怎么学好了高中英语

① 高中怎么学好英语

高中生想学好英语，一定要多听，多读，多做习题，每天都要坚持学习。

如果基专础比较属差，或者是学英语没方向，欢迎各位学生可以来阿西吧学习。在这儿可以自由选择喜欢的外教，固定外教一对一授课课均不到20元，超高性价比真的很有吸引力，这里送大家一节免费外教体验课，感兴趣的可以试听下：【免费外教一对一试课】

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1.师资力量：阿西吧的每一位外教都是有tesol证书，这个是在官网上可以查询到的。

2.教材内容：既能定制高考英语教材，也可以着重听力、阅读和写作部分进行因材施教。

3.收费价格：课均不到20元，每天都能跟着外教一对一学英语。

如果各位学员还想了解有关高中英语哪家好的最新信息，可以网络搜索“vivi老师”咨询交流。

② 怎样学好高中英语

1 养成使用工具书的习惯
可以自主选择或者在老师的帮助下选择购买一本英汉双解词典专，学会在字典里寻求属知识，让他成为你课间的良思益友。。
2 养成预习的习惯
预习非常重要，他是你上课效率的保障，良好的预习习惯帮助你提高上课效率，培养自主学习的能力。。。
3 养成勤记笔记的习惯
虽然说记笔记是一件非常痛苦的事情，但是他非常有必要，因为笔记是永久的，系统的记录，方便你随时查阅。。记笔记的同时要对信息做筛选，选择有必要的记录他，浓缩才是精华，不仅减少记笔记的时间，而且以便日后更加方便的查阅。
4 养成复习的习惯
要商用艾宾浩斯遗忘规律，进行及时，合理的复习，提高自己的记忆效率，达到记忆的目的。。可以做个小本子，把不会的单词摘抄到里面，一有时间就去读，这样你就可以利用好零零闪闪的小时间，何乐而不为呢？
5 养成朗读背诵的习惯
读是学习英语的关键，不要怕读错，读的不好听，英语是练出来的，只有大胆大声的读英语，才能培养自己的语感，提高口头表达能力，让自己读的好听，读的有信心。。。
6 养成纠正错误的习惯
不要怕错，平时作业错多少都没关系，但是要去订正他，考试前看一看他，只要考试时不错才是王道。。。

③ 如何学好高中英语 最有效的方法

最有效的高中英语是高考拿高分，因为考试无关事实上的学英语，所以只有依照专刷题为基础，
高一提高兴属趣＋刷题，
高二保持兴趣＋多刷题，
高三务必刷题过硬。
提高和保持兴趣的学英语唯一方法：
英语说听写是一体化的学习，练习听力同时能说与写，才是正确的方法。所以，推荐三个步骤：

提高听力和口语最方便又快速，

1.找一个你最喜欢的原音美式短剧约三十分钟，看十次以上，写下几个重点句子。

2.假装自己是剧中人或其中之一，模仿该演员的口语片段。

3.天天自言自语这些片段，找一个老外跟你对口。

这方法极短期内可以提高英语的说听写。

④ 高中英语学习方法怎么学好

高中英语补习班的高效学习方法,你知道吗?

从初中升到高中的这段时间,是一个新的学习的转折点,同学们必须要要采用不一样的方法方法来进行学习.初中这个阶段就是让你认识到英语当中的语法和知识点,而高中才是深入学习语法的真正阶段.

并且英语是一门系统性很强的学科,它分为语法,阅读,完型,写作等各个模块.所以我们在复习的时候,也要做到不留下任何死角.

补习老师讲课

4、为了以后的考试,你就需要做很多的题,这些题都是不一样的类型,你需要掌握好类型题的答题技巧,才能答对,而不是一味地盯着看.

以上关于高中英语补习班的高效方法已经介绍的差不多了,有英语不好的学生可以多看看,并且记住这些方法,从而提升你的成绩.

⑤ 如何学好高中英语

“冰冻三尺，非一日之寒”，要想更好的学好英语也不是一日两日所能学好的。

首先，高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练，词汇是构成英语的最基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。

教材的把握程度。高中英语教材有一些很经典的课文，最好把课文背下来灵活运用，这种方法虽然比较笨，但的确很有效。

句型的总结。善于总结一些典型的句型，归纳在一起，争取做到举一反三，触类旁通的程度。

注意一些重要的动词的用法。

平时学习时，应多听一些磁带，多记一些东西。

语法通常包括时态，名词，代词的数，主，谓语一致，虚拟的语气，主动和被动，不定式（完成时和被动语态），分词（完成时和被动语态），独立主格结构，从句的关系代词及副词等。这些方方面面需要在平时学习时多积累，多记忆。另外有语法书可以看看。在学习教材时应注意语法方面的内容，这样日积月累，语法在不知不觉中你就会学习得比较好。

口语最重要的就是要张口把英语说出来，在说英语时，会出现一些语法错误，但这是正常现象，如果在说英语时，保证语法不出现那反倒不正常了，口语最重要的就是多说。把看到的想到的用英语表达出来，这样时间一长口语水平会有一个质的飞跃的。另外向你推荐一本《英语口语大全》的口语书，由外语教学与研究出版社出版，挺好的，可以看看。

至于写作方面，应多练习坚持每周写一篇小短文，并尽量应用单句，当然用复句也可以，参加一些优秀的论文，看看别人怎样写的与自己比较，找出自己的不足。
想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。
学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：
一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。
把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的

⑥ 高中生如何学好英语的方法

高中高中英语就要多读多背。记住更多的单词量。注意语法和英语的时态。跟上老师的节奏。做好英语笔记。

⑦ 怎样才能学好高中英语

高中英语是有8本书的，其中1-5是必修，而6-8是选修的。

高中英语不好的同学，一定不能放任而不理，需要找课外的老师辅导，为啥呢？因为学校的老师顾及不了太多的学生，只能按照课程教学，基础的差的同学，可以像我一样，找个辅导班，这家还不错，英语老师一对一教学，在线就可以学，还贼便宜，20元左右吧。

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从高一开始，各学科都要均衡的发展才能够在高考中考的好的成绩，不然一科蹩脚，其他科目就要考的很高分，才能拉上分数线。所以在发现自己某科目基础的差的时候，就要着手开始补课，或者是更努力的学习。

在英语补习班选择上，以提升英语能力，尤其是听、说能力（或阅读能力），最好是人数越少越好，这两年比较流行一对一的英语辅导，因为一对一效果最好，这种的就比较值得学生跟家长们选择。

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英语补习班能够用全英文上课，又能让学生听得懂，那就是好补习班：强调阅读及听力口说，对未来入学考试助益很大。

在这种环境下长期沉浸和反复练习口语，可以迅速提高高中生的口语能力，养成良好的学习习惯，建立良好的发音和英语思维。

而强调文法教学、强调入学考试都是考这些，这种补习班已经落伍了。（这要注意了哦..）

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⑧ 高中英语如何学好

1、打好英语基础

一开始，我们建议大家先把课文预习一遍，在预习的同时，提前标注出现在课文中的生词和词组，找出这个词的意思和用法。因此，在讲课时，你相当于再次学习了一遍生词和词组，也能更好地记忆。

而英语作为一门语言，更需要的是一种“感觉”，这种感觉可能会让你在做题的时候选择正确答案。而且这种感觉主要来自于词汇的积累、文章阅读量的提高、英语原声的熏陶和文章出声的朗读。因此，请大家在早读时大声朗读课文！还有一点，就是朗读英语课文能让我们更好地记忆英语单词。

2、合并能力水平

维护这个事情，说起来简单，其实并不简单。还有一句话叫厚积薄发，又是一种厚积的过程。通过不断的积累，加上不断地自我锻炼，我们的知识水平才能不断巩固。大家要根据自己的情况来决定每种训练应该分配的数量，如果你完成得不好，你就每天多做一次，如果改错了，你一天只刷三四次。

推荐买几本英语专题集训练集，哪一本不好就去哪儿刷。坚持不懈，必将收到成效。还有一点，就是每次做题时，不要太随意，一定要给自己定时。不做题做到一半，课后休息一下再做，这样就不会有那样的考试效果。在做题的时候要高度专注，速度和质量并重，到时候就让自己放下笔，对答案改错误。

⑨ 如何学好高中英语

简单来说，学好英语最重要的就是单词。只有单词量足够，你才能在阅读时理解地更多。其次就是听力，要多听。在平时就要习惯于多听英语，听英语听力，听英语电台都可以。
1.多背诵。积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。

2.多朗读。经常进行朗诵有很多好处，可以提高对英语的理解能力，还可以提高语言表达能力。同时还能加强对英语单词的记忆力。

3 .多练习。进行题海战术，多做一些题，积累知识点，体会正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图等等。唯有不断的练习、体会中，才能学好英语。

4.多看看。在平时找一些优秀的英语文章或报纸看看，了解其中的大意，把不懂的单词记在本子里，没事多看看多熟悉。

5.多总结。在平时的收集、整理、总结上下功夫。听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。

⑩ 如何学好高中英语的方法和技巧

1. 多背诵，积极记忆课本中出现的生词及词组，适当运用一些正、反义词对比等方式加强记忆；2. 多练习，进行题海战术，积累知识点；3. 多朗读，经常进行朗诵可以提高对英语的理解能力、语言表达能力。
到了高中，有了一定的英语基础，但要取得好成绩，还是要讲究方式方法的，以下六项原则可以助你一臂之力。
1 简单原则
运用英语：简单-好、更简单-更好、最简单-最好
有些同学就借来原著，第一页看下来就有20几个生词，阅读变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去，原因何在?我想它违背了"循序渐进"的常理。学习、使用英语都要遵守简单原则。现在，书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"，叫“书虫”。从简易读物开始读，读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了，并越来越强，也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我们走进了一个不同的国家，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物、风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲望。每时每刻都想读!只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：造就成就感，培养自信，增加兴趣，语言朗朗上口，易于学以致用。学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。
2 量的原则
中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，没有量的变化，怎么能有质的飞跃?比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了"量"，才能有"质"的飞跃。量的积累是必须的。其实，英语学习有一个"点-线-面"的关系。一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面。所谓"水平"就是面的问题。语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，"语感"就产生了。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。
3 重复原则
Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)
你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。比如，在阅读时，当你读过20本初级读物后，就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习英语中的任何一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复。英语中一定有一些你理解得很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻地理解事物本质和内在规律。量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一个"泛"字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个" 精"字。