初中英语教资科三怎么备考
❶ 教资的英语科目三怎么备考
教资的英语科目三备考攻略：
1、考点聚焦
教材中一般会在每一章序言给出考点聚焦，先把这些考点逐一找到，勾画。这些内容并不需要背诵，而是根据自己学生时期的经验和回忆去理解记忆，如果实在没有能对应的相关记忆就把关键词列出来，写在笔记本上，以便于随时复习。
2、研读真题
找来最近一次考试真题，2020年考试的老师们可以看2019年下真题，看一下简答和教学情景设计题的具体问法，找出对应考点，这些考点就成为了次要考点，连续两年重复出现的机会较低，可以在冲刺期看一看。
3、边学边练
一边看教材一边做书中相应的经典真题练习，考频较高的考点后面一般会给出对应真题，可能是主观题也可能是客观题，客观题可以帮助记住单一知识点，主观题可以帮串连知识点，所以都不要轻易放过。
一定要好好思考再去答题，不要浪费任何一道真题。如果觉得真题下面给出的答案解析影响思考可以用一张提前遮住。
4、记录错题
做完考点对应的真题之后，一定不要拍拍屁股走人。这时候就要拿出小本本做记录了，如果做错了就要把关键词、关键考点记录下来，尤其是那种纯英文的题，不会的单词一定要积累。做对了也要分析一下做对的原因，是蒙对还是真的掌握了，如果是蒙对就像错题一样对待吧。
5、认真读题不会就编
最后，在准备教学情景设计题时，一定要认真读题，不要因为教学片段是英文的就没有耐心或者很慌，在不没有思路时，就利用常识答题，一般只要言之有理就会有分。
教资英语科目三题型解读：
一、选择题
1、前10道题：主要是由词法、句法、语言学和情景交际知识构成，其中对词法的考查较多，语言学考点较灵活，前两年的命题热点是语音学和音系学，近年来开始加强对语义学和语用学的考查；
2、中间10道题：基本上是对教学理论知识的考查，考情比较稳定，涉及的知识点较全面，旨在要求考生掌握英语教学所必需的理论知识和基本技能；
3、后10道题：阅读理解题，基本上是两篇，每篇设题5道，阅读题材以人文科技类为主，也会涉及与教育教学相关的材料，大多数文章都选自外文网站，考生备考过程中可加强阅读。
二、简答题（中文作答）
考查点比较明确，需要考生根据对理论知识的掌握和理解进行作答，主要答题思路：
1、读题，找关键词。
2、熟悉教学理论体系，了解出题人心理,紧靠理论框架，不跑题不偏题。
3、理清思路 ，不长篇大论重复答题。
三、教学设计
考查学生根据教学材料进行教学设计的能力, 考查形式比较统一，要求全英文作答。这就要求考生既要掌握相关的英语教学理论知识，又要了解教学的各个环节，力求设计内容清晰、准确，促进教学目的的实现。
四、教学情景分析题
考查对于教学法、教学设计、教学实施的综合理解和灵活运用。
❷ 教师资格证考试英语学科中科目三复习技巧
教师资格证考试科目三《英语学科知识与能力》：主要分两大部分考察：英语专回业基础知识、答英语课程与教学论。这两部分和它们的名字一样，英语专业基础知识主要就是考察你的专业知识过不过关，英语课程与教学论则是考察你作为一名英语老师是否能够有效教学。
首先教师资格证考试英语专业基础知识这一部分就靠刷题，单项选择题中除了会考到语言学这种十分专业的内容外，其余的知识和高考考察的内容难度差不多，只要我们多加练习，问题不是很大。只是教师资格证考试题目往往包含很多专业词汇，这里建议整理下来，多记几次就不陌生了。另外阅读理解难度类似于大学英语六级的难度，但出题思路有所差异，建议多做真题，多背单词。
另一部分教师资格证考试英语课程与教学论，主要以简答题、教学情景分析题以及教学设计题来考察。其中简答题和教学情景分析题可以结合科二的内容来学习记忆，做好知识的迁移。
教师资格证考试英语学科中科目三复习技巧小编就说到这里了，祝愿各位考生都能取得好成绩。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等相关内容，小编会持续更新。
❸ 考初中英语教师资格证科三怎么复习
复习没有捷抄径可言，首先把书吃透了，然后再把历年的真题模拟题都做一遍，时间充足的情况下，多看一些答题技巧类的视频解析（网上可以下载到），最后如果你还有时间的话，可以考虑报班，这个提高分数比较快，但是前提基础得扎实，不然也快不了
❹ 中学教师资格证考试科目三复习技巧
中学教师资格证考试英语会涉及到语音、语言学等;这主要是考查考生是否具备从事该科教学的基本功，要认真梳理;其次理解该学科的教学目标、教学实施等，了解它们在试题中的出题方式;要学习该学科的教学设计如何写，一门科目会有不同的课型，比如英语中会有阅读课、听力课、写作课、语音课以及语法课，我们要做的就是掌握不同课型的设计思路。
从中学教师资格证考试科目三的试卷结构也可以看出，科目三种学科知识和教育技能部分的分值是占很大的比重的，所以在复习的时候也要将这两部分作为复习的重点。
中学教师资格证考试大题的常考知识点也是有章可循的，重点也就是部分知识点。案例分析题和教学设计题，这两个大题分值比重大，有一定难度，但也比较容易得分。看书时建议把书上的分类知识背下来。然后结合相应的历年题目还有模拟题进行背诵。
当然对于中学教师资格证考试这一科目的复习还是要非常重视刷题，无论是学科专业知识还是教学设计大题都离不开练习，所以建议可以分为三步走：
第一步，看真题题型(心理大概有个数—试题框架)
第二步，看视频，了解理论(梳理知识点、明确记忆重难点)
第三步，刷真题(查漏补缺，巩固知识)
注意：回顾中学教师资格证考试学科基础知识时，重点看错题;整体过一遍常考的简答题和教学情景分析题的答题思路;教学设计一定要整理出适合自己的写作套路。
中学教师资格证考试科目三复习技巧小编就说到这里了，祝愿各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。
❺ 教资英语科目三怎么备考
因此主观题在备考中应当首先引起重视。下面我们就针对主观题的复习方式进行探讨。
1、简答题
简答题的考察内容集中在教学设计、教学实施与教学评价三个方面。考生需要根据掌握的教学知识，简单明确地回答题目的问题。
简答题的部分考点与科目二的教育学、心理学等知识点是重合的，在备考过程中可以减轻一部分复习压力。
2、教学情境分析题
教学情境分析题的考察内容为真实的教学活动片段，要求考生用所学内容分析该教学活动情境。
一般情况下，考生需要回答该活动片段体现的理论，或评析该教学情境的优缺点，并提出具体的解决方法或建议等。
因此在备考过程中，考生应将所学理论与题目给定的情境相联系，着重注意该情境中不合理的地方，并用所学理论进行完善。
3、教学设计题
教学设计题要求考生根据给定材料和要求，自行设计教学过程和内容，并撰写教学计划（教案）。
本题分值为40分，是所有单个题目中分值最大的，占到了考试总分值的27%左右，也是比较容易得分的题目之一。
因此笔者建议各位考生在复习时，将更多的注意力放在教学设计中。
本题目主要考察教案的写法及教学过程、活动的设计，因此考生在备考中，可以结合历年真题对常考的教学模式（如3P、PWP）进行分析，也可借助对应学段的教材，搜索优秀教案，根据具体的课型，学习教案的写法及授课思路。
❻ 教师资格证的考试都有哪些备考指南
备考指南，方法和资料一并推荐给你。
我们收集整理了一些资料，打包分享给你，希望有所帮忙。
《教资考试笔试、面试的历年真题，常见问题，押题等》网盘资源免费下载
链接：https://pan..com/s/1ILa90c8rqX37TCj-t2b6rw
提取码：a467
资源介绍：
教资考试历年真题、常见问题的解答思路、技巧等，面试押题，资料包，结构化课程等相关资源，免费的无其他广告信息，网盘资源也将定期更新。
资源列表：
-【教师资料包大全】
-【结构化面试资料】
-【面试押题资料】
-【试讲、说课、答辩】
❼ 初中科学教师资格证考试，科目三该怎么准备
我去上过科目三的英语，老师讲的挺好，对考试有很大帮助。
❽ 教师资格证科目三怎么备考
从中学教师资格证考试科目三的试卷结构也可以看出，科目三种学科知识和教育技能部分的分值是占很大的比重的，所以在复习的时候也要将这两部分作为复习的重点。
中学教师资格证考试大题的常考知识点也是有章可循的，重点也就是部分知识点。案例分析题和教学设计题，这两个大题分值比重大，有一定难度，但也比较容易得分。看书时建议把书上的分类知识背下来。然后结合相应的历年题目还有模拟题进行背诵。
教师资格证考试注意事项
考生入场后，应对号入座，保持安静，遵守考场纪律，并将本人的准考证、居民身份证放在课桌的指定位置，接受监考员核对。
考生拿到试卷、答题卡后，先核查试卷与自己报考的科目是否相符。如不符，应立即举手向监考员说明情况;如相符，应在指定位置填写个人信息(姓名、准考证号等)，根据国家有关法律规定，除外语科目外，考生应使用国家通用语言文字进行作答，使用其他语言文字作答无效。
❾ 高中英语教师资格证科目三应该怎样备考
多刷题，勤练习，掌握重点模块。
教师资格证考试科目三考试具体内容：
初中分15个学科：语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。
高中分14个学科：语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个科目。
教师资格证注意事项
考生开考前30分钟，经“安检”后持准考证、有效居民身份证进入考场,“两证”缺一不可，准考证上的“姓名”和“身份证号”信息与居民身份证上不一致，不得参加考试。
考生只准携带必要的考试文具(如：黑色签字笔、2B铅笔、尺子、橡皮等)进入考场,不得携带书籍、资料、包等物品，严禁携带具有发送或者接收信息功能的电子设备(如：手机等)，如有违反，按照违规舞弊处理。
❿ 英语教资科三最后一道题教学设计一般设计多少分钟的课程
20分钟左右。
英语教资如何备考
1.科目一：综合素质（复习时间一周）
综合素质如果备考时间不充裕的话，不建议大家安排太多时间学习，且最好是安排在临近考试的前一到两周复习。
了解真题类型
对于每门考试，建议大家在开始复习前，先了解考题类型和分值分布，然后结合知识点逐个突破，对于资格考试来说我们确保能拿到足够的分值就可以，不需要追求过高的分数。
综合素质考试包含单选，材料分析和写作题型。
单选单选题备考涉及到职业理念，职业道德，法律法规，文化素养，基本能力等题目。复习时建议听一遍视频课程，了解，掌握重点；在单选题中，很多可以依据常识进行选择，但是法律法规相关内容日常接触较少，建议大家通过视频课程或教材学习一遍。
材料分析
材料分析题目，考察的内容主要是学生观，教师观，教育观，职业道德，大家在考前总结下这些大题知识点，进行背诵即可，在考试时结合材料内容（引用或总结材料相关内容+体现了什么知识点，最后进行归纳总结），进行回答。
写作
教资的写作和我们高中作文比较相像，但是最后要扣题在教师教育这些相关内容上。可从微博教资的博主那边找一些作文素材（名人名言，名人故事，社会热点等），在备考过程中每天积累背诵一些内容。
2. 科目二：教育知识与能力（复习时间两周）
教育知识与能力的备考时间建议放长一些，因为背诵内容较多较杂。在备考中不断总结归纳背诵，在考试前总结出一份大题背诵知识点清单（网上也会有很多已经总结好的知识点清单，大家也可直接取用），但建议还是自己梳理一遍才能记忆得更好。
了解真题类型
教知真题类型包括单选题，辨析题，简答题，材料分析题。因为教知的考试和综素不一样，单选，辨析，简答和材料分析题目涉及范围较广，需要把整体内容过一遍后，进行知识点的背诵，下面只分析各考题类型的作答模板和策略。
3.英语学科知识（复习时间两周）
首先说下英语科目三考试题目是全英文的（简答题和教案设计题目是中文，其中简答中文作答，教案设计英文作答），英语学科知识在备考时建议抓分值大的题型，包括教案设计和简答题，这些分值首先要拿到。
4.教案设计题
其实这部分是最简单的，大家先掌握一些基本的PWP,3P教学模式等，然后从网上找一些教案设计模板，做几套真题进行套用，形成自己的模板即可。该部分分值较大，一定要提前准备好模板，考试时套用。另外，考试时，注意书写，教案设计字体一定要清晰，答题纸版面要整洁。