大学英语几级怎么分
❶ 英语等级一共分几级
英语共有八级。
一、二级大致对应小学水平;三级对应初中;四级对应高中;五、六级对应大学;七级对应英语专业八级对应高端外语人才。
《高等学校英语应用能力考试》面向专科生,分为A、B级(也被称为大学英语二、三级);《成人高等教育本科英语考试》(学位英语)面向成人本科生(也被称为成人英语三级);《大学英语等级考试》面向非英语专业本科生,分为四、六级。
英语等级
PETS-1:一级是初始级,其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。
PETS-2:二级是中下级,相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。
PETS-3:三级是中间级,相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
PETS-4:四级是中上级,相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
PETS-5:五级是最高级,相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。
❷ 大学新生的英语分级考试分为几级,各级都有什么不同
摘要 大学新生的英语分级考试分为三级,分别为ABC
❸ 英语考试分为几级 那AB级又是什么呢
高等学校英语应用能力考试分A、B两级,A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求,B级考试略低于A级考试,是过渡性的要求。原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”,原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。学校自主决定参加A级或B级考试。
全称为“高等学校英语应用能力考试,英文缩写PRETCO”。简称“大学英语三级考试”。A级是优秀点的大专生考的,难度高于B级低于大学英语四级;B级是英语基础较薄弱的大专生考的,难度相当于初三至高中的英语水平,低于A级。
英语AB级的难度
学校决定参加A-level或B-level考试。它的全名是“大学英语考试,PRETCO”。大学英语等级考试简称三级。大学英语考试A级高于B级,低于4级。B级是大学英语基础较弱的学生,相当于初三到高中的英语水平,低于A级。
B级60分及以上为及格;85分以上为优秀。通过考试的学生将获得大学英语应用合格证书。
❹ 英语四六级是大学必须要考的,它的分数是如何划分的
四六级考试由于涉及到升学,评职称毕业等等其他的因素。因此,能考好的情况下,尽量还是要去考高分。
4级考试至少要考到425分,因为只有考到425分,才是理论上的合格,也只有考过了425分才能继续去参加6级考试。
由于4级考试的考试范围和高考并没有太大的差别,因此425分,大概相当于高中英语考115分左右的水平。这个分数还是相对低一些。如果可以的情况下建议考到550分以上,这样的分数会更漂亮一些。
很多同学通过四六级考试,在很大的程度上是吃高中的老本。
因为高中阶段所学的单词是英文中的常用单词,常用词的用法,仍然会在四六级考试甚至是研究生考试中考出来。所以如果高中基础打得牢,在四六级考试的时候只需要增加一下单词量,就能够考到心仪的分数。
四六级拿高分,首先单词肯定是要背的,不管什么阶段的考试,单词量都是基础中的基础。4级单词,大部分和高中单词是一样的,有四五百个增量单词,如果在高中基础比较牢的情况下,花几天时间就能够把这些增量单词背完。
6级单词是在4级单词的基础上增加2000个单词,花20天的时间也可以迅速的背完。
如果还没有掌握快速背单词的方法,可以用廖唯伟的睡眠记忆法。用这个方法每天背100个单词,20天时间就能够背完6级增量单词。即使以前完全没有背4级单词,4000个单词40天时间也可以背完。这个方法是免费公开在网络上面的,可以搜索一下。
单词背完以后,还有一个重要的部分就是词组短语。四六级考试中出现的绝大多数的词组短语都是在高中阶段的单词,相互组合形成的词组短语,因为高中阶段的单词是常用词,就像我们的常用汉字一样,越是常用的字词就越多,越是常用的单词词组短语也越多。
如果记忆力有过目不忘的水平,推荐可以把牛津英汉双解高阶词典背完。很多大学的英语专业就是要求学生把牛津英汉双解高阶词典背完。牛津英汉双解高阶词典,是国内所有考试的出题标准。包括高考,四六级考试。
如果背整本词典有困难,抓住四六级考试中的词组短语,绝大部分是高中的特点。也可以背《高中英语1.5万考点》。这一本书是把高中3500词相互组合形成的,所有的词组短语都整理出来。对于四六级考试和研究生考试,在打基础在打基础阶段会有很大的帮助。
❺ 英语一共分几个等级
一般大学统一要求的英语考试分英语专业和非英语专业的
非英语专业为 大学英语等级考试四级和六级 (CET4 &CET6)
英语专业的为 专业四级和八级(TEM4 & TEM8)
❻ 英语的级别有几级,最高的是几级
如果英语专抄业的,那么最高级就是专业8级;英语专业学生必须考的是两个级别,专业四级和专业八级。
如果不是英语专业的,则可以选择大学英语级别,分为三级A 三级B,四级,六级。
划分的标准当然级数越高代表的水平越高,也就是考试的难度越大,最直观的标准就是级数越高所要求的单词量越大。
(6)大学英语几级怎么分扩展阅读:
新制定的等级量表将划分为九个等级:
1、一、二级大致对应小学水平。
2、三级对应初中。
3、四级对应高中。
4、五、六级对应大学。
5、七级对应英语专业。
6、八、九级对应高端外语人才。
❼ 英语几个等级划分
5个。
大学英语等级主要分为大学英语四级和大学英语六级,专业英语等级主要分为专业英语四级和专业英语八级。其他各类的英语培训,都是等级各不相同,比如雅思和托福就是只有一门考试。
英语等级的划分顺序、难易程度为专业英语八级、专业英语四级、大学英语六级、大学英语四级、成人英语三级、大学英语三级、大学英语二级。再有就是全国英语等级考试是面向全体社会人员的,分为一至五级,一级B等就是相当于小学毕业,一级相当于初中毕业,二级相当于高中毕业,三级相当于大学的英语四级,四级相当于大学的英语六级,五级就相当于专业英语四级。
英语等级一共有五个级别,初始级、中下级、中间级、中上级、最高级,五级之间相互既有区别又有内在的联系。
❽ 英语等级考试有几级
英语等级考试:
大学英语考试CET分为三级、四级、六级;英语专业考试TEM分为四级、八级;公共英语考试PETS分为1~5级;剑桥商务英语BEC分为一、二、三级;翻译资格考试(CATTI)分为口译和笔译,各有一、二、三级;职称英语考试分为初级、中级、高级。
一、大学英语考试CET(College English Test)
全国大学英语等级考试是教育部主管的一项全国性的教学考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供服务。全国大学英语等级考试分为三级、四级、六级。
二、英语专业考试TEM(Test of English Majors)
英语专业等级考试,分为英语专业四级(TEM4)和八级(TEM8) ,考试目的是为检测全国高校本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试。
大学英语专业:最高级别是英语专业八级。英语专业的学生必须获得的证书。为保证通过率,很多大学不允许提前报考。
专四:英语专业第4学期(大二下学期4月份)基础阶统测;专八:英语专业第8学期(大四下学期3月份)高级阶统测。成绩:三个级别,60-69分是合格:70-79分是良好80分及以上是优秀。考试合格后颁发的证书终身有效。
专四、专八都只有两次机会,次年同一时期补考,专四是在4月,专八是在3月,即大学毕业后的下一年3月。自2003年起,考试不合格可以补考一次,但补考合格后发合格证。所以,尽量争取一次性过关。
PETS考试的内容与要求:
全国英语等级考试(PETS)考查的能力建立在“交际语言行为模式”上,重点考查考生的交际能力。
PETS考查的内容包括听力、语言知识、阅读、写作和口语。
具体的考核内容与要求、词汇表以及样题等在教育部考试中心编写的《全国英语等级考试(PETS)考试大纲》中有明确说明。
PETS考查的能力是建立在“交际语言行为模式”上。
这种模式以语言交际需要为掌握外语的目的,将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等。
根据各种情景和任务,在特定主题和话语下,结合相关的语言行为进行教学或考查。
这些能力与通常所说的“听”、“说”、“读”、“写”等能力。
❾ 英语级别怎么分几级最好
英语分五个级别,PETS 5 是最高级。
PETS1是初始级,该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流,例如询问或传递基本的事实性信息,能适当运用基础的语法知识,并掌握1000左右的词汇以及相关词组。
PETS2是中下级,该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。
PETS3是中间级,该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握4000左右的词汇以及相关词组。
PETS4是中上级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求
PETS5是最高级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。
该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论。能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流,并能进行有效辩论,清楚地阐述自己需求,能适当运用基本的语法知识,掌握7000左右的词汇以及相关词组。
(9)大学英语几级怎么分扩展阅读
全国大学英语考试是根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。
考试合格者发给大学英语四级或六级考试合格证书,成绩优秀者注明“优秀”字样。
教育部在 1985
年批转《大学英语教学大纲》的通知中指出:“《大纲》确定的教学目的和教学要求反映了当前国家对高等专业人才外语方面的要求,是我委今后检查大学英语教学质量的依据”。
通知还指出:“重点院校一般应达到基础阶段四级教学要求,非重点院校应达到的级别由各校自定”。“凡执行本大纲的学校,教育部将……对结束四、六级学习的学生进行统一的标准测试”。
大学英语四级和六级考试就是根据上述规定设计的,目的是测量考生是否达到了《教学大纲》中规定的大学英语四级和六级的教学要求,促进和检查《教学大纲》的贯彻执行,从而提高大学英语教学的水平。