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小学升初中英语怎么复

发布时间: 2021-12-10 19:54:45

『壹』 怎样给小学升初中的同学补英语

小学主要就是听个音然后死记硬背,到初中就接触语法了。我建议你可以先从词开回始讲,就是什么是答名词,动词,形容词。然后讲句子的成分,比如什么事主语谓语宾语,哪些在哪些前面,哪些在哪些后面,什么词做什么成分。然后给一些长句子练拆分句子结构。然后就是一些句子形式了,陈述句,疑问句,强调句,感叹句。然后穿插着练习练习什么的,初中应该就够用了。
嘻嘻,祝你成功啊。

『贰』 小学升初中是英语的语法应该怎么复习应该复习一些什么

小升初复习很简单,初一下册英文也就一般现在时,一般过去式以及现在进行时这三个时态,上册是小学和初中的衔接,相对更系统了,最好借本初一的书,目录前面都有各单元让掌握的句子和重点,好好看看。。。

『叁』 六年级升初中英语应该怎么系统复习

小学英语学习应该还没涉及到语法和听力,重点应该就是单词和课文(句子)。建议;内
一,趁暑假学好音标(初容中刚开学老师会稍微一点,不会细讲,但以后用处很多,英语音标就像汉语的拼音,很重要)
二,背背单词,如果书上的被过了,可以再找点别的。单词永远没有多的时候(作为准初中生,讲究趣味比较重要,防止对英语出现厌烦,可以找些顺口溜或是青少年用的单词书)
三,读课文。能背过最好,经常读,可以增强语感,学习语言语感很重要。
四,可以听听录音带,或看看英文电影,稍微接受一点熏陶,对以后听力有帮助,例如,穿靴子的猫,功夫熊猫,暮光之城,冰河世纪。

『肆』 小学英语学得很差,那升初中后怎样做才能跟上

小学英语基础本来就不是很好,英语老师的授课能力其实也不怎么样,只不过是期末超常发挥进了实验班。

但是到了初中之后,老师说的什么宾语补足语、定语从句孩子听得很懵,一些语法上的问题,孩子总是听不明白,明显的成绩就跟不上了,这该如何是好呢?

其实英语是初中必考的一个科目,如果初中英语基础打好了,那么初中三年,甚至高中的学习都将一通百通。

当然感兴趣的朋友可以用英语写日记。对于写作能力,有了大量的阅读做基础,一些表达方法,自然学会了不少的表达方式,但是还需要经常练习才能应用起来,变成自己语言的一部分。

这里推荐一种方法,每天只需要写一篇英语日记,可以找老师或同学帮忙修改,不好意思的话,也可以过半个月自己回过头来看看,是不是有更好的句子表达,时间长了,写作文就不怕了。

『伍』 小学升初中英语复习

其实,英语老师叫我们买的那个复习宝典就有N多~~
那里都有..从1年级到年级的都有..
=====================
你该不会是为了下次抽测就问这个问题的吧..

一)人称代词

一、概念

人称代词是表示我、你、他/她/它、我们、你们和(他/她/它)们的词。人称代词有人称、格和数的变化.

二、人称代词的用法

1.一般情况下,人称代词的主格作主语,放在句子的开头。
I am a teacher. 我是一名教师。(I是主语)
You are 11 years old. 你11岁了。(You 是主语)
He is my friend. 他是我的朋友。(He是主语)
It is hot today. 今天天气热。(It是主语)
2.宾格作宾语,通常放在动词,如:let, like, help,give,ask等的后面;或介词,如:for, to, of,at等的后面。
Can you help me?你能帮我吗?(me是宾语)
The cake is for you. 这个蛋糕是给你的。(you是宾语)
3.作表语(用主格,口语中常用宾格)
Who is that?It's me(I). 是谁啊?是我。
三、注意
1.人称代词I无论放在句首、句中或句尾,都要大写。
2.人称代词she除了指女性“她”之外,还可以指祖国、月亮等拟人的东西。
如:I love my country. She is great.
The moon is in the sky. She is round and bright.
四、It的特殊用法
1.一般情况下,it表示人以外的动物和东西,是单数名词的代词,译为“它”。
Where is your car?It is over there. 你的小汽车在哪儿?(它)在那边。
2.但在表示天气、时间、距离等时,用it来代替,此时的it,并不译为“它”。
1)指天气:It is sunny today.
今天阳光灿烂。
2)指气候:It's cold in this room.
这个房间很冷。
3)指时间:What time is it?It's six thirty.
几点了?六点半了。
4)指距离:How far is it from here to the park?
从这儿到公园有多远?It's about two miles.
大约是二英里。
五、人称的习惯顺序:
如果有几个不同的人称同时作主语,且用and,or连接时,习惯顺序是:单数:you,he,and I
复数:we,you,and they
但是,如果是做错事,承担责任时,有时,说话的人把I放在第一位。
Who broke the window?谁打碎了玻璃?I and Li Ming.我和李明.

(二)物主代词

表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种,物主代词也有人称和数的变化。

通过观察上表,我们发现,除了my的名词性物主代词是mine, his和its的名词性和形容词性相同外,其他的名词性物主代词都是在对应的形容词性物主代词后面加“s”变成的。形容词性物主代词用来修饰名词,表示是属于谁的东西。名词性物主代词等于对应的形容词性物主代词加一个名词。如:

This is her book. = This book is hers.
Are these your pens? = Are these pens yours?

(三)替代词

替代词用来替代前面已经提到过的人或事物,来避免重复这一名词。最典型的替代词有one和ones。one用来替代表示单数的人或事,ones用来替代表示复数的人或事物。

如:There is a post office near my home. There is one near our school, too.(one = post office)

另外,第三人称单数后的动词+S, BE+动词ING

第三人称单数指HE,SHE,IT

『陆』 小学升初中的英语

固定短语,一般现在时,单词单复数,简单的不可数名词,元音字母,A和AN的区别和用法。如果你想以后英语好一点,可以学习一点音标。你还是小学生,不用太紧张,初一英语比较简单,记一下就行。

『柒』 小孩要升初中,但是发现他小学的英语几乎一点都不懂,该怎么让他重新学

你好,不知道你们是哪里的小学,怎么会有这样的情况。针对您的孩子您最好从字母重新教起。然后就是他曾经学过的课本,把每个单词和课文都过一遍,之后就是背单词,背课文,其他的没有更好的办法了。

『捌』 小学升初中英语如何复习

是要升学考吗?
其实最重要的是六年级和四年级的课本。
去年我就是这样的,考内的就是老师经常说容到的那些,最最基础的那些,
音标我们倒没有怎么考,主要是单词,句式,和变换单词的形式这些。
听力也要练好哦。
希望能帮到你~ ~ ~

『玖』 小学小升初英语应该怎么复习

你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你

你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍.

在小学毕业之后有一段长长的假期,这期间家长是需要让孩子了解并且认识初中所需要学的东西的,所以学习英语的误区不单单是孩子们要改正,家长们也是需要改正的.

认真听课

课堂不只满足了视觉请求,激起兴味,而且能培育其察看才能,拓宽学习渠道,培育协作肉体.老师的参与,给学习中的孩子们提供了充沛的活动和交流的时机.孩子间的互助和竞争也会鼓励进取心.不只进步积极性,也能感遭到与其他孩子之间的团队肉体.

初一英语家教补习老师想要介绍的就完毕了,请大家一定要认真的看,有这些误区的家长和孩子请一定要改正,在寻求新的学习方式.

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