初中英语没考好怎么罚

㈠ 我初中英语没学好，120分满分我才考20分左右。上了高中还有希望吗

初中英语不算难，学简单语法和背单词及课文，你没有用心上课成绩才不好。刚上高中找时间补习一下，高中老师对语法部分会强化教学，英语还是可以补救回来的。

㈡ 初中英语考试及格难吗

我只晓得当初我读初中的时候不及格是件很难的事情。

㈢ 初中英语考不及格怎么办

不及格就要利用假期的时间好好学习，争取在下个学期的时候不那么被动，多多复习之前学习的知识，多了解语法，多听多练，英语其实不难，不要给自己设立障碍，相信自己一定能学好

㈣ 初中英语就没及格过，现在想考学位英语。怎么能快速通过呢

多记单词。把句子成分弄清楚，再攻语法，再练题。买套卷子一天3张，一个月至少上升50分。

㈤ 我初中英语没学好，120分满分我才考20分左右。还有希望吗

这种情况，除非你痛改前非，从头再来，顽强拼搏，加上名师导学，还有可能提高成绩，不然是没希望了。

㈥ 英语考试没考好500字检讨怎么写

在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于XX这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初1X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

㈦ 初中英语考试不及格

如果说家庭作业没有问题，可以独立自主完成，那么考试绝对是没有问题的。考版试不及格只有权那么几个原因，一是没写完，二是不会写。所以基本可以断定作业并没有认真完成，估计是应付过去的。也有可能是当天作业能完成，考试的时候就忘了，那就要靠复习来巩固知识了。并不单指英语一科，其他学科一样适用。

㈧ 初中英语考不及格怎么办

扔出心底想学ps要什么？收获？
才有人生的价值，家庭虽然是女人的精神支柱袄

㈨ 初中英语考不及格怎么办

初中英语还比较简单的，半年时间够了，第一步学音标记语法，音标是口语的根本，初中虽然不考口语，但是掌握好音标了对口语听力都是有很大帮助的，而语法是英语的灵魂，遣词造句的根本，初中的语法知识比较有限，用一个星期的时间细心整理，然后一个月时间够融会贯通了。同时掌握好音标以后必须同步跟上单词的记忆，开始的时候可以少一点，比如一天十几个，先培养一定得英语语感，然后再逐步递增，然后再是适当多做一些改错和短文练习，一个星期三五篇阅读理解完形填空基本上就可以了，半年时间可以赶上的。我以前在初中的时候是课堂听听然后记记单词就差不多了，中考150分靠了140，市里也算不错了，不过必须说这样的方法更多的适用于短期突破性学习，只能应付一下考试，最终到了高中的时候还得再课堂上好好掌握为真。必须特别强调的是，初中这部分英语知识的重要性绝对会超乎你的想象，我是高二开始因为老师的原因不怎么学英语的，不过我是高二整个学年唯一一个第一学期稳坐前三多半第一，第二学期稳坐前五的，所以建议你别为了应付考试而学，考完再回头加强一下，扎实的基础会带给你很好的帮助的。用一个星期的时间去整理，意思是让你把初中英语当成一个系统的知识来学习，而不是分成初几初几这样，当然了，学习的时候讲究难易，整理好以后先从容易的开始，然后在慢慢的融入语法难点学习，学习语言要养成习惯尽量别像我们课本那样把语法知识给拆解掉，很多语法知识其实相通的，但是我们的课本总是会拆解出来，然后可能初一学过的东西，初三了又是类似的或者完全一样的，既浪费了时间，又把人学的糊里糊涂，感觉语法知识变的很繁杂很多。整理过后的好处除了更加的一目了然，也可以更好的把握现有的语法知识，还能发现更多的近似语法之间的相通之处。语法是灵魂，单词短语是血肉，然后一个个的句式就是骨架，其实初中语法和特定的句式短语都不算多，整理的时候细心归类，学习的时候就会感觉轻松很多的