高中数学英语太差了怎么办

『壹』 高中英语太差，怎么办

额……

你让我想起我的高中数学……苦不堪言！ T T……

觉得你最大的问回题就在于阅读的难度给你答打击，使得你对英语整个都丧失了兴趣。初高中的阅读跨度是挺大的，不论是词汇量还是篇章幅度。但只要静下心来，一点一点的去看，不要着急，还是一定能够看懂的。

如果对于课本上的文章阅读起来没有兴趣，这也能够成为阻碍自己阅读时候兴奋点的一个原因，所以不妨在网上或者买一些适合高中生课外阅读的英语杂志，因为这些内容一般都比较有趣，也会比较符合你的爱好。比如说，音乐，体育，等等。

找到自己的兴趣点，试着去了解，去阅读，即使有不认识的单词也不要觉得心烦，读下去，只要读懂大意也是进步。慢慢的，把阅读中出现的单词，自己感兴趣的，很想要知道的，去翻翻词典，查出来，如果发现原来是课本上学过的单词，那就更好了！打开课本，看看课本上是在哪里出现的，怎么用的。这样又小小的对课本进行了阅读。

循序渐进，不要以为能够一口吃个胖子。慢慢来，拿着性子，沉下心，对自己一定要有信心，没有问题的！

祝英语学习愉快！

『贰』 念高一，数学和英语太差了，有很好好的办法提分吗

1、高一新生大都自我感觉良好，认为自己的学习方法是成功的。自己能考上全市重点高中，就说明了自己在学习上有一套。自己初中怎样学，高中还怎样学，就一定能成功。不知道改进学习方法的必要性。
2、认为刚上高一，适当让自己放松一下，奖励奖励自己前一段的苦学，一两个月以后再追，也不会出现什么问题。这种不求上进，甚至釜底抽薪的想法，一定要尽早向学生讲清楚，让他们防患于未然。
3、新生面临着新的学习任务，缺少迎难而上的思想准备。暑假期间，疯玩疯闹。基础知识大滑坡，基本技能大退步，头脑时常出现空白。学习时跟不上教学的进度与要求。
4、对高中课程的学习特点，缺少全面准确的了解。对高中学生应该掌握的学习方法，缺少系统的学习和掌握。
结果：
1.感到教学进度太快了，讲的东西太多了，课外作业太难了。
有很多人作业中的困难越来越多。有的学生说，一看见数学作业就想哭。别人就劝解说：“你现在先别哭。忍过三天你再回头看，当初的困难根本就不值得一哭。真正值得你大哭一场的日子，一天接着一天，在后边等着你呢！”
2.期中考试以后，就有很多同学面临了人生空前的失败，于是惊慌失措，痛苦不堪。以数学为例，大约有四分之一的学生期中考试不及格。情绪低落，从此对学习丧失信心，度日如年。
3.还有的学生，老是自我感觉不错，但是每次考试成绩都是一踏糊涂。也有的学生，校内考试分数甚高，一旦区、市统考，成绩就一落千丈。
高中数学考试的特点：
初中数学的考试方法，基本上是学什么考什么。高中数学考试却有许多截然不同之处。
高中数学考的是学生解决问题的能力。考试题多一半是生疏的题目，是考生不能依赖模仿加以解决的问题。
学生最感困难的是没有思路。分析不出所要解答的题目的问题结构。学生感到什么方法都学过，就是分不清，什么时候该用哪一个。看来，这确实构成了初高中数学考试的主要区别。
提高数学学习成绩的主要方法：
初中学生学数学，靠的是一个字：练！高中学生学数学靠的也是一个字：悟！
1.先看笔记后做作业。
有的高一学生感到，老师讲过的，自己已经听得明明白白了。但是，为什么自己一做题就困难重重了呢？其原因在于，学生对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。
因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此，常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实，天长日久，就会造成极大损失。
2.做题之后加强反思。
学生一定要明确，现在正做着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。
因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串。日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
做完作业，回头细看，价值极大。这个回头看，是学习过程中很重要的一个环节。要看看自己做对了没有；还有什么别的解法；题目处于知识体系中的什么位置；解法的本质是什么；题目中的已知与所求能否互换，能否进行适当增删改进。有了以上五个回头看，学生的解题能力才能与日俱增。投入的时间虽少，效果却很大。可称为事半功倍。
高一数学成绩不好怎么办？用专业的语言说，就是提高了学生的数学化能力，使其运用知识，解决问题的能力能够远距离迁移。

『叁』 我高中数学英语差的很怎么办，我是文科生

英语这东西，搞懂语法有事半功倍的作用，而且足以应付高中英语，我高中那会儿用了回一个暑答假专门研究语法，做了一本语法书，然后请教老师，后来英语一直没低于130.
数学的秘诀就是多做题，本人也是利用假期恶补，使之成为强项。建议先买一本题目经典，有详细讲解和例题的辅导书，做完后，自己总结错题，然后开始做真题。
你现在还来得及，相信我。，我也是高二才开始发奋的。会很辛苦，但不累，欣慰心里开心啊，看这自己的进步。
看的出你是个好孩子，静下心来，一定可以的！

『肆』 高中生英语数学基础很差怎么办 我现在高二

正好假期，介绍一下学习方法吧，你只要试两天你看看就行了，不和你吹牛了，自己试：
一是预习，也就是自学，把书上的内容，按节或者按章的看，最好是写，不要漏每一项内容，重点是每节中的知识点，定理、公式的推导过程，必须看完得懂，把它作为一个题来学会，公式定理推荐过程就是做题过程，如果这个过程全弄懂了，合上书，自己在本上再做做，看看怎么样，会的情况下，以后怎么用，在什么情况下用，非常灵活。学完之后把课后的题都做了，再配一套练习就行，与课本同步的，也随着自学的进度做了。用心的话保证全会。
第二天开始下一章节自学的时候，先要把之前学的内容好好复习一下，尤其是那些推导过程要再背着推一回。
以后每天都是这样学习前先把之前的复习，可能后来学到最后了，感觉需要复习的特别多，但你记住，如果一直保持，最前边的已经非常熟练了，基本不用时间，已完全记忆了。
这样在期末，在高考等等时候不用再特意往起捡，或者全忘了，能够保持对整个高中数学的全掌握，都在脑海中，全学完你能达到，自己坐着那，能把课本从头到尾，每章有啥，每节有啥都哪些内容，哪些主要定理，怎么推导的都顺下来，已经通了。
再有的就是平时的做题一定要有积累，做过的一定要总结，总结这个过程，从哪下手，这个别人讲都白扯，只有自己总结，找出的规律，自己才能会用，记住。平时考过的试卷，一般老师都讲，然后课后有时间，自己一定要从头再做一做或者看一看
再提一点，考试的时候，选择题能走捷径的一定走捷径，时间很关键的。有些是可以用特殊的数值来代选择的。
不说了，如果觉得好加分吧。从来都是这么学的，也没少于140分过。相信我，一定要动笔，不要只看，过程啥的只有用笔写出来才是真实的，而且不会的题也要用笔从不同的角度多试验，总想是容易没有条理的。慢慢理会吧，别浪费我自己打的这些字啊。

至于英语，我教你办法，一是每天精读一篇阅读，坚持一年肯定会水平大涨，对这一篇文章，要发出声读，把不会的词放在文章中语句中记忆。
此外，如果有时间，我建议你每天看一个英文动画片，上网上下载，迪斯尼英文原声动画片，这是增加你的感觉，要重复的看，用不了三个月，只要你坚持，你会发现其中的动画口语你都能听懂。
相信我吧， 试试看，加点分。

『伍』 我是一名高中生！我的数学和英语很差怎么办

英语我也不会，至于数学简单啊，只要掌握公式，彻底理解定义，在掌握各种例题，说到底只要掌握最基础的就可以，难的都是从基础演变来的

『陆』 高中数学英语好难好难！！我好恐惧！！怎么办

英语的话你可一学学新概念英语这个很好有人说高考背几篇新概念英语的文章就好了
数学的话你做题的时候把例题拿出来看反正就是那类型的

『柒』 高中数学和英语不好可以怎么提高

如果你想提高自己的数学成绩，首先你要对自己充满信心，数学是一个比较难的学科专，基本功相当重属要，平时的练习也是必不可缺的，如果想提高英语成绩的话，就要从最基础的做起，每天坚持背单词拓展自己的词汇，就可以有提升。

『捌』 高中数学英语底子超差怎么学好

高中生要学好数学，须解决好两个问题：第一是认识问题；第二是方法问题。
有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试，因为数学分所占比重大；有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础，这些认识都有道理，但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶，提高自身的思维品质和科学素养，果能如此，将终生受益。曾有一位领导告诉我，他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告，因为华而不实又缺乏逻辑性，不能令他满意，因此只得自己执笔起草。可见，即使将来从事文秘工作，也得要有较强的科学思维能力，而学习数学就是最好的思维体操。有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业，离下次毕业还有3年，可以先松一口气，待到高二、高三时再努力也不迟，甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验。殊不知，第一，现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程，高三全年搞总复习，教学进度排得很紧；第二，高中数学最重要、也是最难的内容（如函数、立几）放在高一年级学，这些内容一旦没学好，整个高中数学就很难再学好，因此一开始就得抓紧，那怕在潜意识里稍有松懈的念头，都会削弱学习的毅力，影响学习效果。
至于学习方法的讲究，每位同学可根据自己的基础、学习习惯、智力特点选择适合自己的学习方法，我这里主要根据教材的特点提出几点供大家学习时参考。
l、要重视数学概念的理解。高一数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象，学起来“味道”同以往很不一样，解题方法通常就来自概念本身。学习概念时，仅仅知道概念在字面上的含义是不够的，还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。例如，为什么函数y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线y＝x对称，而y=f(x）与x=f-1(y)却有相同的图象；又如，为什么当f（x－l）＝f（1-x)时，函数y=f(x)的图象关于y轴对称，而 y＝f（x－l）与 y＝f（1-x)的图象却关于直线 x＝1对称，不透彻理解一个图象的对称性与两个图象的对称关系的区别，两者很容易混淆。
2‘学习立体几何要有较好的空间想象能力，而培养空间想象能力的办法有二：一是勤画图；二是自制模型协助想象，如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看，多想。但最终要达到不依赖模型也能想象的境界。
3、学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图，正确的办法是边画图边计算，要能在画图中寻求计算途径。
4、在个人钻研的基础上，邀几个程度相当的同学一起讨论，这也是一种好的学习方法，这样做常可以把问题解决得更加透彻，对大家都有益。

想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上，认真听

『玖』 高二了,数学和英语很垃圾这么补救

一次函数二次函数图像是初中的知识！不可能不会的！数学关键是记住公式,就多做题多思考，学会举一反三，先把课本上的知识掌握，做题巩固加强！不会的要向老师请教，多问老师，学习老师的解题技巧和思路，不必做难题只需要多做基本题就好！假以时日会有很大的进步！
英语是一门语言，没有什么好的学习方法，就是背单词背语法，天天背，不要有一天的懈怠！也可以多读文章，不需要理解读的每一句话，只是培养语感，这也会有一定的帮助，很多东西你问外国人为什么是这个，他也说不上来，因为他们平时就那样说话，就像咱们说“一头猪”而不说“一匹猪”一样，都是需要背的，不是谁讲就能讲懂的，都需要你每天去背，既然底子不是很好，就需要比别人付出更大的努力！加油！相信自己！不要被开始的困难打到！一定要加油啊！

『拾』 要上高中了,可是数学和英语不及格怎么办

在学习方面要记住这样几句真理：
学习如逆水撑舟，不进则退。
吃得苦中苦，版方为人上人。权
功夫不负有心人。
书读百遍，其义自见。
存天理，灭人欲。
进入社会才知道学习是人生中最单纯的事情，而且只要努力了就一定会有结果的。不知道你为什么中学毕业还要去打工，如果不是特别重要的话，不如把工期缩短，省下时间回来补习吧。
英语和数学其实都很简单，把书上写的都背在脑子里，保证是中上等水平了，如果再能举一反三，优秀就毫无疑问了。
高中会很辛苦、很忙碌，没有更多的时间让你从基础补起。既然现在有危机感，不如现在就开始努力。
祝早日提高成绩。