大学英语6级怎么提高
⑴ 大学英语怎么学，我想过6级
（1）大学英语不可能再系统地讲解语法知识了,所以如果你高中英语语法没有学好的版话,建议你自权己把高中的语法书再仔仔细细学一遍
（2）如果语法过关了,大学英语无非就是更注重我们高中忽略的听和说,而这两项都是要靠积累提高的,不能指望老师在课堂上讲的那点时间.所以每天早上听听英语书自带的光盘,或者与教材配套的网上听力系统,日复一日你会有所提高
（3）单词量无疑在大学英语学习质量上起到了决定性的作用,不论你是过4,6级还是出国考TOELF和GRE或GMAT,给自己设定计划,大一第一学期背完4级,下学期背完6级,大二上主攻4级并备考……这是一个系统有序的过程
（4）大学里有很多社团,每周和爱英语的同仁们一起说英语,会让自己发现不足,提高很快
（5）暂时想到的最后一点,也是学习英语尤其是大学英语最重要的一点——自信,语言这东西是个人就应该会,没有人在语言这方面就一定不行,如果你没有自信的话,要自己创造自信,用每天的小进步来鼓励自己,这点很重要.
⑵ 怎样才可以过大学英语六级啊，有没有好点的方法
大学复生六级笔试主要是注意听力能力制，翻译，阅读和作文能力。时间是15:10-17:25，考试时长为130分钟，总分710分，分为作文、听力、阅读、翻译四个题型。
听力：利用每一个题型前的Directions部分，快速浏览一遍选项，找到选项里的关键词，这样听的时候也能快速找到重点。把听到的关键信息，写在对应的题旁边，可以用来排除选项。注意利用每段题目开头的direction的时间进行涂卡或者读每个问题的时间快速确定选项，涂卡。
考生可以每两天学习一篇逐句精解，每天至少两小时。每天学习30个核心词汇，在例句中掌握它的词性词义和固定搭配。每天一小时VOA或者BBC广播听力训练，以及一次口语训练。
阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。
应该用“复译”的方法每天练习翻译一篇文章(主题有关文化、经济、历史、社会发展等)，用双语材料(比如国家翻译证考试3级)。首先在不看英文译文的情况下自己把文章的内容翻译出来，其次再和参考译文进行对比找出差异，改正自己不足的地方。
⑶ 怎么才能学好大学英语六级
怎么才能学好大学英语六级？前提是要多做真题，具体可分为如下几点：
最重专要部分就是听力，听力是属三大题型（听力、阅读和写作）中最难拿高分的一方。一般的情况来说， 学员可以通过每天播放六级真题原声带，细听+精听，起码要掌握60%以上。
第二部分是单词的储备量。如果你连单词都不认识，就更别提阅读和理解了。所以要及时制定单词背诵计划。
六级英语的第三部分，是专项训练阅读理解，这也是最容易拿高分的部分。但仅靠我们知道的片面词汇是不够的，而是能在短时间内对文章的概括和综合处理的能力。
六级英语写作是比较难把握的，比如说你的字体、高级句子、高级语法等之类的因素都影响着你的写作得分。一是多练，而是精练，在最短的时间内写出最准确的文章。
希望此回答能帮到大家，麻烦路过的采个纳点个赞哦~
⑷ 大学英语六级怎么过
六级最重要的是阅读理解和听力！其他题型可以通过阅读理解来提升，听力也是有方法的，原因如下。相信我，我用这个方法，6级复习了5天就过了，我考的新题型。
首先，阅读理解我们要看历年真题的，因为6级的词汇量都是在真题中体现的，大概20~30篇的样子，可以涵盖6级词汇量，单纯的背单词本是没有意义的，要在阅读中加以理解记忆。我当时看了13篇，花了5天时间，每天大概能看3、4篇样子。每一篇一定要吃透，要做笔记，要懂正确的发音，要分析比较相近/相反/衍生词汇，还有要掌握其在句型中的用法，真题中的句子有的也是很巧妙的，你也要学习。看阅读是非常重要，因为你掌握了词汇量，学会了句型，有利于你了解文章的大意，提高做题的准确性；然后，同样是反应在写作和翻译中，因为你有了词汇和句型的积累，写作和翻译的时候用起来就会得心应手，不会有什么想要说的却不知道怎么表达。然后，搞懂词汇的发音也是很重要的，这有助于你的听力。
http://www.douban.com/note/66554393/
⑸ 如何提高英语六级
大学英语四六级即将开考。对大多数考生来说，从头复习语法、背诵单词已是“远水解不了近渴”。不过掌握一些应试技巧还是有必要的，有些看似不起眼的小细节，往往会决定考试成败。
[听力]
精听VS泛听
准备四级听力，要精听，不要泛听。这是第一个需要明确的问题：精听历年四级考题。虽然从宏观上来看，任何听力资料都是有益的，但是鉴于有限的可利用时间，复习资料的选择一定要有针对性。因为要攻克四级考试，一个与提高能力同样重要（而且简单得多）的任务是迅速地熟悉考题。但短期之内很难提高听力水平是个不争的事实，我们没有必要挑战人类大脑的生理极限。幸运的是我们的大脑在它的生理极限。内可以实现“熟能生巧”。这个变量在相同的时间内可以更大地影响结果，最直接地体现在考试分数上。虽然真题的磁带只有六，七盘，而且是考试的原速带，即每个考题之间有十五秒的间隔。这样算起来，真正的有声资源只相当于四盘磁带。但是，这四盘磁带对于我们把握四级考试的脉捕已经足够了。
[词汇]
注重积累
大学英语四级考试的词汇与结构重在对英语基础知识的考察，每次30道题，计15分。其难点在于：比例虽小，知识点却多而复杂，令大多数考生食之无味，弃之可惜。不过，掌握适当的复习方法肯定是行之有效的：
1. 精研历年真题。切勿简单的认为考过的题毫无价值可言，恰恰相反，因为四级考试是一项标准化的命题考试，某一种题型如果特别有针对性，或者其答案被多数考生选错，那就证明该题的效度和信度较高，重考的几率相对来说也就大一些。例如：90年1月42题和97年6月的33题；95年1月的49题和97年1月的36题；98年1月的42题和2000年6月的46题等等。
2. 熟悉常考的语法难点和词汇题型。这一点将在下文详细论述。
做题的关键是每一题必须能从原文中找到出处，也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象。
[阅读]
把握细节，养成习惯
1．首先精研历年真题
2．重视阅读理解中的细节性问题、
3．养成适合自己的阅读习惯
4．作真题，提高考试阅读能力
[完形填空]
综合全文，着眼细节
1．对于首句应该给与足够的重视，因为往往它就是中心句或是引导句，它的时态往往决定了全文的时态，所以多花一点时间看首句是值得的。
2．然后以句子为单位一句一句地读，一句一句地填空，主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。暂时填不出来的就空在那里。
3．最后通读一遍，完成没有填的空，再看看填的顺不顺，不顺的地方大胆修改。
[英译汉]
掌握原则按部就班
英译汉首先要掌握4个原则：一、翻译时既要忠实于原文，又要符合汉语的习惯；二、翻译不可太拘泥，否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容，好的译文应该是形式与内容的统一；三、能够直译尽量不意译；四、翻译的过程应该是先理解后表达。
具体如下：首先，英文段落的首句一般为topicsentence，然后展开说明。展开的写法有多种，可分可总，可下定义，可同义重复，可以代词复指等。利用这一技巧，先通读全文，便能更好理解文章的意思，把握段与段之间的关系，在翻译时就能在上下文中确定词义，译。正确理解原文后，还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有：
（1） 增词法。根据需要增加一些词语，如名词等。
（2） 减词法。根据汉语习惯，删去一些词。
（3） 肯否表达法。原文为肯定句，译成汉语是为增强修饰效果，可以译为否定句。反之亦然。
（4） 变换法。名词译成动词或动词转译成名词等。
（5） 分合法。一个长句可分成若干部分来译，或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。
（6） 省略法：两种语言由于存在差异，表达时不可能总是对等，经常可以省略一些词和句子成分，如英语中的冠词汉语里没有，译时可以省略。
最后一定要核对原文是否准确、通顺，还要注意关键词的采分点。
[写作]
借助阅读善打草稿
写作文时要放松情绪，消除恐惧感，必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。
试卷一、二（作文在试卷2）同时发下来，应在做完听力部分后，迅速地看一下作文题，让其在大脑中留有一席之地，这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇句型而不至于在写作时，大脑一片空白，无从下手。
一定要认真审题，弄清文章及各段主题，实现由提纲到主题句的转换。可以打一下草稿：摆事实，理清思路，从易于表达，且论证丰富的观点入手，不局限于一种看法、
一种表达法或一种句式。
具体写作时最好分段来写，各段之间空二至三行，以利于随时增减或删改。而且字迹要工整，卷面要保持清洁，给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方；句式有无变化；句与句之间，段与段之间有无合适的连接及过渡等．
最后，还要有一个良好的应试心态，从容面对！
单词是最重要的，六级对单词量要求很大。比较难记，而且时间也很紧张了，我觉得方法问题很重要，单纯的记单词确实很不好记忆，我建议你在做题过程中背，做模拟题，这个题不要做完了看看对错就算了，一定要每道题都分析一下，包括各种题型中的单词，不要怕自己做的题少，要把一套题做精了。
慢慢你会发现，很多词是经常出现在阅读里面的。而且6级常用的词也有个范围，这样可以多记住一些。
还有记忆不是一次就能会的，做完一套题所记的单词要当天背两次，第二天背一次，隔几天再背一次，别太着急了！！
这样多做题，做精了，提高会很快的。
祝你成功吧
学好外语的十条方法
1．学习不中断，哪怕每天挤出10分钟也可以，早晨则是大好时机。
2．学厌了可变换一下学习方式或形式。
3．不要脱离下下文孤立地死记硬背。
4．随时记下并背熟那些常用的句型。
5．尽可能“心译”接触的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语等。
6．要记住那些肯定是正确无误的东西。
7．抄录和记忆句型与惯用语时，要用单数第一人称。
8．外语好比碉堡，必须同时从四面八方围攻，如读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、攻读课本等。
9．要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
10．要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能。
⑹ 大学英语六级阅读如何提高
在学习英语的过程中，阅读题是最容易在文章中找到答案的。那么，在应对六级阅读考试的过程中，我们怎样才能拿到高分，下面是小编给大家分享的技巧，大家可以作为参考。
六级阅读技巧一、善用关键词
在信息匹配题这里反复提到了关键词的概念。那么什么是关键词呢?关键词是用来帮助我们定位信息的词汇。
最理想的情况是：我们依靠所划的关键词迅速定位到信息所在的段落，从而得到答案。
这就要求我们所划的关键词是独一无二的，它只出现在原文的某一个段落。
那么什么样的词才有这个特点呢?
关键词通常分为两类：
第一类是表时间、数字及首字母大写的人名地名等专有名词;
第二类是比较长，比较复杂的名词;
这里切记，不能用表达中心思想的主题词去定位，因为文章通篇讲的都是它。
六级阅读技巧二、顺序做题
由于问题顺序和文章行文顺序一致，所以先做第一小题，然后做第二小题，看一道，做一道。千万不要把文章全部看完后再做题，或者全部题目看完后再读文章。
六级阅读技巧三、精读重点信息
在将题目和文章比对的同时，要善于学会精读重点信息。比如，文中举例处，引语及多个名词并列而不是完整句子的内容，均可略读。
六级阅读技巧四、关注逻辑关系词
此外，要多关注文中的逻辑关系词，对于这些词的把握，有助于我们精确把握重要信息。
通常要注意下面三种逻辑关系：
(1)并列、递进关系：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in
addition，moreover，in other words;
(2)因果关系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks
to，therefore，hence，consequently，because，for，e to，owing to;
(3)转折关系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact;
六级阅读技巧五、运用特殊标点符号
最后，要学会运用特殊的标点符号，比如冒号，破折号，小括号。这些标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。
所以，在阅读文章时，可以跳读这些标点符号后面的信息，从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。
以上就是小编给大家分享的英语六级阅读高分技巧，大家可以作为参考。
⑺ 考过六级后，作为大学生该如何保持并提高英语水平
我觉得应该学习托福水平的教材，国内英语教学是彻底的失败，无论是四六级专还是中高口还是考属研，都是用中国人的思维出的考卷翻译成英文给你做而已。
建议：背出6000-10000单词（阅读，写作）
背新概念3或4册书上课文，是经典的教材（阅读，写作，语法）
学有余力还想提高的话，建议买《GRE难句阅读教程》好好看一下。
听力的话VOA，BBC，没有别的什么材料，欧美电视电影也可以
口语随着词汇和背课文句型的积累回自然好的。还有听听力的时候常常模仿一下提高更快。
⑻ 大学英语六级考试如何提高阅读能力
一、大学英语六级考试阅读该训练什么?
1.积累丰富的词汇知识
一年内词汇需要达到3800以上，同时能够熟练掌握这些词汇的含义、搭配和用法。具有按照基本构词法识别生词的能力。
2.掌握扎实的语法知识
大学英语六级考试英语阅读一定要培养学生具有一定的分析结构复杂的长、难句的能力。
3.掌握一定的语篇知识
在语篇层面上能够基本把握文章的结构，包括段与段、句与句之间的逻辑关系，文章的语体风格、作者的思路及观点、态度等。
4.掌握一定的阅读技能
学生可以根据文章的内容进行一般的综合推理判断和细节推理判断等。
二、大学英语六级考试阅读该怎么训练?
1.找到文章的中心句是关键
文章的中心句对我们理解文章的主旨大意以及作者的写作意图等有很大的帮助，所以找到中心句至关重要。在平时的阅读训练中可以通过阅读首尾段和每段开头的方法来找中心句或提取中心思想。
2.学会同义词替换
细心的同学会发现，阅读理解的题干中的词汇和文章中相对应的词汇一般不会重复，而是采用同义词替换的方式。所以在平时的阅读过程中要多匹配题中和文中的同义词，比如slump, decline, decrease, rece这样的。
3.规定做题时间，阶段突破
考试当中，阅读理解部分题量大，时间紧迫，所以大家在平时的训练中就要严格给自己规定好时间，不得超时。做错的题要彻底分析错误的原因，突破自己的弱项，了解犯错的根源，及时改正。
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⑼ 如何提高英语六级水平
六级
模拟可借鉴 真题是真经
记者从多家培训机构获悉，从4月开始，备考六级的考生便纷纷购买有关复习资料，不过由于时间紧迫，不少参考书、复习资料还未按照新题型进行设计，仅有少数几家培训机构推出了新题型的培训班。 新东方在线大学英语六级写作、改错主讲王老师提醒，包括新东方的模拟题在内，市场上的模拟题多是据新六级题型模仿而来的，有一定的借鉴价值，比如新东方在线的大学英语六级题库保留了历年的真题。另外，由于去年新题型已有试点，所以去年试点的真题也有指导意义。所以，提醒考生，对于没改动的题型，要抓住真题去复习。
各个击破法 复习最有效
还有60多天就考试了，要如何复习呢？王老师建议：各个题型分开复习效果最明显，尤其是新增题型要足够重视。这大致包括听力长对话、快速阅读、仔细阅读、翻译四部分。王老师表示，新六级考试，加大了主观性试题的测试，偏重听说读写实际应用能力的考查。
根据目前新东方在线举办的英语六级专项模拟考试结果分析，长对话和翻译是考生的薄弱环节，丢分最多，平均得分不到一半。王老师认为，如果考生在长对话、翻译、写作等题型上不加强练习，很可能在考试中栽跟头。
1.坚持每天练长对话。练习要做到三点：首先第一遍不要急于动笔写，捕捉句子大意；第二写出关键词语，千万不要在小节上纠缠；第三，查漏补缺，完善举行(句型)。特别需要强调的是，如果个别词语不会写，但是你又知道其他词汇，可适当替代争取一点分数。
2.坚持每天阅读。不要局限于找出答案，关键要清楚选择答案的原因在哪里；尤其是专门训练快速阅读的题型。该题型不但要求完全理解文章内容，而且要明白这些单词的准确意义及其用法，因此虽然取消了词汇题考试，但它比词汇题要求更严，原来是四选一，现在是15选1，概率大大降低，几乎没有任何蒙的成分。
3. 翻译练习要动笔。因为只有动笔才知道哪些词汇还没有掌握拼写，而不能仅靠口头和思维的训练。
最后，王老师还说，目前仍要以单项复习为主，若有条件可参加培训机构的辅导课程以加强训练的效果，到5月中旬，应参加一些培训机构的网络模拟考试，这能让考生直接体会大考。