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高中数学英语怎么讲

发布时间: 2021-12-19 08:03:32

① 从零开始学高中数学英语,要怎样着手

我们每个人都是从小学就开始接触数学跟英语了,但是有的人他怎么学都学不好。如果说到高中的时候,从零开始去学数学跟英语的话,要怎么样学习才更加有效呢。

三、题海战术,找到不同题型的做题技巧

数学跟英语还有最重要的一个学习方法,就是题海战术。在数学当中去刷题,就是为了巩固基础知识,那么在英语当中是为了找到做题技巧,因为英语他是一个非常有技巧的科目,在考试当中也是如此。所以这两个科目,我们都是需要运用题海战术,不断的刷题,做多一点。理解在每一个单词和每一个数字之间,该运用的方法和公式到底是什么。

② 数学的英语怎么读

语文:Chinese、英语:English、数学:Mathmatics(缩写Math或Maths)。

读音:英 [mæθs]美 [mæθs]

汉译读法:么(me第四声)斯

③ 如何学好高中数学和高中英语

数学和英语是高中偏科最严重的两科,它们的学习要点是什么呢?

数学

数学历来就是霸王学科,就是最能拉开差距的科目。要上好每一节课,习题课要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的诀窍。

④ 高中数学和英语

1.选择题错误表示你语法不过关
2.提高阅读最主要在于提高词汇量的基础上之后去看阅版读 如果没权有基础的词汇量看阅读也是种折磨
所以从这两方面来说 你学要看看语法书 +坚持背单词

数学作业不想写的问题我认为是在与还是题不会,是不是觉得课堂上听得似懂非懂可是看作业就觉得又是没懂呢?
如果是这样建议
1.上课认真听
2.下课之后及时复习
3.最好在学校写数学 最好是在课间写 碰到不会的问问同学确实不会多往老师办公室跑跑 我相信老师一般都是十分乐意去解答的
4.周末别写完作业就玩了 新课预习下 再把这周学习过的东西自己回忆下之后去 买本5.3做做 有不会的看答案也不明白 周一去老师办公室去问问

⑤ 高中数学英语如何学

要想不累,很困难.高中侧重自主学习.光上课听懂不行.考试还是不照.平时要做大量习题.数学建议你写<<精编>>,好象是浙江什么出版社.写好这个就无敌.我不知道你们用的 是什么教材.但高一数学应该都讲的是函数.函数可以讲是高中数学最难的.本人高一数学可以讲学的造烂.现在上高二数学还不错.(写精编的结果) 希望你把数学学好,因为不论学文学理.数学都是相当重要的.像文科科目上课听好就行,理科回家要做很多题,各种各样的题.所以讲高中不象初中,初中随便搞搞都能学的很好,但高中如果不付出,要想有收获很难,除非你智商造高.还有,在高中你更能感到自己与他人的差距,很多时候你会发现付出和回报根本不成正比,你要做好心理准备.(过来人啊)每个人的天赋不同,你会发现自己的优势项目.建议你扬长避短.相信你一定能行. 对了,多问老师问题,在问的过程中你能学到很多. 高中很关键,不要颓废.加油啊!

⑥ 怎么学高中数学英语

数学只有多练题咯。。练熟了就好了。。数学题型就那么多。只要不重复犯错内,都比较容易的。至于英语容。。。单词首先要多记,然后读阅读的时候不要走进死胡同,要理解文段含义。语法嘛,就只能找老师教,这个比较枯燥,语法学好了单选和改错就做好了。

⑦ 高中英语和数学怎么学

多做点奥数之类的题,打开眼界。 首先要申明:任何一门学问都没有速成的法门,都要靠一分汗水才有一分收获。我所能做的只是叫你少走点弯路而已,也仅此而已,望好自为之。 关于怎样学数学我看了很多网上对这个问题的回答,大都是一大篇一大篇的,表面上看似乎很专业、很有道理,但就是一点用处都没有,看了后没有一点帮助。为什么呢?因为大多数这些回答者没能分清对象,都不对着目标放箭,这叫做无的放矢。他们忘了最根本的一点,那就是提出这个问题的人绝大多数都是数学没学好的,有的甚至连跟班都感到很困难,你跟他讲那么一大堆大道理有什么用呢?依我看还是来点简单实用点的好。 如果你对数学这门课程感到很吃力,那么你应该: 1,数学的基础很重要,数学这门课的特点是连惯性太强,每一个知识点就象我们上楼的每一级台阶,你某一个知识点没学好,就象那里少了一级台阶。 有的同学说,老师在课堂上讲我能听得懂,为什么做题时就是做不出来呢?这是因为课堂上老师讲好比开着灯上楼梯,虽然有一两级台阶没有(只要它们不连惯)还是能上去的,但做作业或考试时就象关着灯上楼梯,完全凭感觉走,没有任何人帮你指出哪里没有台阶,所以走到断级的时候不跌到才怪。那这种情况怎么办呢?唯一的办法只有把缺少了的那级台阶补上去。其方法就是一定要抽出时间去看以前的课本,如果你拿某一本旧课本来看还是看不懂,那说明你要补的还在前面,暂时把这本书放下,去看更前面的旧课本。只到你能完全弄明白了为止,然后从这一本书一直往后看,直到你现在所学的课本。我个人认为这比你为了完成任务而做作业重要得多,这才是你跟得上课程的根本保证。我有一个外孙女就是这种情况。有一次她拿一道数学题来问我,那道题有四个知识点,我问她,她竟然一个都回答不了,我叫她先去看以前的课本上的相应部分再来做这个题,她竟然去问同学去了,结果当然是不了了之的把答案抄了一遍,完成了作业。还说我不如她的同学厉害,我只有苦笑(在这里我不由的又要报怨现在的教育起来了,作业,作业,做孽,对优生是一条拖后腿的绳,对差生是套牢脖子的绳。当年我就是经常没能完成作业而。。。这是题外话不说也罢)依我的看法,对于所谓的差生来说,花时间去学习以前被遗忘了的知识点比做作业要重要得多。当然我不是在这叫大家都不要做作业,而是说要花适当的时间去自己给自己补课。 2,要学好数学,兴趣最关键,人人都这么说。但归根到底还是基础要好才可能产生兴趣,一个人不可能对那个让自己陷入困境的事情产生兴趣。所以成绩不好的同学还是要把时间多花在第一步上。如果你是一名中学生,那么小学课本应当能看懂吧,你能看懂它,做小学的一些奥数题你一定会觉得其乐无穷。这样你就能培养起对数学的兴趣了。有了光趣还有什么做不好呢! 3,数学不是靠的死记硬背,要理解,怎样理解呢,还是在基础,所以成绩不好的同学还是要多把时间花在第一步上。对于公式的记忆呢,只要求能记住最基本的就行了,其余的要学会自己推导出来,发明狂当年很多公式都记不住,但我能在考场上花上一两分钟就把需要的公式当场推导出来,这比你花死力气去死记要保险得多,而且绝对准确,这就叫做理解记忆,发明狂与课本无缘已有一二十年了,但做题时所要的公式还是能根据它的定义把它推导出来。所谓好钢用在刀刃上,就是这个意思,不要把时间花在毫无意义的事情上,死记硬背是靠不住的,关键时刻最容易出乱子,你一下子想不起,或对一个符号不敢确定,这一题就完了,而自己会推导就不一样了,一本书你要记的不过几个公式而已,从小学到高中真正要记忆的公式恐怕不会超过二十个吧。 比如:面积公式,只要记住矩形和圆的面积公式就行了。矩形面积=底X高(S=ab)。三角形面积如何从这推导呢?在矩形中划一条对角线,是不是得两个面积一样大的三角形?那当然就有:(S=ab/2) 那梯形呢?在梯形中划一条对角线,是不是得两个三角形?而且它们的高相等?根据三角形面积公式就有S=ah/2+bh/2=(a+b)h/2。有一点要说的是你在推导公式时用特殊的情况就行了,因为你不是证明。发明狂已多年没接触课本了,对课本都已不了解了,如有什么问题大家可以共同探讨,共同进步。 4,要多做题,多思考,才能打开思维面。上面我反对作业不是叫你不要做作业,而是反对浪费时间去做那些对你来说一看就会毫无意义的作业。你应当把这钟时间花在做真正要做的题目上。如果你确实觉得做作业是浪费时间,你可以向老师申请不做作业。我想老师应当同意的(你们现在的老师应当比我们那时的老师开明得多了吧?) 5,碰到好的题目时,要多思考一个问题:那就是——这个题是怎样提出来的?你能不能出一个相类似的题、或比它有所改变的题、或者有所提高的题。这样下次碰到这一题或与它相类似的题时你就能很容易的做出来了。这也是训练发散思维的好方法。也是发明家最重要的思维方式了。 6,认真听讲,有不懂的问题及时向老师或同学请教,只到弄懂为止,孔子都不耻下问呢,何况我们! 7,信心很重要,要相信自己一定能行才会成功。

⑧ 高中数学和英语怎么学才能学好啊

英语无需死背的,
自己看外文原版小书,
英语课都看,
高考130+..
数学每种的题型选做,
当你自己不懂.
老师布置死有目的性的~
不要盲目的一本本的选做参考书,
你会做的,重复做,都做了
不会着的还是没做.
得不偿失!
认认真真的做完一本..

⑨ 全国高中数学联赛用英语怎么说

全国高中数学联赛
National high school mathematics league
英 [ˌmæθiˈmætiks] 美 [ˌmæθəˈmætɪks]
n. 数学; 〈诗〉同专“属ripen”; 算学;

⑩ 高中数学英语怎么学啊

我也是高一的学生,我能理解你现在的心情,因为在刚刚上高中的时候,我的数学也总是提不起来。我也恨不得不考这一科,但人总是要面对现实,于是我下定了决心补数学。我开始上课假装(你没有看错,就是 假装 )对数学很感兴趣,每节课都很积极,开始一两个星期会很不习惯,但后来慢慢地就适应了,也对数学真的着了迷,从此数学越学越好。不要认为这是无稽之谈,我不是为了分而来这里胡说一通,我希望你能试一试这种方法,也许这不一定适合所有人,但何尝不试一试呢? 至于英语,只有量变了之后才能质变,就是说一定要积累,没有人不积累就可以考出好成绩。还记得我初三的时候,几乎每个晚上都得记英语笔记,这个“记”可不是简单的背诵,而是理清每一个知识点,要做到能够运用才算合格!现在还是高一,你要是真的想补的话,一年 就足够了!另外,你也可以找个跟你一样想补英语的同学,聚在一起比比做题时间,比如一起做一篇完形,喊1.2.3然后一起开始做。这样就有一种主动去学它的劲头,而不是被它牵着鼻子走。几个星期后,难免会有种想放弃的冲动,但是成功之路永远是布满荆棘的,坚持到最后的才是胜利者!加油!

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