高中英语完形怎么讲

⑴ 关于高中英语完型

一般完形填空控制时间就是在10到15分钟内完成的。
至少需要看两遍，第一遍是快速阅读，大致了解大意。至于空格中的答案，你可以过一眼，不要选，大概要知道这个空有些那些可填的，并且看过选项还有助你更好的理解短文。第一遍一般话5分钟左右，第二遍就需要稍微精读下了，选项也可以多加考虑下！
其实做完形填空和其他的英语练习题都是一样的，也是要掌握足够的语法，它汇总的语法点就不会想单选那样一个或者两个，会比较全面的，所以就需要你有良好的语言和语法驾驭能力了！一般情况，你可以去总结下完形填空一般会涉及的语法点有哪些。比如，一个空考你介词的掌握情况，一个空考你的时态，一个空考你生词，一个空考你定语从句关联词，一个空考你虚拟语态，一个空考你宾语从句主从句的人陈或时态变化……等等，许多的语法点，所以只要你有比较扎实的功底的话应该不是问题的，效率不仅包括速度还包括正确率的哈，要是正确率低的话15分钟都不需要也能完成起来不是吗？只是错的多，对的少的问题嘛！所以我建议你，在平时自己联系的时候可以常常做完形扣时可以，但是不要要求自己在多少时间内能完成而是看你做完后花了多少时间，并且校对答案看正确率怎么样？先慢慢的通过练习摸透完形填空的模式，考点，提高正确率！
说白了，就是你足够娴熟的话，正确率和时间没有正比或反比关系的，倒是可以同时促进的！所以要是你正确率不高的话，先把你错了的题弄懂不要急于求成，踏踏实实一步步来哦！
速度的话你以后花几天去练很快就能快起来的，只要脑袋发出指令考试了，认真细心，不要磨蹭，不要开小差，那么速度自然就快起来了！这个不是你迫在眉睫的问题哦！正确率是首要～加油哦！愿你早日成功！

⑵ 怎么做高中英语的完形填空和阅读求技巧。

完型填空主要测验学生的语言综合运用能力，包括基础知识的掌握和运用，对整个文章逻辑联系的理解，在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力，这是大部分考生认为难度最大的考查项目。有些考生的听力基础知识部分做的还比较好，但是完型填空却只能做对一两道，有的甚至对完型填空产生了恐惧心理，导致全军覆没。其实只要我们有信心，有良好的心理素质，再加上一定的技巧，完型填空并不是不可逾越的鸿沟。
1、平心静气不急不躁
对完形填空心存恐惧，是导致失误的根本原因，有些考生满脑子的畏难思想，殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外，根本无法进入思维，还谈何理解文章的内容呢?所以，集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。
2、浏览全文把握大意
浏览全文能获得更多的上下文提供的信息，并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向，把握文脉，调整并定位自己的解题思路，从而做出最终的判断。如在Compuer一文中，作者贯穿文章始终的主线为Computers are important for human beings，但到了最后，作者笔锋一转，提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一种担心和忧虑，所以读者既要善于听话听音，也要把握准文脉，及时调整、定位自己的思路，就会发现上述问题的正确回答应该是Yes，we are afraid.。
3、识别短语注意搭配
一类短语是由动词+介词，或动词+副词构成，在现代英语中，这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动，如break the ice，look forward to，keep an eye on，catch one's eye等;还有一类使用极广的是介词短语，如with regard to，ina blink of，on everyone's lips，at the age of等。如果平时能注意词组、短语的整体记忆，掌握它们的搭配规律，在做完型填空时就能得心应手，减少失误，提高完型填空的命中率。
4、运用语法理顺关系
语法知识是指导完型填空的法宝，词汇是根据语法规则确定各自的位置，有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。完型填空题实际上是“形断意不断，貌离神不离”，正如藕断而丝连，语法规则起到“牵动荷花带出藕”的功效。如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只能与不带to的动词连用等。如黄浦区2003年中考模拟试卷中的完型填空题第3小题：I was the happiest boy in the world，填入的词逻辑根据为happy，语法根据为最高级，因为前一个词是the，后面是in the world短语，即在一个范围内进行比较，应用形容词的最高级，因而推断出该词为happiest;再如该项的第6小题，挖空处为don't，因为行为动词的否定式应由助动词构成，而且主语是I，因此得出该词为don't。
5、遇到难词反复默念
有时会遇到这样的情况，大部分词都填出来了，只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领，如果考试时间允许，不要轻易放弃，要穷追不舍，先从语法角度考虑，再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺，读上去很完整，就必须考虑，很可能缺的就是连词and，副词then、always、som etimes等，如果还未填出，应反复默念几遍，有些词就会悄然而至，在你的记忆中浮现出来。
6、细心检查避免疏漏
完成填空后最关键的一点是要细心检查每一个填空处是否有笔误或疏漏的地方。有些考生为自己全部填出了而沾沾自喜，根本没想到不是缺了“'”就是少了“s”，或是忘了加“ed”，这是很可惜的，因为从意思上他是理解了、看懂了题目，但因粗心而大意失荆州。如闸北区2003年中考模拟卷完型填空中的第4小题，应为That's no problem .。这是一句口语习语，通常不用复数，但很多考生都填了problems;再如我校模拟卷完型填空中的第5小题为T hen you can look atit again when your money's all gone.，虽然很多考生理解了题目的含义为money，但几乎没有人理解为money is gone的缩写，所以细心检查，反复回读，能够减少疏漏，提高完型填空的正确率。

⑶ 高中英语完型怎么才能做好

不要着急着把答案写上去，有些题目的答案要看了下文才知道。
做完型时应该用“筛法”做：第一筛，把能做的做掉；第二筛，在了解了全文意思后，剩余题目便迎刃而解。
另外，完型的开头很重要，一般不会挖掉单词，看懂开头，对全文意思的领悟大有帮助，一定要重视。

祝你进步。

⑷ 怎么讲评高中英语完形填空题

完形填空解题技巧
1． 理解主旨大意；
2． 寻读具体信息；
3． 理解细节；
4． 根据上下文提供语境推内测生词词义，进而容加深对文段的理解；
5． 简单的判断和推理；
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⑸ 高中英语完型阅读要怎么做

第一遍浏览文章,不看选项,看懂文章大意
第二遍再作,遇到不会的空跳过
第三遍，回过头把刚才没做好的做完。

⑹ 高中英语完型大意就是讲一个爸爸 带着两个女儿坐车出去 两个女儿跑到后车厢他爸找不着的故事。急求全文

网络打完形前几个词这篇文章就被搜索出来啦。

⑺ 高中英语完型怎么做好

先读一遍，读懂大概意思，然后再读一遍边读边选，不确定先留着，同时比较四个选项，注意要会翻译简单句子，然后把复杂句子划分开，注意摘一词一句翻译，注意上下文提示，及联系生活实际，把自己代入

⑻ 高考英语完型的方法和技巧

高三英语完型填空的学习技巧

1.充分利用首句信息

完形填空题首句往往不设空，往往是全文的关键句，或者称为主导句，要充分利用完形填空题首句的提示作用，利用它为解题找到一个突破口，从而展开思维。

2.多角度的逻辑推理

完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程，必须把握作者的思路，通过联想、推测等方法，多换角度去思考问题，使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。

3.从上下文寻找线索

通读全文，理顺大意，根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。近年高考试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查，而越来越侧重逻辑推理判断。就空格而言，体现了以实词为主、虚词为辅的特点，而且几乎不暴露明显的语言错误，词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。因此，只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。

4.利用语法分析解题

对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。对于这种题，要针对地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句子里作什么成份、哪类词适合、应采取什么形式等等进行必要的分析思考，从而迅速解决问题。比如，选用动词就要考虑各种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。

高三英语完型填空的学习方法和技巧

2高考英语完形填空的解题技巧
1. 依据上下文确定答案的法则：从近几年的完形填空题看，近义词或近义短语的测试力度逐渐加强，并成为测试热点。四个选项不是词义相近，要不就是近义动词的同一种时态的现象，或名词的单复数搭配。若选项词义差异很大，必然文章中藏有提示语，正因如此，往往第一个选项有时需要读完全篇短文才能准确回答。

2. 词语语义与强于语法原则：完型填空题的首句不留空，目的就是告知短文的故事的四要素：地点、时间、人物和事由。再则，单纯语法题已基本退出该题型的测试范畴，所以，指导学生时，首先要告知他们这类现象。尽管四个选项的词语都符合语法规则，然而该题的解答必须遵循先全面理解篇章语义，再结合正确语言结构对每个空格作出准确无误的抉择。

3. 解题四步法原则：

第一步：跳读。带着空格通读全文，了解短文大意，判别短文文体，同时能将会做的题及时解决掉。

第二步：选答。这一步最为关键，要求考生对每一道题进行认真推敲，但是要告诫他们万万不可按照题的顺序答题，对那些不能拿不准的题先跳过去，遵循先易后难的解题原则。

第三步：推敲。这实际上就是要求考生对完形填空短文的篇章作通盘考虑，把其中一些需要依据上下文语境来考虑的比较难解答的题，以及句子之间和段落之间的逻辑关联较强的认真推敲，甄别，筛选和抉择。

第四步：复查。这是解答这类题的最后一步，要求考生解完题之后务必再把文章通读一遍，从整体上准确把握文章的真正意思，及时修改与全文有出入的一些选项。

3英语完型填空提分技巧
抓住首句,预测全文

完形填空所选短文多没有标题,但一般首句是一个不设空(或较简单)的完整的句子,往往用以点明短文的体裁,如议论、说明或叙述等。因此,我们在解题时一定要注意以首句的时态、语态及表述方式为立足点来进行逻辑思维,判断文章体裁,找出文章中心。

避难就易,节省时间

在解题过程中,我们应该遵循“先易后难”的原则,遇到少数疑难问题时不可徘徊不前。为了不影响做题速度,我们可以暂时跳过难点,去解决那些靠上下文能确定的、比较直接具体的问题。或许在上文中难以判断的题在下文中就有暗示或明确的表示,或许一个在前面不能解的题在填出了另一空后会令你豁然开朗。一般说来,固定词组、习惯搭配、常见句型及明显的语法结构等易于判断。

捕捉题眼,寻找契机

所谓“题眼”,就是指那些在短文中起重要作用的关键词以及能够帮助我们解决问题问题的特定的语境。捕捉题眼,就是要迅速找到语篇中的特殊的内在联系——那些表示因果、递进、转折、指代等意义的连接词及动词、形容词、副词、同位语等,还有那些明确具体的事实(如时间、地点、人物、形状、色彩、顺序),以及它们之间的关系等。

⑼ 高中英语完型怎么提高啊英语完型有什么做题技巧

高中英语完型技巧
一、做题思路
要了解，完型填空其实就是按照一定逻辑关系串连在一起的20道语法题。所以做完型的要求有两点：
1. 扎实的语法基础和足够的词汇量；2. 对于文章逻辑关系的把握。
这里只说逻辑关系，下面就逻辑关系做重点的讲解。
在英文的文章中，主要的逻辑关系一共有5种，分别是：转折、因果、条件、并列（递进）、总分。而其中转折是最为常见的。
考试中频繁出现的考点有：
转折：however, although, though, yet, instead of….
因果：because, since, in that, now that, as, for, e to….
条件：if, provided, providing, supposed, unless….
并列（递进）：and, as well as, besides, even, furthermore, then….
总分：first, second, third, next, finally….
掌握了这五大逻辑关系，不但可以应对完型考试，对于考察从句的语法题，以及阅读理解都有很大的帮助。
二、做题步骤
做题步骤反映做题思路，如果不调整自己的做题步骤，是没有办法迎合考官的出题思路的。所以先要重新整理自己的做题步骤：
1. 第一遍读题
在不看题目选项的情况下浏览完全文，了解文章大意，寻找文字间的逻辑关系。如果发现自己看不懂，不要慌张，因为这是必然的。阅读第一段，遇到空时，看选项，把选项全部略读一遍，找出一个最合适第一个空的。然后用笔把所选中的选项划去。（以后就不用再看了）。以此类推，先易后难。一时拿不准的，可先往下读，直到能选出为止。全部填完后，再通读一遍全文，看是否流畅。流畅则正确，不流畅则需重新审查。
2. 第二遍读题
此时请参照题目选型，对文章进行进一步的把握。空白位于段首时：此时空白通常应为该段主题句，找到该段关键词，看选项中，能与之重合的，为解；
3. 第三遍读题
检查、调整答案，将正确的抄写在答题卡上。
三、试题分析
1. 从历年的各省市的考题分析，高考的完型填空是有一定规律的，并不是像我们所认识的那样海纳知识点，无限选材库，恰恰相反，高考完型的考点在历年的考试中，在不同省市的考题中反复的出现。
2. 近年来，完型的侧重点，从考察语法和逻辑关系，逐步转移到了词义辨析和逻辑关系上来。
英语完形填空是一种包含了多种答题技巧的思维过程，涉及面很广，牵涉到英语的词汇、句法等等，更包含了一些历史和社会文化，要想提高完形填空的能力，是必须要大量的阅读和长期的阅读训练才能达到的。

⑽ 高中英语完型中的一点问题

同学你好，感谢你对英语牛人团的信任，我们在此响应你的英语题求助。

这道题目要讲清楚其实不难的。

Decline是及物动词，而且后面肯定会讲清楚到底拒绝了某个什么特定的请求或者申请等。

Reject是及物+非及物双形态的动词，意思比decline广，而且后面除了可以加上被拒绝的请求，更可以加上被拒绝的人。

有了申请和请求，那当然也就肯定有提出这个申请的人。我们中文里可以说，这个请求被拒绝了，也可以说，这个人被拒绝了。对应到英文里，前者是decline和reject均可，后者只能是reject。

现在我们再来看你的题目，题目中是这些人，也就是句子里的主语they，被拒绝了，而且句子里没有写清楚具体被拒的请求是什么，按照我上面说明的，只能是rejected，而不能用declined。

我再给你举两个例句说明下：

His particular request for promotion has been declined by the CEO. 他的升职请求已经被CEO拒绝。

She feels so helpless now as she is getting constantly rejected by everyone around her. 她觉得很无助，总是被周围的人拒绝。

仔细比较下看看，为什么第一句用decline第二句用reject？如果不明白你告诉我哈继续给你解释。

希望我的解答对你有帮助，如果还有问题可以随时找我们。记得要采纳满意答案哦 :-)