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孩子英语高中上不去怎么办

发布时间: 2022-08-05 14:27:33

初中没好好学英语,高中跟不上,怎么办

我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。

虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:

首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。

其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。

再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……)

此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!

最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!

㈡ 孩子上高中了,英语、数学跟不上,怎么办啊急!急!急!

您好,我是至善的陈老师,很高兴能够为您服务。
.一、对于数学。首先,要调整好学习心态,好的心态是成功的开始;其次,坚持每天预习,对看不懂的地方做上记号,上课的时候这块一定要认真听;第三:上课一定要认真听讲,听老师分析方法,解题思路;第四:课后要先复习再做题,要先巩固,课本是一切题目的变形之本,要注重教材,不要以为题很简单就忽略了;第五:要多做题,从题中分析自己还没掌握好的知识;第六:学会归纳总结,把自己做错的题整理一下;第七:将自己做错的题,重新做一遍。
二、对于英语。首先,要明确的一个观点就是:英语是不能速成的。要积极参与课堂活动。课堂上我们一定要听从老师的指挥,积极参与对话、讨论,发言,要敢于开口,不怕出错,珍惜课堂上的每一分钟,不放弃每一次用英语交流的机会;不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科,只有大胆实践,才能提高交流能力。高一年级在头2个月我们主要以训练听与说的能力为主,以后逐步加大阅读和书面表达训练。
其次,英语学习要重视句子和文章的朗读背诵,以培养语感。学过的课文要高声朗读,精彩段落和文章要读透背熟,做过的完形、阅读、单项选择题,听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要,而朗读、背诵,多听多说有助于培养语感。
第三,英语学习要重视复习。有什么办法能让我们记得长久些,甚至终生不忘?有2个办法。最好的办法以是听课文录音带。反复地听,反复地读,课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理,声音对大脑的刺激有助于记忆。记住:英语首先是一门声音,我们要多运用耳朵和嘴巴,要大量进行声音的输入与输出。想学好英语复读机、录音机是比不可少的。其次是经常复习。要合理地安排复习时间。遗忘的规律是:前快后慢,先多后少,识记后最初遗忘得较快,以后逐渐减慢。针对这一规律,学习新知识后应及早加以复习。在复习中要多尝试回忆,背诵,就是边读边回忆。
第四,英语学习,跟任何知识的学习一样,以自学为主。同学们要养成自觉学习的习惯。语言学习不是老师讲会的,而是自己练会的。我们的英语教学是精讲多练,讲练结合,以练为主。
熟能生巧。英语要靠我们不断地重复、模仿,才会熟练,只有熟练了,才会形成一种不假思索的技能。在这个熟练的过程中,我们要不怕困难,坚持不懈地反复学习,持之以恒。相信自己一定能学好英语。加油!!!

㈢ 孩子到了高中就发现单词量变大,吃不消,这学期英语成绩一直上不去,急死了,怎么办

记不住单词的只要原因是复习不够,还有使用不够。当我们学习一个词汇时,我们不妨多结合单词的词根、后缀等方法帮助记忆。然后再把单词放到句子中,或者设置一个情境,这样既能知道如何正确使用,又能加强自己的记忆力。 此外,词汇的记忆还有联想记忆法,比如,当你看到apple的时候,你可以联想到banana等其它水果,还可以联想到颜色、形状、实物等等,这样下来,就可以联想到很多的词汇了。 观看大量的英文电影、报纸、音乐,都可以增加我们对英语的兴趣,还可以增加我们的词汇量和语感。加油啦,我相信你可以做到的!

㈣ 孩子的英语成绩一直上不去,学习上也是懒惰成性,应该怎么办

孩子的英语成绩一直上不去,学习上也是懒惰成性,应该要让孩子有学习的动力。有一种方法可以快速提高英语成绩,但前提必须是勤奋。如果孩子不勤奋,不想学习,再好的方法也是无效的。所以,在讲授方法之前,我们必须先谈谈英语学习的内在驱动力。不要让孩子接触到英语无用论等不良思想,这样只会让孩子学不好英语,升学遇到困难,以后找工作也遇到困难。

3.学英语无非就是听、说、读、写。应试教育的基础是背单词和透彻理解基本语法,然后强化高频核心词,也就是经常考试,阅读中出现高频。这些资料市面上有,网上也有,核心就是反复背单词。英语学习对孩子的思维逻辑要求很少。只要克服懒惰,反复背单词和短语,多看文章,探索阅读理解常见考试的题型、主旨和细节的规律。以上就是对孩子的英语成绩一直上不去,学习上也是懒惰成性,应该怎么办这个问题的解答。

㈤ 英语成绩总是提不上去,有什么办法吗

在英语各个科目中,英语科目属于相对容易学,并且相对容易提升分数的科目。但是由于学校教学的差异、学校层次的差距以及教师教学方法不同等,导致在高中中英语仿佛成为了比较难学的科目,其中最明显的就是一些理科生的数理化成绩不错,但是英语满分150的题,只能得到80多分,甚至还有更低的,那么如何在临近高考的最后一个月内,提高一些英语成绩呢,作为教师我认为还有这些办法可以帮助各位学生提升英语成绩。

高考英语分数在高考总分中占有很大的比重,而且相对于物理化学等科目,英语试题没那么困难,复习起来的难度也没那么的大,各位高三的学生可以在接下来的日子里,按照上述老师的建议科学规划自己的英语复习计划,从而最大限度地提高英语成绩。而对于还有什么办法提高英语成绩,大家还有什么经验呢?

㈥ 高中了,英语成绩上不去,怎么办

多记单词才是王道。
买本高中英语3600的小册子,每天制计划背20个。
先大致的版背(背了就忘权的也别管先把3600至少每个单词都熟悉一两遍。它会进去你的潜意识)
然后在根据字母记忆,先记少的,再记多的
这是一个长过程,急不来的。
高一开始养成习惯,英语自然就上来了~

㈦ 儿子读高中了,英语老跟不上,怎么才能补上来啊

冰冻三尺,非一日之寒”,要想更好的学好英语也不是一日两日所能学好的。

首先,高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练,词汇是构成英语的最基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。

教材的把握程度。高中英语教材有一些很经典的课文,最好把课文背下来灵活运用,这种方法虽然比较笨,但的确很有效。

句型的总结。善于总结一些典型的句型,归纳在一起,争取做到举一反三,触类旁通的程度。

注意一些重要的动词的用法。

平时学习时,应多听一些磁带,多记一些东西。

语法通常包括时态,名词,代词的数,主,谓语一致,虚拟的语气,主动和被动,不定式(完成时和被动语态),分词(完成时和被动语态),独立主格结构,从句的关系代词及副词等。这些方方面面需要在平时学习时多积累,多记忆。另外有语法书可以看看。在学习教材时应注意语法方面的内容,这样日积月累,语法在不知不觉中你就会学习得比较好。

口语最重要的就是要张口把英语说出来,在说英语时,会出现一些语法错误,但这是正常现象,如果在说英语时,保证语法不出现那反倒不正常了,口语最重要的就是多说。把看到的想到的用英语表达出来,这样时间一长口语水平会有一个质的飞跃的。另外向你推荐一本《英语口语大全》的口语书,由外语教学与研究出版社出版,挺好的,可以看看。

至于写作方面,应多练习坚持每周写一篇小短文,并尽量应用单句,当然用复句也可以,参加一些优秀的论文,看看别人怎样写的与自己比较,找出自己的不足。

最后就是要充分相信他,鼓励他,你儿子一定行的。

㈧ 为啥孩子上了高中英语就越学越退步,成绩怎么都上不去

可能依然沿用初中死记硬背的学习方法,不太适合高中英语的学习方法,需要多理解记忆并学以致用。

㈨ 孩子初中英语基础不好,上高中后跟不上怎么办

英语作为中国人所学的主要的第二语言,对于刚刚接触这门科目的孩子来说,一开始的学习是充满好奇和兴趣的。但是如果在小学引导不当,或者学生在英语学习中积累较多问题形成阻碍时,会很快使孩子对这门科目最初形成的兴趣消失殆尽。

其中好处包含有身边同学朋友对学生自己的肯定和欣赏、还能与外国人良好的沟通,进而踏出国门看看外面更加精彩的世界,这里需要结合着一些出国的高学识人才的精彩故事和国外美景加以诱导。当预期目标达到之后,即已经引起孩子对英语学习的兴趣给予孩子在学习过程中足够的耐心和恒心之后,进一步询问孩子在英语学习中的哪一个环节遇到的问题较多,再由专业老师及时授予孩子更加有效的学习方式即可。并且在孩子接下来学习的过程中,家长需要时刻关注孩子学习英语的动态,加以鼓励促进孩子鉴定已经树立的学习目标。

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