清华大学校训的英语怎么说

A. 清华大学的校训是什么

本校校训为：「自强不息，厚德载物。」源于周易乾坤二卦，卦辞是「天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物」。缘民国三年冬，梁启超先生来校演讲，讲题为「君子」，即以此辞为中心内容，激励清华学子发愤图强，并把此二卦辞作了如下的诠解：
「乾象言：君子自励犹天之运行不息，不得有一暴十寒之弊，且学 者立志尤须坚忍强毅，虽遇颠沛流离，不屈不挠；若或见利而进，知 难而退，非大有为者之事，何足取焉。人之生子世犹舟之航海，顺风逆风，因时而异。如必顺风而后帆，登岸无日矣。」

「坤象言：君子接物度量，宽厚犹大地之博，无所不载。君子责 己甚厚，责人甚轻。孔子曰：『躬自厚而薄责于人』盖惟有容人之量 ，处世接物，坦然无所芥蒂，望之俨然，此所以为厚也，此所以为君子也。」

接著，梁先生又引申勉励清华学生说，「清华学子，荟中西 之鸿儒，集四方俊秀，为师为友，相磋相磨，他年遨游海外，吸收新文明，改良我社会，促进我政治，所谓君子人者，非清华学草，今日 之清华学子，将来即为社会之表率，语、默、作、止，皆为国民所仿效，设或不慎坏习，惯之传行，急如暴雨，则大事偾矣。深愿及此时机，崇德修学，勉为真君子，异日出膺大任，足以挽既倒之狂澜，作中流之砥柱，则民国幸甚矣！」

这次演讲以后，学校即以此八字为校训，作图制徽，永久流传。

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B. 清华大学校训含义出处英文版解释

自强不息，厚德载物， 是清华建校的时候梁启超到清华演讲，摘自周易里来鼓励清华学生的。自己翻译成英文吧！

C. 清华大学校训的英文译法是什末

Strengthen self without stopping, and hold world with virtue.（自强不息，厚德载物）

“自强不息，厚德载物”完整的意思英语表达法：）~
Development of self in accordance with the celestial
principle of consistency;
Cultivation of amplitude in emulation of the earth's
benevolent support of man and nature

这句话也是清华大学的校训：自强不息，厚德载物。
其实这句话言简意骇，“自强不息”要求清华学生具有奋发图强，勇往直前，争创一流的品格。如梁启超所言：“君子自励犹天之运行不息，不得有一暴十寒之弊，学者立志尤须坚忍强毅，见义勇为，不避艰险。”
“厚德载物”要求清华学生具有团结协作，严以律己，无私奉献的精神。如梁启超所言：“君子接物，度量宽厚，犹大地之博，无所不载。责己甚厚，责人甚轻。名高雍容，望之俨然，即之温然。”
“自强不息，厚德载物”作为中国传统文化的重要内涵，体现了一种健全的人格，它集刚健和柔顺两种不同的特质于一身，标志着人格发展的一种全面性。

D. 清华大学校训

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

清华大学校训解释：来源于《周易》的两句话：一句是“天行健，君子以自强不息”（乾卦）；一句是“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。民国时期，梁启超在清华大学任教时，曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲，他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德，并引用了《易经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。此后，清华人便把“自强不息，厚德载物”8个字写进了清华校规，后来又逐渐演变成为清华校训。 
“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”两句意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。译为：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。 
著名哲学家、哲学史家、国学大师，北京大学哲学系教授张岱年先生把中华民族精神概括为“自强不息”“厚德载物”。作为“高山仰止，景行行止”的国学大师，他终生勤勉，致思学问，造福祖国的文化学术事业，堪称一代学人楷模。 

清华的校训，原本是“自强不息，厚德载物；独立精神，自由思想”而现在却只剩下前面8个字。
实际上，清华还曾经有过一些校训，那时候的口号是“又红又专”、“听话出活”、“工程师的摇篮”和“做党的驯服工具”等等。

E. 清华大学校训

清华校训原本是“自强不息，厚德载物，独立精神，自由思想”。

许多清华人内在校的时候，根容本就没有人告诉过我们，清华原先还曾经有过一个校训。其实，清华的校训原本是“自强不息，厚德载物；独立精神，自由思想。”而现在却被拦腰斩断，只剩下前面8个字了。

“自强不息，厚德载物”自是不凡，语出《易经》，因梁启超先生在清华之演讲而名扬天下，遂成校训。

其实，很多人不知道的是，就是“自强不息，厚德载物”也还是20世纪90年代才恢复的。

F. 清华大学校训是什么，是什么意思了

清华大学校训是自强不息、厚德载物，意思是：君子应刚毅坚卓，发奋图强；君子应版增厚美德，容载万权物。

清华大学的前身清华学堂始建于1911年，因水木清华而得名，是清政府设立的留美预备学校，其建校的资金源于1908年美国退还的部分庚子赔款。

(6)清华大学校训的英语怎么说扩展阅读

1、清华大学校训的校训“自强不息、厚德载物”出自《周易》的“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。

2、1928年，清华学校更名为国立清华大学，由教育部、外交部共管。1929年5月，南京国民政府决定，国立清华大学专属教育部管辖。至1937年已发展为一所拥有文理大学。

参考资料网络_天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物

G. 清华大学校训是什么

《清华风物》之“校训”

在清华校园里，刻写最多的石碑就是校训了。清华东门的青石，主楼大厅的正壁，老图书馆的正厅，大礼堂的正额，还有工字厅前的草地，清华学堂前的石碑，都能看到这八个大字。
在一次“我最欣赏的十大校训”的全国调查中，“自强不息，厚德载物”被认为是中国传统价值观与现代文明有机结合的典范，言简意赅、意味隽永，因而名列榜首。
1914年11月的一天，曾为增进中华国力而殚精竭虑的梁启超先生来到清华，以“君子”为题发表演讲。他以《周易》的两个象辞激励学子——“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物”。
自那时起，“自强不息，厚德载物”就成为清华校训，它的营养滋养着一代代的清华人，刚健自强、容载万物，爱国奉献、造福社会。
抗战爆发期间，清华先后有近千名学生参军抗战。1932级毕业生沈崇诲在和日军空战时，炸弹投光后毅然驾机直冲，与敌舰同归于尽，年仅26岁。
著名学者朱自清，辞世前一身重病，但宁可饿死不领美国救济粮。
新中国成立后，清华人自觉担负民族重任，在祖国建设的各条战线上建功立业。在受到国家表彰的23名两弹一星元勋中，就有14人来自清华。
邓稼先，中国核武器事业的奠基人之一，生命不息、奋斗不已，“献了青春献终身”是他真实的写照。
两院院士张光斗，毕生为国家水利事业沐风栉雨，年近90岁还奔波在三峡大坝工地上。
对新生代的清华人来说，校训精神仍然是他们奋发有为、心系天下的强大精神动力。从我做起，从现在做起，“祖国终将选择那些选择了祖国的人”。
又是一年毕业季。校训碑前这些朝气蓬勃的身影，留下的不仅仅是一张照片，更是一种成长、一种信念

H. 清华大学校训到底是几个字

清华大学校训是八个字。

清华大学的校训是自强不息、厚德载物，清华校训“自强不息、厚德载物”是从1914年冬梁启超在清华学校同方部作的题为“君子”的演讲中而来。

1914年11月，梁启超到清华演讲，以《周易》的两个象辞“天行健，君子以自强不息”、“地势坤，君子以厚德载物”激励学子。

指出君子自励犹如天体之运行刚健不息，不得一曝十寒，不应见利而进，知难而退，而应重自胜摈私欲尚果毅，不屈不挠，见义勇为，不避艰险，自强不息。

同时，君子应如大地的气势厚实和顺，容载万物，责己严，责人轻，以博大之襟怀，吸收新文明，改良我社会，促进我政治，以宽厚的道德，担负起历史重任。后来，“自强不息、厚德载物”被概括成清华大学的校训。

(8)清华大学校训的英语怎么说扩展阅读：

清华大学创建之初，曾由外籍教师创作了一首英文歌词的校歌，但词和曲都不令人满意。贺麟先生1925年在《清华周刊》上撰文指出：“我根本认为清华的英文校歌不能代表清华的精神，更不能代表中国文化的精神。

我仔细一想，原来此歌是一位美国女士做的，才恍然觉悟此歌原来是代表很幼稚的美国化。而此种美国化，又不是我们所需要的。”

正是在这种背景下，1923年前后，学校公开征集校歌，汪鸾翔先生应征的歌词，经校内外名人评审入选。汪先生当时是清华大学教授国文和哲学的教师，为使校歌词旨隽永，他用文言文写成。

三段歌词，气势宏伟，涵义深刻。贺麟先生认为，这首校歌是中国优秀传统文化的结晶，“可以表示中国文化之精神。

而同时又能符合校训，达出清华教育的宗旨。且校歌措词亦颇得体，而大家均觉欣赏此歌。”他正式提议取消当时的英文校歌，用汪先生的中文校歌取而代之。

I. 清华大学校训是什么

清华大学校训是自强不息、厚德载物。

清华大学的前身清华学堂始建于1911年，因水木清华而得名，是清政府设立的留美预备学校，其建校的资金源于1908年美国退还的部分庚子赔款。

1912年更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后南迁长沙，与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园。

1949年中华人民共和国成立，清华大学进入了新的发展阶段。1952年全国高等学校院系调整后成为多科性工业大学。1978年以来逐步恢复和发展为综合性的研究型大学。

(9)清华大学校训的英语怎么说扩展阅读：

清华大学创新单元

根据《清华大学科研机构管理规定》，清华大学科研机构根据其批准设立的主体不同，分为三类，包括政府批准机构、学校自主批建机构和学校与校外独立法人单位联合共建机构。

截至2018年3月，在运行的校级科研机构共386个，其中政府部门批准建立的科研机构共154个，学校自主批准建立的科研机构共120个，学校以协议形式与校外独立法人单位联合建立的科研机构共112个。下面列举具有代表性质的科研机构：

国家研究中心·1个：北京信息科学与技术国家研究中心。

国家重大科技基础设施·2个：国家蛋白质科学基础设施（北京基地）、地球系统数值模拟装置。

国家大型科学仪器中心·2个：北京电子显微镜中心、北京电子能谱中心。

国家重点实验室·13个：化学工程联合国家重点实验室、环境模拟与污染控制联合国家重点实验室、低维量子物理国家重点实验室、膜生物学国家重点实验室、精密测试技术及仪器国家重点实验室、集成光电子学国家重点实验室、微波与数字通信技术国家重点实验室。

智能技术与系统国家重点实验室、水沙科学与水利水电工程国家重点实验室、摩擦学国家重点实验室、汽车安全与节能国家重点实验室、电力系统及发电设备控制和仿真国家重点实验室、新型陶瓷与精细工艺国家重点实验室。

J. 清华校训的英文是什么

Heaven revolves, the gentleman to unremitting self-improvement; terrain-kun, a gentleman with social commitment。清华大学校训是天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

清华大学（Tsinghua University），简称“清华”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”。

入选“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”，为九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员，被誉为“红色工程师的摇篮”。

(10)清华大学校训的英语怎么说扩展阅读

清华大学的前身清华学堂始建于1911年，1912年更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后南迁长沙，与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园，设有文、法、理、工、农等5个学院、26个系。

1952年全国高等学校院系调整后，清华大学成为一所多科性工业大学，重点为国家培养工程技术人才，被誉为“红色工程师的摇篮”。改革开放以来，清华大学逐步确立了建设世界一流大学的长远目标，进入了蓬勃发展的新时期。

学校先后恢复或新建了理科、经济、管理和文科类学科，并成立了研究生院和继续教育学院。1999年，与中央工艺美术学院合并成立清华大学美术学院。2012年，原中国人民银行研究生部并入，成为清华大学五道口金融学院。

在国家和社会的大力支持下，通过实施“211工程”“985工程”，开展“双一流”建设，清华大学在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作交流等方面都取得了长足进展。目前，清华大学共设20个学院、59个系，已成为一所具有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学和医学等11个学科门类的综合性、研究型大学。

面向未来，清华大学将秉持“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风，坚持“中西融汇、古今贯通、文理渗透”的办学风格和“又红又专、全面发展”的培养特色，弘扬“爱国奉献、追求卓越”传统和“人文日新”精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引。

深入学习贯彻党的十九大精神，坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务国家、坚持改革创新，持续深入推进综合改革和“双一流”建设，努力在创建世界一流大学方面走在前列，为实现高等教育内涵式发展、建设高等教育强国作出新的更大的贡献。