高中英语家教怎么教

㈠ 高二英语家教应该做些什么，该如何教啊，求方法！！！！

我也做过家教，提供些我的经验，希望对你有帮助你应该首先分析一下对方的性版格特权点再确定你的教学方式，不过有一点是不变的，就是你要以一个朋友的态度跟他交流，不要让他觉得你是老师，比他高一等。教的时候要认真耐心的交，有的时候遇到难搞的学生是让你头疼，不过你要想想，毕竟你还拿人家钱呢嘛，能忍忍就忍忍！~~至于教学内容呢，高中阶段最重要的是听力、阅读和写作，虽然我们是搞什么所谓的素质教育，但是毕竟还是要去考试的嘛，所以你可以分几大点，有针对性的去交，比如听力方面呢，就总结出一些常见的听力的情景、常见的听力词汇等等；阅读就是泛读吧，重点是把握文章的主题思想，比如一篇文章，先看开头结尾、找到中心句，在找出分段的主题句，根据后面的选项再去判断等等；作文呢，就是要积累一些写作的句子，注意平时多积累些所谓的高分词汇等。。。此外语法是贯穿整个英语的一个重要的地方，这个也是要好好的给他讲一下的。。。

㈡ 高中英语家教怎么做好

和你一样，我也不是英语专业的，却做过英语家教.....
有了问题时，你关键还是要从根本解决问题
先要和孩子沟通好
知道孩子真正需要什么
理想是什么
然后从他的角度出发
让他知道在实现理想的过程中英语学习的重要性
从而激发他的学习兴趣
提高他的上进心
这个方法是最好的
因为，几乎每个理想都可以和英语学习挂钩
...
要是不行
你可以跟他摆一点实际的道理
说：你把英语学习当作是一个锻炼
看看自己认真的做一件事情可以达到什么程度
把学习英语当作一件锻炼自己能力的事情
往往这个时候他会产生一种年轻人特有的不服气的精神
直观的使他努力学习
进而提高英语水平
不过
最好还是“诱使”他自己产生兴趣。
那样效果会持续的时间相对较长且明显
现在的初中生远比不像大家想象中的那么简单
单凭几个游戏...我想不可能把一个不爱学英语的“游戏”成爱学英语的
多从心理方面下下心思

还有消除误解，处理好中介与家长的不良干扰

上午你一去就先讲课本，一课一课的讲生词，知识点和语法，然后让他看书。下午背单词，背完听写，接着做题。
第二天上午，先让他背单词，再讲新课。
一有空闲时间久让他背单词，反复背。
不要讲多了，主要要让他背，让他做题。

我上课的那个学生还不是不爱学习。你上半个小时，要让他休息几分钟，要哄着他。

你每天去，守着他背单词和做题。当场背了当场听写，效果就会好，但忘得也快。所以要经常反复听写。我每次都让他背2——3个单元的讲过的，在背新讲的那个单元的单词。

㈢ 初中升高中了英语家教怎么教

你好
初中升入高中的学生，面对着教育环境、教学内容、教学方法的变化，使得不少同学出现了心理、情绪、行为及人际关系上的不适应，存在着明显的“过渡期”。在这些学生入学之前，如果能够多做一些准备工作，将有助于缩短“过渡期”，较快地让这些新生在入学后矫治偏离的学习情态，有利于他们的健康成长和知识技能的稳步提高。因此，很多同学都请了家教帮忙，那么初三升高一的英语家教应该做些什么呢？
高中与初中英语确实有一个坎，迈得不好的话，成绩可能会滑下来。这个坎具体表现在以下几方面：
1.高中英语突然比初中难了许多
2.考试题型有很大变化
3.和初中相比，高中英语老师上课更多使用英语讲课。如果你的英语成绩还不错的话（中考能考110分左右），这个过渡期还好过一点。如果是中等的话，一定要做充分的准备。比如可以上一个暑假培训班，或请专职的高中教师辅导。
初高中英语衔接问题一直是困扰中学英语教学的一大难题，因为高中英语教学目标教学要求和教学内容与初中英语教学目标，要求和内容有着较大区别，怎样使刚进入高中校门的学生顺利完成初、高中英语的过渡？首先，我认真学习和研究了《高中英语新课程标准》，在新课标中，对高中英语的听、说、读、写能力都细化了其要求和标准。以下就结合自己多年的教学体会，谈谈如何做好初、高中英语学习的衔接。
一、词汇学习策略
本届高一学生没有使用最新人教版的初中英语新教材，因而与我们现行的高一英语新教材在词汇方面是脱节的，现行的初中英语新教材中有368个词汇在旧教材中没有出现，所以很有必要做好初、高中英语词汇衔接。
满意请采纳

㈣ 高中英语家教如何教

高中英语辅导哪家好,怎样选择英语辅导班?

家长想给孩子找一家好的高中英语辅导班.其实这也是一种学问.也不是说我们身边的辅导班少就是因为太多了,并且教学的质量也都不一样,造成家长不知道该怎么选择.高中英语辅导班哪家好?哪家的教学质量好,该怎么选择?

老师辅导孩子学习

在给孩子选择培训机构的时候,不要选择外交,因为外教和助教讲的课是不一样的,高中英语辅导哪家好?这个问题已经解决了,给孩子选择一家好的培训机构,让孩子的成绩有所提高,让他的前程好一点.

㈤ 高中英语家教应该怎么教

就像课堂上老师上抄课一样：
首先你要备课，写简单的教案；
然后你要讲单词、课文，在讲单词和课文的时候，你要讲语法。每一个语法都要细致的讲。在讲之前最好让学生朗读单词和课文。
最后你要做课堂练习，还要布置课后作业。
当然在整个过程中，你都要围绕学生，补差！学生哪方面薄弱就重点补习。
在下一次上课之前，你要对上节课的知识进行提问，检验学习效果！
我说的主要是针对初、高中学生的，对于小学生应该更注重在玩中学习！

㈥ 高一英语家教如何做

话说我也抄是带了一个高一的娃娃英语噢~
首先要自己把他们的书本大致看一下，写出基本的规划，一般不会相差很多的。
第一节课，可以进行简单的沟通，不需要太多的教学，了解一下基本的情况，之前可以先准备一份试卷，给他做一下，看一下水平。
最好每天规定单词背，要听写，单词对于英语还是巨重要的。
之后就开始每天的安排的课，可以按语法来，先讲知识，再弄例题，做好了就每一题讲。然后再做练习，这个就挑着讲。
最后一天再做一份练习。
高一的还是很基础的哈

㈦ 高中英语家教怎么教，从哪里下手！学生基础比较差

你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你

你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍.

在小学毕业之后有一段长长的假期,这期间家长是需要让孩子了解并且认识初中所需要学的东西的,所以学习英语的误区不单单是孩子们要改正,家长们也是需要改正的.

认真听课

课堂不只满足了视觉请求,激起兴味,而且能培育其察看才能,拓宽学习渠道,培育协作肉体.老师的参与,给学习中的孩子们提供了充沛的活动和交流的时机.孩子间的互助和竞争也会鼓励进取心.不只进步积极性,也能感遭到与其他孩子之间的团队肉体.

初一英语家教补习老师想要介绍的就完毕了,请大家一定要认真的看,有这些误区的家长和孩子请一定要改正,在寻求新的学习方式.

㈧ 高中英语家教怎么做

英语高分密码真的有这么神奇吗？是！一点儿没错！效果是绝对的真实！作为一种标准化考回试，答选择题本身是有很多缺陷的,这些缺陷就是暗示点，就是解题的突破口!吴军英语高分密码通过对历年真题的长时间的研究，对这些暗示点进行了全面、深入、细致的挖掘和整理,将其转化为超级解题秘诀!

谁能让你不用花很多时间和心思学习，英语就能提高至少20-30分？要是真的话，简直是白捡的分数！不仅如此，当你了解了高考真题答案的所有内幕规律，看到了绝密的解题招式，就会豁然开朗。哇！原来也可以这么做题！你的思路因此将会被彻底打通，提高的分数将不仅仅是20-30分！无论现在的英语成绩是60分，还是110分，任何人都可以做到！这些绝密招式是太简单、太震撼了！所以，如果你看到了，切勿告诉他人，否则，他们会在高考中轻松超过你！

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㈨ 高三的英语家教！！要教些什么

从小学毕业升入初中，开始学习的内容慢慢的增多了。在小学的时候，最重要的是对与语数外的学习，但是上了初中就有了化学，物理，政治等等的科目，让人感觉到很头大，不过这都是为了高中作基础准备，上个高中会更难。

认真审题

比如说是作文，写作文在考试当中的比分占的是很大，所以家教老师如果要教得好，就必须熟悉的掌握写作方面的内容。当然被教的学生也是需要配合老师的。

初三的复习时间是非常的紧张的，要是花时间在没必要的课外辅导简直是浪费时间，最好是估计一下自己的基础能力和成绩，在初三拼一把，希望你们都可以考上理想的高中。

㈩ 高一英语家教怎么教

关于这个问题，作为过来人，为您答复如下，希望对您有所帮助:
家教绝不是简简单单帮学员辅导，而应把其看成教书育人的一种形式，最大程度地满足家长学生的学习诉求才是一个合格的家教老师。1.了解学生，因材施教与家长学生沟通交流，全面了解学生情况以及学生对家教的接受程度等。2.制定教学计划，抓紧备课对辅导功课摸底测试，根据问题原因制定合适的教学计划，并提前备课，做好充足准备。3.提出明确教学目标，逐步提升与学生沟通后，确立一个短期的教学目标，让学生认识到可真正学到东西，并逐步提升目标。4.授课内容以书本为主，可适当拔高结合考试大纲，讲授书本内容，并做一些典型例题的讲解，对理解接受能力快一点的学生，可适当拔高授课内容。5.讲课生动有趣，激发学生学习兴趣兴趣是学习做好的老师，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动，可适当安排趣味性的题目，吸引学员的注意力，真正让其学知识爱知识。6.培养学生的自主学习能力告诉学生应如何去理解知识，知道定理和推论的形成，熟悉解题技巧和方法，使其能构建一个合理的知识架构，具备自主学习的能力。7.树立老师的良好形象家教老师也是老师，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开玩笑，尽心尽力对学生负责。