。
我是今年的高考生,感觉在学英语中,作文是关键,只要把作文部分抓牢固,一般英语问题就不会太大了
至于听力,不用太着重补习,毕竟补习的时间有限,要来训练听力实在浪费,一套英语听力怎么样也得听个20~25分钟,而且上到高三老师会非常注重学生的听力,一有时间就会让学生听,到时候不怕他的听力提不上去。

⑧ 高中生补习英语的方法!

你好!
能在这里真诚的提问,说明你很了解自己的状况,也很希望上进。就凭这一点,你很有成功者的基本素质!
按照你所说的情况,其实,关键问题就在于:
1、提高课堂效率。
每天,我们在校绝大多数时间都是在课堂上,如果课堂听课效果、知识掌握效果不理想,那学习效率就很低。在学校学习变得无效,在家里或外面又补课,这无论是从资源配置、投资回报、还是时间管理角度看,都不是可取之举。道理很简单——课堂上老师全心全意教,学生都学不会,课外或回家自学或请人补课又能有多大效果?
你可以尝试:
①养成勤于动手的习惯;
英语不能光靠听,更主要的是,要能够读,写,理解,运用。上课及时动手做笔记、写重要的词汇、短语、句型,不但可以让注意力更集中,也能帮助及时掌握高频词汇、短语和句型。基本知识在课堂上巩固了,课后再及时练习巩固和强化,效果自然就好。汉语俗语说得好“眼过千遍,不如手过一遍;好记性不如烂笔头”,正强调了【动手写】的作用。
②结合笔记,总结归纳。
课堂笔记,体现所学知识的要点。但课堂上因时间关系,老师不一定会全面的讲解。这时,结合笔记的知识线索,进行自我总结就很关键。
例如:“做某人所能做的一切来做某事”,这就是个常考、易错的知识点。可以全面总结为:
do all /everything /something(that)
what one can/could(do) 【to do sth不定式,目的状语】
as much as
翻译的顺序:

①do all /everything /something(that)
③ what ②one can/could(do) ④ to do sth
as much as

记住这些,这个考点就齐全了。
像这样,可以将可能的考点都具体化,分块掌握,落实在平时学习中,假以时日,英语基础知识自然就会巩固下来。
2、重视阅读,强化基础。
阅读,是语言学习中最重要的环节和方式之一。可以尝试【细化阅读】:
结合阅读,提高对文章的分析、理解能力;
利用阅读文章,兼顾复习和丰富词汇、短语和结构、句型,进一步提高正确语言形式的掌握能力;
利用阅读语境,体会词汇、短语、结构和句型的准确使用,既帮助注意到可能的考点,也为做完形填空、单选等题型,提供需要的原语信息,也帮助提供句子和语境分析的语感经验。
3、列出问题,做好计划
要自己恶补英语,必须弄清需要补什么,是所学语法,还是课文要点整理,还是阅读方法、写作强化。
然后,可以采用张思中教授的【适当集中】法,在一段时间内,集中突破或提高某一方面的知识或能力。
4、循序渐进,坚持不懈。
英语学习,重在积累。只有循序渐进,始终如一,时时练习,天天巩固,才能更有效地掌握这种技能型的知识。
自觉、自知并积极上进的人,迟早会达成愿望、有所作为的,只是需要注意方法和途径。

以上浅见,希望有助于你!
如果还有疑问,可以随时联系。

祝你开心如意!

⑨ 高中生英语语法怎么补

长话短说:学好英语的八种方法 1.坚持不懈,从不间断。每天至少看 10-15 分钟的英语,早晨和专晚上属是学英语的最好时间。 2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。 3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。 4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,俗能生巧。 5.尽量用第一人称来记习惯用语和句型,以便记忆牢固。 6.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。 7.敢于开口说英语,不要怕犯错误。人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一定能学好。 8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。

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