高中英语课文怎么快速背诵

『壹』 高中英语想背课文 不过背不下来怎么办

对高中生来讲，背课文不重要，做阅读和完型填空才重要。
你高三就版知道为什么了。
有一个权小时你还不如做四篇阅读，别纠结不认识的单词，别纠结看不懂的地方。
做完对答案，再查不认识的地方，
坚持上半个月你的单词，语法，作文都会有提高。
姐姐的干货，记得采纳。

『贰』 怎么快速背英语课文

你好，背英语其实不是很难得 通过对朋友的调查，总结了几个人背英语的个人见解：

①

希望我的经验对你有帮助：

    第一步，把不认识的单词记下来，查到翻译，查出读音。然后把句子都熟读三遍，要有耐心哦~~~读熟了什么都好办了！

    第二步，把里面的短语和句型背下来，最后开始分几次背，如果想不起来可以偷看，试试看，一定可以的。GOOD LUCK！

②

    背单词： 单词不要死背，这样即使背下来了也会很快忘掉的。 背单词的时候，可以拿一张纸，边写写画画，帮助记忆。不过最好的背单词还是看阅读，不懂不要紧，先看完整篇文章，不懂的地方先假设，猜意思，一方面可以锻炼自己的猜词能力，另一方面还有助于过后查了字典，更容易记住。 

    背文章： 首先一定要熟读文章，甚至可以的话录下来你读的，然后，边听边背，记住你所录的你读的 的语音语调，这样一旦背下来想忘记都是很困难的。



③

    说起背课文，我刻画司深有感触啊 ....从初中到高中，一直都没停我的方法，很简单，你先把文章总结成小的梗概，（这也是老师教的）理解里面的经典句子然后记下梗概后，再读2遍，文章很快就可以一字不落拉...加油吧....现在我大学英语没人要求背书，但是多背背新概念英语还是不错的。

④

    我初中背课文很厉害的。首先要看懂文章，单句背出来很容易的，知道中文意思大概自己都能翻译出。难就难在要整篇背，记住每句的句首词，这样会有个提示。然后看整篇课文的时候，把课文在书上的形状大概记得，比如某句话在书上的哪个位置，这样会知道自己有没有背漏掉，这也算是一个形象的记忆方法，有助于背课文的。就像背单词一样，是要记形状的，一个个字母记是没用的。加油吧，多努力背课文一定没问题的。

    总结：大部分的方法，都是由小到大，先从单词开始，然后是小句子，最后整篇的背下来。不要上去就直接一句一句的背，前面背过了后面就忘记了。另外根据大脑记忆的原则，要提前背，知道这些要背过的东西，就提前预习，然后第一天背一次，第二天背一次，第四天背一次，第七天背一次，时间久了，印象就会特别深刻。

『叁』 如何快速背诵高二英语课文

1.略读
拿到一篇英语课文，先大概快速的浏览一遍，没必要弄懂所有不熟悉单词或者短语的意思，只要清楚课文大概说了什么，里面各个段落间都讲了什么事情即可。
2.熟读
接下来就是要开始朗诵或者背诵课文的阶段，同时，对于课文中出现的单词短语句型都要逐个查字典或者看课文后的解释说明，在阅读过程中碰到对应知识点用笔勾画出来，这样每次阅读朗诵都会加深对新进单词短语的记忆。阅读到不想读的时候，内容已经到了八九不离十的成都，就像卖油翁里老汉从铜钱中倒油进去，解释很生动：“我亦无他，唯手熟尔。”
3.精读
在阅读背诵的基础上，还要注重归纳整理，举一反三，结合前几篇的课文，将知识点自己做总结。北京新东方中学全科教育住宿班老师建议背诵课文只是一个手段，在提供自身英语口语水平和发音的同时，也能加强自己的英语语法，何乐而不为?

『肆』 如何背英语课文最快

如何背英语课文最快?大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句版和口语中最常用的句权子，先理解内容，后脱离课文背诵！
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『伍』 如何有效率的背下来一篇高中英语课文

先通篇读一遍，理解，弄清楚每一段分别讲的是什么，心里有个条理，然后一段一段背，尤其记住每段的第一句，方便连贯

『陆』 如何快速背英语课文（而且是根本不会背的那种）

一、朗复读一遍课文，边朗读边想象制出课文所描绘的场景。通过理解式去背诵英语课文，而不是生硬地读单词。二、找到一篇文章的中心思想，根据文章内描述的关键词进行记忆点记忆。三、通过关键词和逻辑联想记忆从而背诵课文。

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『柒』 怎样才能最有效的背诵高中英语课文

一、词义记忆不容忽视 调查显示，意思不理解是造成答题错误的专最主要原属因，而造成意思不理解的主要原因是词汇意思不清。虽然所有考纲词汇都已学过，但每位同学都有不同程度的遗忘。因此，词汇记忆仍是复习的重点之一。 很多同学往往为自己的惰性找了个借口我记了，但是又忘了。请问，谁不会遗忘呢？有两点需要指出：一是同遗忘作斗争的惟一办法是复习；二是记忆的效果在于重复的次数，而不在于你某一次记得多么准确。因此，建议同学们在2个月内至少要将词汇表重复3遍。另外，记忆的效果分为主动记忆(用时能忆起)和被动记忆(见能识其义)，对于学习成绩较差学生而言，见能识其义已是不错。二、背诵课文行之有效 背诵永远是学习语言最有效的方法之一，同学们切不可勤于题海，而荒于背诵。背诵课文可增强语感，巩固词汇，提高阅读速度，尤其是能改善书面表达中的生硬英语。如果时间紧迫，也可从课文中提炼出一些优美实用的句子，反复记诵。略举几例： 1.I was just about to go swimming when luckily our guide saw me