新视野大学英语到底怎么分类的
❶ 新视野大学英语到底是那几本，怎么又是读写教程又是听说教程
系列教程包含1~4级，每级有《综合教程》、《视听说教程》与《综合训版练》。读写教程权就是老师堂上用的，也是所有知识点的涵盖书；而那本听说教程是课后的听力与会话的巩固练习，两者配合这用啊~可能第一册比较简单吧，所以以二三册为重点。
❷ 新视野大学英语1234级是按难度划分的么
四册书我学过，是按难度划分的，考四级的时候 觉得 第2册的词汇接近四级词汇，学第3册的时候觉得 它的词汇接近六级。。。
❸ 新视野大学英语的内容简介
《新视野大学英语》(第二版)系列教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本教材在保持第一版优势的基础上,依据《大学英语课程教学要求》的精神及大学英语教学的发展方向,对整体结构和内容进行了全面完善和提高。作为一套与现代信息技术相结合的立体化大学英语教材,《新视野大学英语》(第二版)通过课本、光盘、网络等不同载体的有机结合,为新形势下的大学英语教学提供多层次、多渠道、立体化的服务。
先进的教学理念:教材编写充分考虑教学过程,注重教学内容、教学模式、教学方法及教学手段的创新,遵循分类指导和因材施教的原则,倡导课堂教学与自主学习相结合,提高语言能力,培养学习策略。
完备的教材体系:系列教材包含1-4级,每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。各教程自成一体,又相互联系,在巩固和强化专项能力的同时提高学生的语言综合应用能力。
丰富的主题内容:教材内容以主题为线索,涉及文化交流、道德情感、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面,选材注重信息性、趣味性、时代感和文化内涵,有助于开拓视野,培养人文素质和文化意识。
多样的活动设计:教材针对同步提供课本（Textbook）、光盘（CD-ROM）与网络课程（Online Course）三种不同载体，多层次、多渠道服务于大学英语教与学。
同步提供每级教材的试题库与测试工具、提供试题选择和增删功能，既支持传统课堂测试也支持无纸化测试。
网络课程中设计和制作了规模庞大的语料库，既为学科建设的持续发展提供基础，也为大学英语教师从事理论学习和研究提供方便。
❹ 新视野大学英语综合版和思政版区别
《新视野大学英语教材》是2011年出版图书，作者郑树棠。国务院批准的教育部“面向21世纪振兴行动计划”的重点工程“新世纪网络课程建设工程”项目之一，由郑树棠教授为项目总责任人和教材总主编。全国十几所重点院校的专家教授参加编写，胡文仲等国内外专家为顾问。
《新视野大学英语》(第二版)系列教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本教材在保持第一版优势的基础上,依据《大学英语课程教学要求》的精神及大学英语教学的发展方向,对整体结构和内容进行了全面完善和提高。作为一套与现代信息技术相结合的立体化大学英语教材,《新视野大学英语》(第二版)通过课本、光盘、网络等不同载体的有机结合,为新形势下的大学英语教学提供多层次、多渠道、立体化的服务。先进的教学理念:教材编写充分考虑教学过程,注重教学内容、教学模式、教学方法及教学手段的创新,遵循分类指导和因材施教的原则,倡导课堂教学与自主学习相结合,提高语言能力,培养学习策略。
❺ 大学英语都学什么
大学英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具备从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
1、基础英语
是学习英语的最初级的阶段，基础英语主要包括以下几个方面：字母发音，数字，时间、月份及星期，常见国名，常见城市名，常见缩略语，国际音标，常用句型。
2、高级英语
是高等教育自学考试英语专业高级阶段(本科)的精读课，属于必考课程。
本课程的重点是：
(1)提高阅读理解和词汇运用能力，既能掌握和使用所学的词汇，特别是同义词，近义词的区分和使用，正确理解文章的内容和主题思想，抓住文章的重点，分析文章的结构，语言技巧和修辞特点;
(2)提高语言表达的能力，即能用英语解释，用汉语翻译文章中的难句，使用英语归纳文章的主题思想，并能对文章的内容进行简单的分析，评论。
(5)新视野大学英语到底怎么分类的扩展阅读
大学英语学习应该有的放矢，把学习的重点放在知识的运用上。可以从以下4个方面入手：
（1）多进行课外阅读，积累词汇，学会分析、理解长难句；
（2）多进行听力训练，注意泛听和精听的结合；
（3）注重操练不同场景下的英语口语对话；
（4）多进行笔头训练，熟练掌握不同文体的写作。