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高中英语怎么学好知乎

发布时间: 2021-01-02 22:58:32

大学入门英语怎么学 知乎

提高听、说、读、写的秘诀是什么?

  • 听力不好是因为你听的少了。连内读,吞音听不懂?还是容因为你听的不够多!所以提高听力的方法就是-听!

  • 口语的学习和听力应该是同步的!口语用于交流,你听都听不懂,还怎么交流? 所以不要抱怨你没有语言环境,没有老外陪你练习,多数人还没有达到需要和老外直接对话的水平。 言归正传,在听的懂的情况下,口语的提高别无他法,开口说是唯一的出路!

  • 英语的学习,我个人建议先从听口开始。想想我们是如何习得母语,就不难理解为什么。后期通过增加阅读量和写作练习,提高只是时间问题。

  • 我说英语的时候,总是习惯性的犯语法错误,性别不分怎么办?

  • 英语不是咱的母语,不犯错就真神了,就连很多没文化的本土美国人说英语也是错误连篇,所以: it's okay to make mistakes as long as you know you are making mistakes. 错的多了,纠正的多了,慢慢就会犯的越来越少了。


❷ 英语顶尖水平者怎么学英语 知乎

我不是英语顶尖水平者。也不知有没有顶尖水平者那么无聊来回答你这样的问题。。。
另外好奇问一下,哪种算顶尖水平者?

❸ 高考是如何学习方法知乎

1、记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,教师为备战高考而加的课外知识。2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。3、记忆数学规律和数学小结论。4、与同学建立好关系,争做“小老师”,形成数学学习“互助组”。5、争做数学课外题,加大自学力度。6、反复巩固,消灭前学后忘。7、学会总结归类。可:①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类。

语文:

简单地来说,就三个词!积累!阅读量!背诵!但真正能做到这些的其实不多的,语文需要长时间的学习积累!都是靠阅读!高中不会有太多时间,可是如果你把读小说的时间换做读名家的文集,时间久了就会不一样,需要足够的耐心与记忆力!语文也要练的!做题不可少!可以买文言文的书来读,自己翻译,再对照,这样一点一点来。

英语:

高中阶段对英语词汇的要求提高。一词多义、一词多词性的现象较普遍,所以,除了多背诵单词意外。还应阅读一些英语杂志或者文章(推荐:空中英语教室)做积累和摘抄,觉得特别好的句子单词,可以背诵一些,也提高了英语写作水平。更要着重训练自己的阅读量、阅读速度,保证英语阅读的准确率。多做题目,固然需要,但是不能盲目。首先应将高中英语所有的语法知识点理顺,薄弱的盲点及时扫除,然后再做针对性地训练。准备一本纠错本,将错题摘录上去,多巩固,肯定更有效果。

历史:

先将历史课本通览一遍,牢记重要知识点,其次,多阅读一些书籍(推荐中华书局出版的史记)还有一些历史书或者与中国历史有关电视节目,拓宽自己的阅读面,加深对知识的理解掌握,形成完整的知识体系。还有一点,可能不太注意,那就是文言文的阅读能力也要提高,因为历史很多材料中,都是文言,必须掌握好,才能理清题意。

地理

主要分自然、人文、区域地理以及国土整治,觉得学地理地图非常非常重要。1、学自然地理,地球那块,得把地球自转公转春秋分的几张图记住,能理解最好,个人觉得这部分偏理科有点难懂需自己领悟。然后大气洋流既要记也得理解,大气环流和洋流其实是有相通的,记得当时我学老师极其强调热力性质的差异,因为这是空气流动的根源。这些也挺难懂的,上课一遍往往不够,得常常自己琢磨2、人文地理没的说,就是靠自己背的,然后老师的笔记很重要,结合地图、笔记背会事半功倍。

❹ 如何科学的学英语 知乎 一小时系列

现在很多大学生英语学习的一个弊病就是只有输入没有输出,等到真的要张口去说的时候还得先在脑袋里过一遍对照的英文单词怎么说,恨不得拿出词典来一个个查,等你想好一个句子了对方没在被你憋死还不一定能真正理解你表达的意思。

对于口语不好很多人的反应就是词汇量不够,要大量背单词,但你这么上了这么多年学,学了那么久的英语,你背过的单词都用上了吗?其实最主要的问题还是在于你缺乏英语思维。很多“中式英语”就是你在汉语模式思维下说出来的英语,比如当你想表达“别忘了把书还回去。”很多人就会说成:Don't forget to return the book back.但是back这一词在这里就是多余的,因为return本身就有give back的含义。

再比如dress一词,作为单数时就指特定服饰,本身就有put on clothes的意思,所以可以直接表达成dress up 或dress somebody就可以,没必要说成dress clothes。出现这些错误的原因就是因为我们经常用中式思维来表达,对英语思维和词汇用法了解的不够透彻。

最理想的提高口语的方法就是有个外国人天天陪你唠嗑,但显然大多数人都不具备这样便利的条件,这时候就需要自己给自己创造条件。想一想婴儿是怎样学习语言的?那就是模仿。最开始我们可以先拿出一段英文演讲视频进行跟读,就是他说一句你就暂停然后跟着模仿,尽量做到还原语音语调、节奏停顿,这样模仿的差不多的时候可以给自己增加难度,从一句一句模仿到一段一段模仿,尽量做到这篇演讲的内容烂熟于心,然后进行第二步,复述。不是要你一字不差的把原文背下来,而是可以自己大概讲出文章所表达的内容。方法很简单,就在于你能不能坚持下来。如果你每天都能做到把这一过程重复半个小时以上,相信我,你肯定会见证奇迹。

❺ 高中各科学习方法与技巧知乎

高中各科怎么学

高中的科目多,学习的东西也比较深,这样在课程很紧张的时候,就会有很多东西被落下。基于这点,我建议高中的同学们平时做好预习,一定要保证上课那四十五分钟(是45分钟吧?)精力充沛地听完,这样才会省下很多时间。听完课,晚上再好好复习巩固一下,有不明白的知识点一定要尽快搞懂。

不要怕丢脸,一定要多听,多问,交几个要好的同学,平时多交流。有不会的就问,问老师,问同学,朋友之间多交流学习心得,不用藏着掖着,因为知识是永远都学不完的,只有互相帮助,敢于分享,每个人的能力才能都得到提升。高中学习不同于大学,大学有时候逃课了,不听了,考试前找几张卷子,都可以把考试应付过去。

高中则不然,太多的知识点,如果不各个击破,留到后边就真的积重难返了。不像我,高中很多时候上课也迷糊得很,当然大学也迷糊得很,这样是不好的,浪费了最宝贵的时间,自己却要单独付出很大的精力去补回来。所以重复一下,上课很重要,知识点尽快消化到总复习的时候才会游刃有余。

除了上课,偶尔也是要运动一下,这样才能把身体的状态调节到最好。学习并不是学的时间越久越好,而是学得恰到好处,把知识点都联系起来,基础都打牢。如果真的学得很疲劳,就去休息,恢复精力接着学,效率会更高。

高中英语学习方法

说说英语,那个时候这个最头疼。因为我英语基础不错的,考高中的时候都很高,但一到高中懵逼了!主要是初中那会儿英语学的就没有什么套路,都是凭感觉,结果这样子的方式到高中就不灵了。一路到高三,高考的时候刚刚及格。高中英语怎么学习?总体策略还是不要遗留知识点,其实就是要学进去,学地扎实,做题不要一味图快,要知道原因。拿那个时候的阅读理解来举例,老师上来翻译几下,告诉选哪个答案(其实他也是照着答案看的),就过去了。

对于这样的老师,他的工作完成了,但是学生的学习是远远没有完成的!学生们应该建立一个解题的思路,即使你英语基础再差,应用这个思路,你的能力也会慢慢跟上来,如果一味地做题,天天重复老师的那个路子,到了高考的时候,你的英语才会烂的一渣。怎样的思路呢?就是有意识的积累。做题的时候先读题,返回原文找答案,答题。然后核对答案,进行错题经验吸收。

到这儿没完,还要再看看原文,特别是每段的首句与尾句,转折等地方,观察下容易出题的位置,总结些经验,可以写在本子上。还没完,再把原文里比较好的表达方式或者本身题目里就出现的同义替换,生词及用法做一个总结。这个不用每个词都查出来,一是没有那么多时间,二是有些词不常用,写下来也意义不大,挑那些经常能用到的动词、名词或者动词短语来抄,搞到一个本子上,定期复习,要记着,是会用,也就是至少要写些例句在上边 。每篇文章都这样积累下去,三年以后,你的英语会得到一个令人满意的分数。

高中数学怎么学

数学也是比较难的,但是这个科目我没有发言权,我那个时候纯凭脑子,不用什么套路(就能学得八九不离十),所以也没什么好的建议。估计还是理清知识点,先从基础的题目做起,慢慢理解透了,就学得好了。

高中理综学习方法

物理、化学与生物。物理,怎么也感觉没太多说的,开始的时候就盯紧课本,吃透基本的概念,先挑些基础的题目来做,做完了,理解了知识点再去稍微拔高。如果这个过程遇到阻力,就去与同学讨论、交流,直到把整个物理的脉络搞熟。化学的话,我觉得难一些,但是记忆的东西比较多。建议如果有些东西实在吃力,可以这样:对于特别典型的题目,建立一个基本的解题思路库,哪类题每一步做什么都记清楚,多做几次题,将题目多变换角度思考几下,估计就熟能生巧了。生物,我可能是有点儿擅长吧,也不知道什么技巧,就是感觉能学会。就像大学的时候,我高数能达到一个九十六七的分数,但概率却怎么也学不透,而有的学生一看概论就觉得超简单,没场儿说理去(东北话:没法说明白原因)。

高中语文怎么学

语文跟英语差不多,就是积累,多看看《青年文摘》、《读者》或者语文报之类的(我那个年代是这些,不知道现在是哪些刊物)。另外,文言文啥的,就当是故事来看,也挺有趣的,别当是学习语言,因为那就是国文,是我们的语言,不用学的!只是现代的教育硬生生地把这么宝贵的东西教成了洪水猛兽,想想也真是醉了。搞的我现在读英语比读《四书五经》溜多啦。

说了这么多,也不知道有没有能帮上高中小同学的地方。说说我英语现在的状态,虽然我高考时英语刚刚及格,六级过了三次才完成。但我一直在学习英语,结果是我发表过SCI论文,也读得懂英文原版书,也浏览些英文网站,也能跟老外叽里呱啦地交流。还有,当年我的古文也很差,但当后来我认识到了这些古代经典是多么充满智慧的时候,我就慢慢地了解,慢慢地吸收营养,现在也能看懂一些经典了。讲这个的意思是想说,虽然我们的基础差点儿,然后雪上加霜地遇到了一些一样的老师(不要去怪他们,那只是他们的工作,而非事业),但当我们走上正确的道路的时候,即使走得慢,也依然会达到终点。(共勉,此处可以有掌声)。

人生路漫漫,一步一个脚印才是关键。高中生活苦,一天一点进步终能如愿。愿每位学子都能慢慢积累,取得学习上的好成绩,也取得人生的好经验。

❻ 英语专业的大学生怎么学好英语知乎

英语研究生?英语专业的难度都很大的,要考二外的 你说的是考心理学的研究生,然后考英语这一科吧? 考研的时间是在大四的第一学期末,一般在春节的前两周左右 准备通常从大三的第二学期开始。科目通常是四门,英语,政治和两门专业课。你要是考英语专业通常是,二外,政治,综合英语和你所选的专业(比如,翻译,英美文学一类) 专业课在大一大二打好基础,研三定好考哪个学校,在专门学习那个学校所学的专业。考研政治,大四月份一开学开始学习就行了 英语是个慢功夫,要慢慢积累 每天朗读或背诵半小时到分;每天阅读1-小时 把不会的词积累下来,同义词,反义词,形近词 学习点语法,帮助你写句子,对写作有好处。还有就是,我目前上的ABC天卞欧美外教英语中心的导师才和我提过,如果要掌握好英语是很容易的!一定要拥有一个适宜的研习空间以及熟练口语对象 外教水平很重要,欧美人士比东南亚好很多 口语标准非常重要 坚决天天口语练习,一对一家教式教学才能有.好.的学习成果 完成课堂后需要重复温习课堂录音档 好巩固知识点。若真的是没人帮忙的话,那么就到 VOA或大耳朵获取课后材料学习 多用耳听、眼观、嘴动、脑想,迅速的语境就提升起来 学习效果应该可以最佳的..→更多详情请点击

❼ 知乎高中地理怎么才能学好

1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征。 ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。
7、练习是学习中的重要一环,确实应该抓好。由于地理不同于其它学科,侧重于图,很多知识都要落实到图上,所以建议你在预习中,除了要了解文字内容外,还要多看图、看懂图。当然,有些内容较难,一时不能理解,做个记号,课堂上认真听老师讲解,如果还不明白,就要及时问,直到掌握为止。

❽ 高中生每天学英语但是还是很差 知乎

你现在英语是什么水平,建议先做一个英语测试,然后针对性的学习:
学英语嘛
第一,培养自己对英语的兴趣,要真喜欢英语;如果不是喜欢,而是需要,可能就要多费点劲了。
第二,工作或生活有这个需要。如果是这样,很容易、很快就学会。因为你日常会用到所学。
第三,持之以恒。不要每一本书都只学歌开头就放弃。这样放弃几回,你仍然在最初级水平。
第四,抓住窍门。每学一点东西,要善于找出规律性的东西,然后举一反三。
第五,不耻下问、脸皮厚。就是不怕出错。大胆说、大胆写。
第六,先从听说入手,然后逐渐进展到读和写 ;
第七,有条件的童鞋可以找在线的外­教,省时也不贵

❾ 怎样学好高中语文知乎

误区1:语文主要是靠平常的积累,没什么取巧的方法。
语文的确和积累有关,不过版文化素养和考试成权绩是两码事。既然考试是一张试卷,那么一定有技巧可以让你呈现得更好。
误区2:高三阶段想提升语文成绩,既缓慢又浪费精力。
那是你的方法不对。坦白讲,试卷上除了作文之外,能显示你素养的东西几乎为零。大部分还是应试的策略。想提高成绩,就得掌握答题的方法。有了你自己的一套策略之后,成绩的提升应该还是比较明显的。
选择题拿不准的有多少,阅读有哪道题自己的答案有两点重合了,作文是否合自己的胃口,文言文有没有读不懂的语句……高手出了考场之后,对自己这次120+,130+还是能冲击140,是有基本认识的。
以下几点宏观的终极秘诀——语文高分秘诀!
把你眼前那张答题纸当成艺术品来处理,而不仅仅是一张卷子。“艺术品”听起来有点夸张,但就是这么个理儿。工整的字迹、合理的分段标号,让它有了过人之处。在考场上,正面写完了,先别翻过去呼呼写作文。看一眼,如果密密麻麻的正面让你有一种舒服的感觉,下面的答题就顺利了!
[书写]
这个不多说了,硬件。先求工整,再求美观。
两个高手,答得都对,字差的130,字好的140。你看着办

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