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初中英语教资的科三怎么复的

发布时间: 2021-12-12 11:32:14

A. 我去年报考了初中英语教资,科一科二过了,科三没过,今年可以同时报考科三和小学的科一科二吗

首先,因为小学和中学所考的科目不一样,不能直接报小学的。
小学考的是回《综合素答质》和《教育教学知识与能力》;
初中所考的科目是《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》;
两个学段考的是不一样的,所以如果你过了科一科二,下次考试直接报科目三《学科知识与能力》就可以了;如果你要考小学的,需要重新报小学的科目。

B. 教师资格证科目三怎么备考

多刷题,勤练习,掌握重点模块。

教师资格证考试科目三考试具体内容:

初中分15个学科:语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。

高中分14个学科:语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个科目。

教师资格证注意事项

考生开考前30分钟,经“安检”后持准考证、有效居民身份证进入考场,“两证”缺一不可,准考证上的“姓名”和“身份证号”信息与居民身份证上不一致,不得参加考试。

考生只准携带必要的考试文具(如:黑色签字笔、2B铅笔、尺子、橡皮等)进入考场,不得携带书籍、资料、包等物品,严禁携带具有发送或者接收信息功能的电子设备(如:手机等),如有违反,按照违规舞弊处理。

C. 教资的英语科目三怎么备考

教资的英语科目三备考攻略:

1、考点聚焦

教材中一般会在每一章序言给出考点聚焦,先把这些考点逐一找到,勾画。这些内容并不需要背诵,而是根据自己学生时期的经验和回忆去理解记忆,如果实在没有能对应的相关记忆就把关键词列出来,写在笔记本上,以便于随时复习。

2、研读真题

找来最近一次考试真题,2020年考试的老师们可以看2019年下真题,看一下简答和教学情景设计题的具体问法,找出对应考点,这些考点就成为了次要考点,连续两年重复出现的机会较低,可以在冲刺期看一看。

3、边学边练

一边看教材一边做书中相应的经典真题练习,考频较高的考点后面一般会给出对应真题,可能是主观题也可能是客观题,客观题可以帮助记住单一知识点,主观题可以帮串连知识点,所以都不要轻易放过。

一定要好好思考再去答题,不要浪费任何一道真题。如果觉得真题下面给出的答案解析影响思考可以用一张提前遮住。

4、记录错题

做完考点对应的真题之后,一定不要拍拍屁股走人。这时候就要拿出小本本做记录了,如果做错了就要把关键词、关键考点记录下来,尤其是那种纯英文的题,不会的单词一定要积累。做对了也要分析一下做对的原因,是蒙对还是真的掌握了,如果是蒙对就像错题一样对待吧。

5、认真读题不会就编

最后,在准备教学情景设计题时,一定要认真读题,不要因为教学片段是英文的就没有耐心或者很慌,在不没有思路时,就利用常识答题,一般只要言之有理就会有分。

(3)初中英语教资的科三怎么复的扩展阅读

教资英语科目三题型解读:

一、选择题

1、前10道题:主要是由词法、句法、语言学和情景交际知识构成,其中对词法的考查较多,语言学考点较灵活,前两年的命题热点是语音学和音系学,近年来开始加强对语义学和语用学的考查;

2、中间10道题:基本上是对教学理论知识的考查,考情比较稳定,涉及的知识点较全面,旨在要求考生掌握英语教学所必需的理论知识和基本技能;

3、后10道题:阅读理解题,基本上是两篇,每篇设题5道,阅读题材以人文科技类为主,也会涉及与教育教学相关的材料,大多数文章都选自外文网站,考生备考过程中可加强阅读。

二、简答题(中文作答)

考查点比较明确,需要考生根据对理论知识的掌握和理解进行作答,主要答题思路:

1、读题,找关键词。

2、熟悉教学理论体系,了解出题人心理,紧靠理论框架,不跑题不偏题。

3、理清思路 ,不长篇大论重复答题。

三、教学设计

考查学生根据教学材料进行教学设计的能力, 考查形式比较统一,要求全英文作答。这就要求考生既要掌握相关的英语教学理论知识,又要了解教学的各个环节,力求设计内容清晰、准确,促进教学目的的实现。

四、教学情景分析题

考查对于教学法、教学设计、教学实施的综合理解和灵活运用。

D. 初中科学教师资格证考试,科目三该怎么准备

我去上过科目三的英语,老师讲的挺好,对考试有很大帮助。

E. 中学教师资格证考试科目三复习技巧

中学教师资格证考试英语会涉及到语音、语言学等;这主要是考查考生是否具备从事该科教学的基本功,要认真梳理;其次理解该学科的教学目标、教学实施等,了解它们在试题中的出题方式;要学习该学科的教学设计如何写,一门科目会有不同的课型,比如英语中会有阅读课、听力课、写作课、语音课以及语法课,我们要做的就是掌握不同课型的设计思路。



从中学教师资格证考试科目三的试卷结构也可以看出,科目三种学科知识和教育技能部分的分值是占很大的比重的,所以在复习的时候也要将这两部分作为复习的重点。


中学教师资格证考试大题的常考知识点也是有章可循的,重点也就是部分知识点。案例分析题和教学设计题,这两个大题分值比重大,有一定难度,但也比较容易得分。看书时建议把书上的分类知识背下来。然后结合相应的历年题目还有模拟题进行背诵。


当然对于中学教师资格证考试这一科目的复习还是要非常重视刷题,无论是学科专业知识还是教学设计大题都离不开练习,所以建议可以分为三步走:


第一步,看真题题型(心理大概有个数—试题框架)


第二步,看视频,了解理论(梳理知识点、明确记忆重难点)


第三步,刷真题(查漏补缺,巩固知识)


注意:回顾中学教师资格证考试学科基础知识时,重点看错题;整体过一遍常考的简答题和教学情景分析题的答题思路;教学设计一定要整理出适合自己的写作套路。


中学教师资格证考试科目三复习技巧小编就说到这里了,祝愿各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。

F. 教师资格证考试英语学科中科目三复习技巧

教师资格证考试科目三《英语学科知识与能力》:主要分两大部分考察:英语专回业基础知识、答英语课程与教学论。这两部分和它们的名字一样,英语专业基础知识主要就是考察你的专业知识过不过关,英语课程与教学论则是考察你作为一名英语老师是否能够有效教学。



首先教师资格证考试英语专业基础知识这一部分就靠刷题,单项选择题中除了会考到语言学这种十分专业的内容外,其余的知识和高考考察的内容难度差不多,只要我们多加练习,问题不是很大。只是教师资格证考试题目往往包含很多专业词汇,这里建议整理下来,多记几次就不陌生了。另外阅读理解难度类似于大学英语六级的难度,但出题思路有所差异,建议多做真题,多背单词。


另一部分教师资格证考试英语课程与教学论,主要以简答题、教学情景分析题以及教学设计题来考察。其中简答题和教学情景分析题可以结合科二的内容来学习记忆,做好知识的迁移。


教师资格证考试英语学科中科目三复习技巧小编就说到这里了,祝愿各位考生都能取得好成绩。更多关于教师资格证考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等相关内容,小编会持续更新。

G. 教资英语科目三怎么备考

因此主观题在备考中应当首先引起重视。下面我们就针对主观题的复习方式进行探讨。

1、简答题

简答题的考察内容集中在教学设计、教学实施与教学评价三个方面。考生需要根据掌握的教学知识,简单明确地回答题目的问题。

简答题的部分考点与科目二的教育学、心理学等知识点是重合的,在备考过程中可以减轻一部分复习压力。

2、教学情境分析题

教学情境分析题的考察内容为真实的教学活动片段,要求考生用所学内容分析该教学活动情境。

一般情况下,考生需要回答该活动片段体现的理论,或评析该教学情境的优缺点,并提出具体的解决方法或建议等。

因此在备考过程中,考生应将所学理论与题目给定的情境相联系,着重注意该情境中不合理的地方,并用所学理论进行完善。

3、教学设计题

教学设计题要求考生根据给定材料和要求,自行设计教学过程和内容,并撰写教学计划(教案)。

本题分值为40分,是所有单个题目中分值最大的,占到了考试总分值的27%左右,也是比较容易得分的题目之一。

因此笔者建议各位考生在复习时,将更多的注意力放在教学设计中。

本题目主要考察教案的写法及教学过程、活动的设计,因此考生在备考中,可以结合历年真题对常考的教学模式(如3P、PWP)进行分析,也可借助对应学段的教材,搜索优秀教案,根据具体的课型,学习教案的写法及授课思路。

H. 考初中英语教师资格证科三怎么复习

复习没有捷抄径可言,首先把书吃透了,然后再把历年的真题模拟题都做一遍,时间充足的情况下,多看一些答题技巧类的视频解析(网上可以下载到),最后如果你还有时间的话,可以考虑报班,这个提高分数比较快,但是前提基础得扎实,不然也快不了

I. 初中英语教资科三难吗需要多少时间准备还剩半个月来得及吗

科目三相对来说还是比较难的,两个月的时间,只要好好安排,完全是足够了的,如果半个月则比较悬,尤其是对于没有接触过学科知识的非师范生来说,需要花费更多的时间和精力。

学科知识最难的就是教学设计,大家可以指哎网上去下载教学设计模板,看得多了,自己就会写了,都是一个套路。

在备考的时候,一定要计划一下自己学习的时间,今年是10.30考笔试,现在距离考试还有将近两个月。将每天的时间具体到学习几个小时,每个小时要落实哪些内容上去,将计划落实到行动中去。

备考技巧

材料分析可以多背例题,通过背题和做题来找到材料题的套路。平时注意积累写作资料,看看范文,拿到基础的分数就好了。

作文分数占比比较重,所以作文可以利用一些时间去看一下真题出的作文,尝试着写一下真题的作文,再多读一下范文进行学习。如果可以的话,摸索一下作文写作的方向,同时在网上找一些模板,争取拿到稍微高一点的分数。

J. 初中英语教师资格证科三有什么复习技巧

1、对于第一大题型单项选择,我们平时复习的时候侧重点可以多放在英语语言学回知识和英语教学答论。
2、简答题也是大家在考试中需要多备考的内容。这一方面是教师需要掌握的基本教学知识,而且这一大题共20分,分值相对也较大,在备考时可以多注意这一方面。
3、是教学情境分析题。对于大家来说,这一部分也是相对陌生的,在考试时,会根据相应的英语教学知识考察考生的英语教学能力。所以这种题型和我们传统的英语考试所考的内容有很大区别,所以大家可以在这一块多备考。
4、、教学设计题。这一题型分值较大,有40分。这种题型对单选的教学方面的题目、案例分析题等都有直接或间接的帮助。大家在备考的时候可以先了解自己所报考学段各个不同类型的教案该如何撰写,然后自己总结出不同类型的规律,之后自己需要多操练,找教材上的任意一课来练习,这样在考试的时候,不管遇到什么陌生的课文,只要是我们平时练习到的类型,那么我们也可以很轻松地应对。

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